- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03458910
Variabilidad del ritmo cardíaco y regulación de las emociones (HRV-ER)
¿Por qué es importante la variabilidad de la frecuencia cardíaca para la regulación de las emociones?
Investigaciones anteriores sugieren que la biorretroalimentación de la variabilidad de la frecuencia cardíaca (VFC) destinada a aumentar la VFC puede reducir la ansiedad y el estrés. Sin embargo, algunas prácticas de quietud mental que reducen la HRV durante las sesiones de práctica también conducen a resultados emocionales positivos. Por lo tanto, no es obvio que los beneficios de la biorretroalimentación HRV se acumulen debido al aumento de la HRV durante la sesión. Una posibilidad alternativa es que los beneficios surjan del control prefrontal sobre la frecuencia cardíaca. En este estudio, los investigadores probarán dos posibles mecanismos de los efectos de la HRV en la salud emocional comparando dos grupos. En un grupo, se les pedirá a los participantes que participen en un entrenamiento diario para disminuir la HRV utilizando el dispositivo de biorretroalimentación HRV. En el otro grupo, se les pedirá a los participantes que participen en un entrenamiento diario para aumentar la HRV utilizando el dispositivo de biorretroalimentación HRV. Esto permitirá que los análisis enfrenten dos posibles mecanismos entre sí:
- Mecanismo 1: comprometer el control prefrontal sobre la frecuencia cardíaca es el factor crítico que permite que la biorretroalimentación HRV ayude a mejorar el bienestar. En este caso, el bienestar debería aumentar con el tiempo en ambos grupos, ya que ambos entrenamientos deberían comprometer la corteza prefrontal para implementar el control autodirigido sobre la frecuencia cardíaca. El fortalecimiento de los mecanismos de control prefrontal puede ayudar a mejorar la regulación emocional en la vida cotidiana.
- Mecanismo 2: el aumento de la HRV durante las sesiones de entrenamiento conduce a una mayor conectividad funcional entre las regiones del cerebro asociadas con la regulación de las emociones durante el estado de alta HRV. En este caso, la mejora del bienestar se asociaría específicamente con tener tiempo cada día durante el cual hubo estados de VFC muy altos, por lo que la mejora del bienestar debería verse solo en el grupo en el que los participantes reciben biorretroalimentación para aumentar la VFC.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
California
-
Los Angeles, California, Estados Unidos, 90089
- University of Southern California
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Fluido en inglés
- De 18 a 35 años para el grupo más joven y de 55 a 80 años para el grupo de mayor edad
- Las puntuaciones en TELE indican que no hay demencia actual
- Visión y audición normales o corregidas a normales
- Personas que toman medicamentos antidepresivos, ansiolíticos y/o que asisten a psicoterapia solo si el tratamiento ha estado en curso y sin cambios durante al menos tres meses.
Criterio de exclusión:
- Tiene un trastorno que impediría realizar los procedimientos de biorretroalimentación HRV (es decir, ritmo cardíaco anormal, enfermedad cardíaca que incluye enfermedad de las arterias coronarias, angina y arritmia, marcapasos cardíaco, accidente cerebrovascular, ataque de pánico, deterioro cognitivo).
- Práctica actual de cualquier técnica de relajación, biorretroalimentación o respiración.
- Toma actualmente algún fármaco psicoactivo que no sean antidepresivos o ansiolíticos
- Sin viajes que los lleven a perderse alguna de las reuniones semanales.
- Actualmente amamantando, embarazada o tiene la intención de quedar embarazada
- Tener metales en su cuerpo, ya que este es un requisito de escaneo.
- Tiene alguna de las condiciones enumeradas en el formulario de detección de resonancia magnética (ver a continuación)
examen de resonancia magnética
- Marcapasos cardíaco
- Desfibrilador cardiaco implantado
- Clip de aneurisma o clip cerebral
- Pinza vascular de la arteria carótida
- neuroestimulador
- bomba de infusión o insulina
- estimulador de fusión espinal
- Coclear, otológico, tubos de oído o implante de oído
- Prótesis (ojo/orbital, pene, etc.)
