- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03479476
Un ensayo de metformina en personas con síndrome de X frágil (Met)
Un ensayo doble ciego controlado con placebo de metformina en personas con síndrome de X frágil
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este es un estudio de un solo centro en el Instituto MIND de UC Davis para pacientes con síndrome de X frágil (FXS) de 6 a 25 años inclusive. Es un ensayo aleatorizado, doble ciego, controlado con placebo de metformina (también conocida como Glumetza, Glucophage, Fortamet), un medicamento para la diabetes tipo 2 que también puede mejorar la obesidad y el apetito excesivo.
La metformina se ha convertido en un fármaco candidato para el tratamiento dirigido del FXS según estudios en animales que muestran el rescate de múltiples fenotipos en el modelo FXS. La metformina puede contribuir a normalizar las vías de señalización del FXS en el sistema nervioso central, lo que puede incluir actividades de mTOR y PI3K, las cuales han demostrado ser patógenamente hiperactivas en el FXS. Además, la metformina inhibe la fosfodiesterasa, lo que conduciría a la corrección de los niveles de AMPc y la producción de MMP9, que también está elevada en el FXS. En cuanto a las posibles vías de señalización, la metformina parece ser una buena candidata para atacar varias de las funciones intracelulares en las neuronas interrumpidas en FXS y, por lo tanto, tiene potencial para rescatar varios tipos de síntomas en personas con FXS. Los investigadores han utilizado metformina en el tratamiento clínico de más de 20 personas con SXF entre las edades de 4 y 58 años y han encontrado que el medicamento es bien tolerado y brinda beneficios no solo para reducir el aumento de peso y normalizar el apetito, sino también en el lenguaje y comportamiento. En este ensayo controlado, los investigadores esperan evaluar más a fondo la seguridad y los beneficios de la metformina en las áreas del lenguaje y la cognición, la alimentación y la pérdida de peso, y el comportamiento en general.
Cada participante participará en este ensayo durante un período de 4 meses. Esto incluirá 3 visitas al Instituto MIND de UC Davis y 5 llamadas telefónicas. En cada visita, los investigadores evaluarán el desarrollo conductual, cognitivo y del lenguaje. Los investigadores también evaluarán los efectos secundarios del medicamento del estudio durante todo el ensayo.
Registro del estudio actualizado el 26/09/2018 para reflejar las siguientes modificaciones de protocolo aprobadas por el IRB: Se eliminaron las referencias erróneas a libros "digitales" para la medida de resultado principal, ya que esta medida se administra con materiales impresos (no digitales). Los criterios de elegibilidad se actualizaron para incluir sujetos con un coeficiente intelectual de hasta 79 inclusive en el Leiter-III en la selección. El Cuestionario de Hiperfagia (HQ-CT) fue reemplazado por el Anxiety Depression and Mood Screen (ADAMS) como medida de resultado secundaria.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- Fase 2
- Fase 3
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Abigail H Borbe
- Número de teléfono: 916-703-0281
- Correo electrónico: amoradelhigareda@ucdavis.edu
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Lisa Makhoul
- Número de teléfono: 916-703-0471
- Correo electrónico: lmakhoul@ucdavis.edu
Ubicaciones de estudio
-
-
Alberta
-
Edmonton, Alberta, Canadá, T6G2R3
- Reclutamiento
- University of Alberta
-
Contacto:
- Francois Bolduc
- Correo electrónico: fbolduc@ualberta.ca
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-
Quebec
-
Montréal, Quebec, Canadá, H3T 1C5
- Reclutamiento
- St Justine Hospital
-
Contacto:
- Sarah Lippe
- Correo electrónico: sarah.lippe@umontreal.ca
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California
-
Sacramento, California, Estados Unidos, 95817
- Terminado
- UC Davis MIND Institute
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Confirmación genética molecular de la mutación FMR1 completa o mosaicismo.
- Hombres y mujeres no embarazadas ni lactantes de 6 a 25 años, inclusive.
- Capacidad del sujeto y/o del cuidador para comprender, leer, escribir y hablar inglés con fluidez para completar los materiales relacionados con el estudio.
- CI ≤ 79 medido por el Leiter-III en la selección.
- El participante es capaz de hablar al menos frases ocasionales de 3 palabras.
- El participante y el padre/cuidador están dispuestos a participar en el protocolo y pueden asistir a la clínica de manera regular y confiable.
- Dosis estable de medicación concomitante y régimen de dosificación durante al menos 4 semanas antes de la visita de selección/basal, y la intención de mantener un régimen estable de medicamentos concomitantes permitidos durante todo el estudio.
- Tratamientos conductuales/educativos estables durante al menos 4 semanas antes de la visita de selección/basal.
- Las mujeres sexualmente activas en edad fértil deben usar un método anticonceptivo médicamente aceptable durante la duración del estudio y tener una prueba de embarazo en orina negativa recolectada en la visita inicial de selección/basal.
- Para los participantes que no son su propio tutor legal, el padre/representante legal autorizado puede comprender y firmar un consentimiento informado para participar en el estudio.
Criterio de exclusión:
- Falta de cooperación o incapacidad para seguir adelante con el protocolo del estudio.
- Problema médico que ponga en peligro la vida u otra enfermedad sistémica importante que comprometa la salud o la seguridad y/o interfiera con el estudio.
- Antecedentes de eventos adversos intolerables con metformina.
- Tratamiento actual o reciente con metformina (en el último año).
- Índice de masa corporal (IMC) inferior a 2 desviaciones estándar para la edad.
- Creatinina sérica > 1,4 mg/dl (mujeres) o > 1,5 mg/dl (hombres) en la selección.
- Historia de acidosis metabólica o una condición con acidosis láctica.
- Deficiencia severa de vitamina B12.
- Embarazo en la evaluación o falta de voluntad para usar un método anticonceptivo aceptable, si corresponde.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Cuadruplicar
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador de placebos: Medicamento placebo
El placebo se dosificará en función del peso.