- Implante sostenido por un imán
- Prótesis de válvula cardíaca
- miembro o articulación artificial
- Otros implantes en cuerpo o cabeza
- Electrodos (en el cuerpo, la cabeza o el cerebro)
- Stents intravasculares, filtros o
- Shunt (espinal o intraventricular)
- Puerto de acceso vascular o catéteres
- DIU o diafragma
- Sistema de administración transdérmica u otros tipos de lámina
- parches (por ej. Nitro, nicotina, control de la natalidad, etc.)
- Metralla, perdigones o balas
- Delineador de ojos o cejas tatuadas
- Piercings en el cuerpo)
- Fragmentos de metal (ojo, cabeza, oreja, piel)
- Cables de marcapasos internos
- Clips aórticos
- Implantes de malla metálica o de alambre
- Suturas de alambre o grapas quirúrgicas
- Varillas de Harrington (columna vertebral)
- Clavo para hueso/articulación, tornillo, clavo, alambre, placa
- Peluca, tupé o implantes capilares
- Asma o trastornos respiratorios
- Convulsiones o trastornos del movimiento.
- Hospitalización por enfermedad mental o neurológica
- Trauma de la cabeza
- Migraña
- Ataque de pánico
- Carrera
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de aumento de HRV
La mitad de los participantes serán asignados aleatoriamente a este grupo que se someterá a una práctica diaria para aumentar su variabilidad de la frecuencia cardíaca (VFC).
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Se les pedirá a los participantes que se sometan a una práctica diaria para regular (aumentar o disminuir) la HRV durante 5 semanas.
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Experimental: Grupo de disminución de HRV
La mitad de los participantes serán asignados aleatoriamente a este grupo que se someterá a una práctica diaria para disminuir su VFC y frecuencia cardíaca.
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Se les pedirá a los participantes que se sometan a una práctica diaria para regular (aumentar o disminuir) la HRV durante 5 semanas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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MPFC Right Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos más jóvenes (ANOVA)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo se midió mediante coeficientes de correlación.
Los valores representan la correlación de la serie de tiempo en negrita entre MPFC y la amígdala derecha.
Los valores más altos indican una mayor conectividad.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
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MPFC Right Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos mayores (ANOVA)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo se midió mediante coeficientes de correlación.
Los valores representan la correlación de la serie de tiempo en negrita entre MPFC y la amígdala derecha.
Los valores más altos indican una mayor conectividad.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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MPFC Right Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos más jóvenes (post-pre)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo entre MPFC y la amígdala derecha se midió mediante coeficientes de correlación.
Se calculó la diferencia en la conectividad funcional entre los dos puntos de tiempo (Tiempo 2 - Tiempo 1).
Los valores más altos indican una mayor conectividad en el tiempo 2 que el tiempo 1 (o posterior a la intervención).
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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MPFC Right Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos mayores (post-pre)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo entre MPFC y la amígdala derecha se midió mediante coeficientes de correlación.
Se calculó la diferencia en la conectividad funcional entre los dos puntos de tiempo (Tiempo 2 - Tiempo 1).
Los valores más altos indican una mayor conectividad en el tiempo 2 que el tiempo 1 (o posterior a la intervención).
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Regulación de emociones en adultos más jóvenes (comportamiento)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Calificaciones de intensidad emocional, que los participantes informaron durante la tarea de regulación de la emoción dentro del escáner de resonancia magnética antes y después de la intervención.
Las clasificaciones variaron de 1 a 4, y 4 representa la intensidad más fuerte.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Regulación de emociones en adultos mayores (comportamiento)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Calificaciones de intensidad emocional, que los participantes informaron durante la tarea de regulación de la emoción dentro del escáner de resonancia magnética antes y después de la intervención.
Las clasificaciones variaron de 1 a 4, y 4 representa la intensidad más fuerte.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Dejó la actividad audaz de la amígdala durante la regulación de la emoción en adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Medimos el porcentaje de cambios (%) en actividad en negrita en la región de la amígdala izquierda durante la regulación negativa de la emoción, la visualización y la regulación positiva antes y después de la intervención.
La condición de visualización se utilizó como línea de base durante la tarea.
El cambio está representado por %.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Dejó la actividad audaz de la amígdala durante la regulación de la emoción en adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Medimos el porcentaje de cambios (%) en actividad en negrita en la región de la amígdala izquierda durante la regulación negativa de la emoción, la visualización y la regulación positiva antes y después de la intervención.
La condición de visualización se utilizó como línea de base durante la tarea.
El cambio está representado por %.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Actividad audaz de la amígdala derecha durante la regulación de la emoción en adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Medimos el porcentaje de cambios (%) en la actividad en negrita en la región de la amígdala derecha durante la regulación negativa de la emoción, la visualización y la regulación positiva antes y después de la intervención.
La condición de visualización se utilizó como línea de base durante la tarea.
El cambio está representado por %.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Actividad audaz de amígdala derecha durante la regulación de la emoción en adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Medimos el porcentaje de cambios (%) en la actividad en negrita en la región de la amígdala derecha durante la regulación negativa de la emoción, la visualización y la regulación positiva antes y después de la intervención.
La condición de visualización se utilizó como línea de base durante la tarea.
El cambio está representado por %.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Toma de decisiones para adultos más jóvenes en la intervención posterior (comportamiento)
Periodo de tiempo: Un punto de tiempo: al finalizar el estudio, que es el entrenamiento de finales de 5 semanas
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La capacidad de toma de decisiones se midió mediante respuestas de opción múltiple durante una tarea basada en computadora. Se calculó el porcentaje mediano de aceptación de ofertas injustas y ofertas justas. Un mayor porcentaje de ofertas injustas y justas aceptadas para la toma de decisiones más racional y probablemente una mejor regulación de las emociones. Esta tarea se administró solo en después de la intervención (pero no previa a la intervención). |
Un punto de tiempo: al finalizar el estudio, que es el entrenamiento de finales de 5 semanas
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Toma de decisiones para adultos más jóvenes (fMRI)
Periodo de tiempo: Un punto de tiempo: al finalizar el estudio, que es el entrenamiento de finales de 5 semanas
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Medimos el porcentaje de cambios (%) en actividad en negrita en la corteza cingulada anterior dorsal y la ínsula anterior durante una tarea de toma de decisiones basada en computadora.
Los valores más altos indican una mayor actividad.
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Un punto de tiempo: al finalizar el estudio, que es el entrenamiento de finales de 5 semanas
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Depresión para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Bienestar emocional medido por la Escala de depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D) para adultos más jóvenes. El CES-D consta de 20 ítems que están clasificados en una escala de 0 a 3 (0 = raramente o ninguna del tiempo, 1 = algunos o poco del tiempo, 2 = moderadamente o la mayor parte del tiempo, 3 = la mayoría o casi todo el tiempo). El posible rango de puntajes es de 0 a 60, con puntajes más altos que indican síntomas más depresivos. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Depresión para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Bienestar emocional medido por la Escala de depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D) para adultos mayores. El CES-D consta de 20 ítems que están clasificados en una escala de 0 a 3 (0 = raramente o ninguna del tiempo, 1 = algunos o poco del tiempo, 2 = moderadamente o la mayor parte del tiempo, 3 = la mayoría o casi todo el tiempo). El posible rango de puntajes es de 0 a 60, con puntajes más altos que indican síntomas más depresivos. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Ansiedad estatal para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Bienestar emocional medido por el inventario de ansiedad del estado (SAI) para adultos más jóvenes. El SAI consta de 20 ítems que están clasificados en una escala de 4 puntos de la siguiente manera: 1) en absoluto, 2) algo, 3) moderadamente, y 4) mucho. Los puntajes varían de 20 a 80, con puntajes más altos que indican una mayor ansiedad del estado. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Ansiedad estatal para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Bienestar emocional medido por el inventario de ansiedad del estado (SAI) para adultos mayores. El SAI consta de 20 ítems que están clasificados en una escala de 4 puntos de la siguiente manera: 1) en absoluto, 2) algo, 3) moderadamente, y 4) mucho. Los puntajes varían de 20 a 80, con puntajes más altos que indican una mayor ansiedad del estado. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Ansiedad de rasgos para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Bienestar emocional medido por el inventario de ansiedad por rasgos (TAI) para adultos más jóvenes. El TAI consta de 20 ítems que están clasificados en una escala de 4 puntos de la siguiente manera: 1) en absoluto, 2) algo, 3) moderadamente, y 4) mucho. Los puntajes varían de 20 a 80, con puntajes más altos que indican una mayor ansiedad de rasgos. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Ansiedad de rasgos para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Bienestar emocional medido por el inventario de ansiedad por rasgos (TAI) para adultos mayores. El TAI consta de 20 ítems que están clasificados en una escala de 4 puntos de la siguiente manera: 1) en absoluto, 2) algo, 3) moderadamente, y 4) mucho. Los puntajes varían de 20 a 80, con puntajes más altos que indican una mayor ansiedad de rasgos. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Recuperación del estrés (presión arterial sistólica) para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la recuperación del estrés provocado por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la presión arterial sistólica de las tareas cognitivas al descanso de la recuperación
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Recuperación del estrés (presión arterial sistólica) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la recuperación del estrés provocado por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la presión arterial sistólica de las tareas cognitivas al descanso de la recuperación
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Recuperación del estrés (frecuencia cardíaca) para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la recuperación del estrés provocado por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia cardíaca desde las tareas cognitivas hasta el descanso de la recuperación
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Recuperación del estrés (frecuencia cardíaca) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la recuperación del estrés provocado por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia cardíaca desde las tareas cognitivas hasta el descanso de la recuperación
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Recuperación del estrés (frecuencia respiratoria) para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la recuperación del estrés provocado por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia respiratoria de las tareas cognitivas al descanso de la recuperación
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Recuperación del estrés (frecuencia respiratoria) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la recuperación del estrés provocado por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia respiratoria de las tareas cognitivas al descanso de la recuperación
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Reactividad del estrés (presión arterial sistólica) para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la reactividad del estrés provocada por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la presión arterial sistólica desde el descanso hasta las tareas cognitivas
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Reactividad del estrés (presión arterial sistólica) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la reactividad del estrés provocada por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la presión arterial sistólica desde el descanso hasta las tareas cognitivas
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Reactividad del estrés (frecuencia cardíaca) para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la reactividad del estrés provocada por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia cardíaca desde el descanso hasta las tareas cognitivas
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Reactividad del estrés (frecuencia cardíaca) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la reactividad del estrés provocada por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia cardíaca desde las tareas cognitivas hasta el descanso de la recuperación
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Reactividad del estrés (frecuencia respiratoria) para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la reactividad del estrés provocada por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia respiratoria de las tareas cognitivas a las tareas cognitivas
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Reactividad de estrés (frecuencia respiratoria) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Diferencia en la reactividad del estrés provocada por las tareas cognitivas estándar, según lo evaluado por el cambio en la frecuencia respiratoria de las tareas cognitivas a las tareas cognitivas
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Etiquetado de giro arterial (ASL) para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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El flujo sanguíneo cerebral se midió en el estado de reposo previo al entrenamiento y la respiración de ritmo posterior al entrenamiento.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
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Etiquetado de giro arterial (ASL) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El flujo sanguíneo cerebral se midió en el estado de reposo previo al entrenamiento y la respiración de ritmo posterior al entrenamiento.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por proteína C reactiva para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por proteína C reactiva salival (PCR) para adultos más jóvenes
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por proteína C reactiva para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por proteína C reactiva salival (PCR) para adultos mayores
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles de IL-1B para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles salivales de IL-1B para adultos más jóvenes
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles de IL-1B para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por niveles salivales de IL-1B para adultos mayores
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles de IL-6 para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles salivales de IL-6 para adultos más jóvenes
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles de IL-6 para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles salivales de IL-6 para adultos mayores
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles de IL-8 para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por niveles salivales de IL-8 para adultos más jóvenes
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
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Inflamación medida por los niveles de IL-8 para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles salivales de IL-8 para adultos mayores
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles de TNF-A para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles salivales de TNF-A para adultos más jóvenes
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
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Inflamación medida por los niveles de TNF-A para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Inflamación medida por los niveles salivales de TNF-A para adultos mayores
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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MPFC-LEFT Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos más jóvenes (post-pre)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo entre MPFC y la amígdala izquierda se midió mediante coeficientes de correlación.
Se calculó la diferencia en la conectividad funcional entre los dos puntos de tiempo (Tiempo 2 - Tiempo 1).
Los valores más altos indican una mayor conectividad en el tiempo 2 que el tiempo 1 (o posterior a la intervención).
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
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MPFC-LEFT Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos mayores (post-pre)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo entre MPFC y la amígdala izquierda se midió mediante coeficientes de correlación.
Se calculó la diferencia en la conectividad funcional entre los dos puntos de tiempo (Tiempo 2 - Tiempo 1).
Los valores más altos indican una mayor conectividad en el tiempo 2 que el tiempo 1 (o posterior a la intervención).
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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MPFC-LEFT Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos más jóvenes (ANOVA)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo se midió mediante coeficientes de correlación.
Los valores representan la correlación de la serie de tiempo en negrita entre MPFC y la amígdala izquierda.
Los valores más altos indican una mayor conectividad.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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MPFC-LEFT Amygdala Conectividad funcional de estado de reposo para adultos mayores (ANOVA)
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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La resistencia de la conectividad funcional en estado de reposo se midió mediante coeficientes de correlación.
Los valores representan la correlación de la serie de tiempo en negrita entre MPFC y la amígdala izquierda.
Los valores más altos indican una mayor conectividad.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Estado de ánimo para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Bienestar emocional medido por el perfil de los estados del estado de ánimo (POM) para los adultos más jóvenes. Los POMS constan de 40 ítems que están clasificados en una escala de 5 puntos que varía de "0 = nada" a "4 = extremadamente. La perturbación total del estado de ánimo (TMD) se calculó sumando los totales para los elementos negativos y luego restando los totales para los elementos positivos. Se agregó una constante (es decir, 100) a la fórmula TMD para eliminar las puntuaciones negativas. Los puntajes más altos indican más estados de estado de ánimo negativos. Los puntajes varían de 56 y 216. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Estado de ánimo para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Bienestar emocional medido por el perfil de los estados del estado de ánimo (POM) para adultos mayores. Los POMS constan de 40 ítems que están clasificados en una escala de 5 puntos que varía de "0 = nada" a "4 = extremadamente. La perturbación total del estado de ánimo (TMD) se calculó sumando los totales para los elementos negativos y luego restando los totales para los elementos positivos. Se agregó una constante (es decir, 100) a la fórmula TMD para eliminar las puntuaciones negativas. Los puntajes más altos indican más estados de estado de ánimo negativos. Los puntajes varían de 56 y 216. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV de alta frecuencia (HF) para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV medido por HRV de alta frecuencia (HF) para adultos más jóvenes. HF-HRV se cuantificó como la potencia espectral de la variabilidad del intervalo interboso dentro del rango de alta frecuencia (típicamente 0.15-0.40 Hz), que refleja la actividad parasimpática (vagal). En este estudio, HF-HRV se obtuvo utilizando métodos de fotopletismografía (PPG). Durante una condición de reposo estandarizada, el dispositivo registró continuamente intervalos interbeat. Estos datos se procesaron luego mediante análisis espectral para calcular la potencia en la banda de alta frecuencia. Las mediciones se expresan en unidades de milisegundos al cuadrado (MS²). Los valores más altos de HF-HRV indican una mayor modulación parasimpática y generalmente se asocian con una mejor regulación autónoma y un mejor rendimiento cognitivo. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV de alta frecuencia (HF) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV medido por HRV de alta frecuencia (HF) para adultos mayores. HF-HRV se cuantificó como la potencia espectral de la variabilidad del intervalo interboso dentro del rango de alta frecuencia (típicamente 0.15-0.40 Hz), que refleja la actividad parasimpática (vagal). En este estudio, HF-HRV se obtuvo utilizando métodos de fotopletismografía (PPG). Durante una condición de reposo estandarizada, el dispositivo registró continuamente intervalos interbeat. Estos datos se procesaron luego mediante análisis espectral para calcular la potencia en la banda de alta frecuencia. Las mediciones se expresan en unidades de milisegundos al cuadrado (MS²). Los valores más altos de HF-HRV indican una mayor modulación parasimpática y generalmente se asocian con una mejor regulación autonómica y un mejor rendimiento cognitivo. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV de baja frecuencia (LF) para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV medido por HRV de baja frecuencia (LF) para adultos más jóvenes. LF-HRV se cuantificó como la potencia espectral de la variabilidad del intervalo interboso dentro del rango de baja frecuencia (típicamente 0.04-0.15 Hz), que refleja las influencias combinadas de la actividad simpática y parasimpática. En este estudio, el LF-HRV se obtuvo utilizando métodos de fotopletismografía (PPG). Durante una condición de reposo estandarizada, el dispositivo registró continuamente intervalos interbeat. Estos datos se procesaron luego mediante análisis espectral para calcular la potencia en la banda de baja frecuencia. Las mediciones se expresan en unidades de milisegundos al cuadrado (MS²). Aunque el LF-HRV refleja las contribuciones de ambas ramas del sistema nervioso autónomo, los valores más altos de LF-HRV pueden indicar una modulación autónoma mejorada, con una interpretación realizada en el contexto del equilibrio autónomo general. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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|
HRV de baja frecuencia (LF) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV medido por HRV de baja frecuencia (LF) para adultos mayores. LF-HRV se cuantificó como la potencia espectral de la variabilidad del intervalo interboso dentro del rango de baja frecuencia (típicamente 0.04-0.15 Hz), que refleja las influencias combinadas de la actividad simpática y parasimpática. En este estudio, el LF-HRV se obtuvo utilizando métodos de fotopletismografía (PPG). Durante una condición de reposo estandarizada, el dispositivo registró continuamente intervalos interbeat. Estos datos se procesaron luego mediante análisis espectral para calcular la potencia en la banda de baja frecuencia. Las mediciones se expresan en unidades de milisegundos al cuadrado (MS²). Aunque el LF-HRV refleja las contribuciones de ambas ramas del sistema nervioso autónomo, los valores más altos de LF-HRV pueden indicar una modulación autónoma mejorada, con una interpretación realizada en el contexto del equilibrio autónomo general. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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La raíz media cuadrado diferencias sucesivas (RMSSD) HRV para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV medido por el cuadrado medio de las diferencias sucesivas (RMSSD) para los adultos más jóvenes. RMSSD (cuadrado medio raíz de diferencias sucesivas) es una medida de dominio del tiempo que cuantifica la variabilidad entre los intervalos interbates sucesivos, que refleja principalmente la actividad parasimpática (vagal). En este estudio, RMSSD se obtuvo utilizando métodos de fotopletismografía (PPG). Durante una condición de reposo estandarizada, el dispositivo registró continuamente intervalos interbeat, y RMSSD se calculó como la raíz cuadrada de la media de las diferencias cuadradas entre los intervalos interbeat consecutivos. Las mediciones se expresan en milisegundos (MS). Los valores más altos de RMSSD indican una mayor modulación parasimpática, generalmente asociada con una regulación autónoma mejorada y un mejor rendimiento cardiovascular y cognitivo. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
La raíz media cuadrado diferencias sucesivas (RMSSD) HRV para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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HRV medido por el cuadrado medio de las diferencias sucesivas (RMSSD) para adultos mayores. RMSSD (cuadrado medio raíz de diferencias sucesivas) es una medida de dominio del tiempo que cuantifica la variabilidad entre los intervalos interbates sucesivos, que refleja principalmente la actividad parasimpática (vagal). En este estudio, RMSSD se obtuvo utilizando métodos de fotopletismografía (PPG). Durante una condición de reposo estandarizada, el dispositivo registró continuamente intervalos interbeat, y RMSSD se calculó como la raíz cuadrada de la media de las diferencias cuadradas entre los intervalos interbeat consecutivos. Las mediciones se expresan en milisegundos (MS). Los valores más altos de RMSSD indican una mayor modulación parasimpática, generalmente asociada con una regulación autónoma mejorada y un mejor rendimiento cardiovascular y cognitivo. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Plasma amiloide beta 40 (Aβ40) para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Los niveles plasmáticos de Aβ40 en el grupo previo y posterior a la intervención se compararon entre el aumento de HRV y el grupo de disminución de HRV para adultos más jóvenes.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Plasma amiloide beta 40 (Aβ40) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Los niveles plasmáticos de Aβ40 en el grupo previo y posterior a la intervención se compararon entre el aumento de HRV y el grupo de disminución de HRV para adultos mayores.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
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Plasma Amiloide Beta 42 (Aβ42) Adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Los niveles de Aβ42 en plasma en el grupo previo y posterior a la intervención se compararon entre el grupo de aumento de HRV y el grupo de disminución de HRV para adultos más jóvenes.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Plasma amiloide beta 42 (Aβ42) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Los niveles de Aβ42 en plasma en el grupo previo y posterior a la intervención se compararon entre el grupo de aumento de HRV y el grupo de disminución de HRV para adultos mayores.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Tau 181 (PTAU) de plasma para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Los niveles de PTAU en plasma en el grupo previo y posterior a la intervención se informaron para el aumento de HRV y el grupo HRV-Decressing para adultos más jóvenes.
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Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
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Tau 181 (PTAU) plasmático fosforilado para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Los niveles de PTAU en plasma en el grupo previo y posterior a la intervención se compararon entre el aumento de HRV y el grupo HRV-Decurease para adultos mayores.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
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Plasma total tau (ttau) para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Los niveles de TTAU en plasma en el grupo previo y posterior a la intervención para el aumento del HRV y el grupo de DRECEENT HRV para adultos más jóvenes.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Plasma Total Tau (TTAU) para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Los niveles de TTAU en plasma en el grupo previo y posterior a la intervención se compararon entre el aumento de HRV y el grupo de disminución de HRV para adultos mayores.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Volumen de subregión inervado con LC en el hipocampo para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El volumen de la subregión inervado con LC en el hipocampo en la intervención previa y posterior se comparó entre los grupos de aumento de HRV y DRECREACIÓN DE HRV en adultos más jóvenes.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Volumen de subregión inervado con LC en el hipocampo para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El volumen de subregión inervado con LC en el hipocampo en la intervención previa y posterior se comparó entre los grupos de aumento del HRV y la disminución del HRV en adultos mayores.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Volumen cortical en la corteza orbitofrontal izquierda para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Se comparó el volumen orbitofrontal izquierdo en los grupos pre y posteriores a la intervención entre los grupos de aumento del HRV y el rendimiento de HRV en adultos más jóvenes.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Volumen cortical en la corteza orbitofrontal izquierda para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El volumen orbitofrontal izquierdo en la intervención previa y posterior a la intervención se comparó entre los grupos de aumento de HRV y DRECECE HRV en adultos mayores.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Volumen cortical en la corteza orbitofrontal derecha para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El volumen orbitofrontal derecho en la intervención previa y posterior a la intervención se comparó entre los grupos de aumento del HRV y DRECED de HRV en adultos más jóvenes.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Volumen cortical en la corteza orbitofrontal derecha para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El volumen orbitofrontal derecho en la intervención previa y posterior a la intervención se comparó entre los grupos de aumento del HRV y DRECED de HRV en adultos mayores.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Memoria de trabajo para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Rendimiento de la memoria de trabajo Medido por NIH Toolbox List clasifica la prueba de memoria de trabajo (LSWM).
Se calcula que la puntuación estándar tiene una media normativa de 100 y una desviación estándar (DE) de 15.
Los puntajes varían de 59 a 140, con puntajes más altos que indican una mejor memoria de trabajo.
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Memoria de trabajo para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Rendimiento de la memoria de trabajo Medido por NIH Toolbox List clasifica la prueba de memoria de trabajo (LSWM). Se calcula que la puntuación estándar tiene una media normativa de 100 y una desviación estándar (DE) de 15. Los puntajes varían de 59 a 140, con puntajes más altos que indican una mejor memoria de trabajo. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Velocidad de procesamiento para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Rendimiento de velocidad de procesamiento medido por NIH Toolbox Patrón de comparación de la velocidad de velocidad de procesamiento (PCP). Se calcula que la puntuación estándar tiene una media normativa de 100 y una desviación estándar (DE) de 15. Los puntajes varían de 59 a 140, con puntajes más altos que indican una velocidad de procesamiento más rápida. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Velocidad de procesamiento para adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Rendimiento de velocidad de procesamiento medido por NIH Toolbox Patrón de comparación de la velocidad de velocidad de procesamiento (PCP). Se calcula que la puntuación estándar tiene una media normativa de 100 y una desviación estándar (DE) de 15. Los puntajes varían de 59 a 140, con puntajes más altos que indican una velocidad de procesamiento más rápida. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Control inhibitorio y atención para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Rendimiento de control inhibitorio medido por NIH Toolbox Flanker Control inhibitorio y prueba de atención (Flanker). Se calcula que la puntuación estándar tiene una media normativa de 100 y una desviación estándar (DE) de 15. Los puntajes varían de 59 a 140, con puntajes más altos que indican un mejor control y atención inhibitoria. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Control inhibitorio y atención para los adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Rendimiento de control inhibitorio medido por NIH Toolbox Flanker Control inhibitorio y prueba de atención (Flanker). Se calcula que la puntuación estándar tiene una media normativa de 100 y una desviación estándar (DE) de 15. Los puntajes varían de 59 a 140, con puntajes más altos que indican un mejor control y atención inhibitoria. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Atención sostenida para los adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El rendimiento de atención sostenida se midió mediante atención sostenida a la prueba de respuesta (SART). Se calculó un error de comisión como el número de botones presionarse para 25 pruebas no-go, y se calculó un error de omisión como el número de botón No presione para 200 pruebas de Go en adultos más jóvenes. El número de errores varía de 0 a 25 para errores de comisión y de 0 a 200 para errores de omisión. Un mayor número de errores de omisión y comisión indica un peor desempeño de atención sostenida. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Atención sostenida para los adultos mayores
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
El rendimiento de atención sostenida se midió mediante atención sostenida a la prueba de respuesta (SART). Se calculó un error de comisión como el número de botones presionarse para 25 pruebas no Go, y se calculó un error de omisión como el número de no botón Presione para 200 pruebas de Go en adultos mayores. El número de errores varía de 0 a 25 para errores de comisión y de 0 a 200 para errores de omisión. Un mayor número de errores de omisión y comisión indica un peor desempeño de atención sostenida. |
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
|
Memoria de reconocimiento para adultos más jóvenes (éxitos)
Periodo de tiempo: Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
El rendimiento de la memoria de reconocimiento basado en la proporción promedio de imágenes presentadas previamente que fueron identificadas correctamente (es decir, hits) por adultos más jóvenes
|
Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
|
Memoria de reconocimiento para adultos mayores (éxitos)
Periodo de tiempo: Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
El rendimiento de la memoria de reconocimiento basado en la proporción promedio de imágenes presentadas previamente que fueron identificadas correctamente (es decir, hits) por adultos mayores
|
Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
|
Memoria de reconocimiento para adultos más jóvenes (falsa alarma)
Periodo de tiempo: Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
El rendimiento de la memoria de reconocimiento basado en la proporción promedio de imágenes no presentadas previamente que fueron identificadas incorrectamente como se ve (es decir, falsas alarmas) por adultos más jóvenes
|
Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
|
Memoria de reconocimiento para adultos mayores (falsa alarma)
Periodo de tiempo: Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
El rendimiento de la memoria de reconocimiento basado en la proporción promedio de imágenes no presentadas previamente que fueron identificadas incorrectamente como se ve (es decir, falsas alarmas) por adultos mayores
|
Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
|
Recuerde la memoria para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
Proporción promedio de imágenes presentadas previamente que fueron retiradas correctamente por adultos más jóvenes
|
Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
|
Recuerde la memoria para adultos mayores
Periodo de tiempo: Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
Proporción promedio de imágenes presentadas previamente que fueron retiradas correctamente por adultos mayores
|
Visita de laboratorio de la semana 5 (después de aproximadamente 2.5-3 semanas de entrenamiento)
|
|
Estrés medido por los niveles de cortisol para adultos más jóvenes
Periodo de tiempo: Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Estrés medido por los niveles de cortisol salival para adultos más jóvenes
|
Tiempo 1 (línea de base), Tiempo 2 (5 semanas)
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Mara Mather, PhD, University of Southern California
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- UP-17-00219
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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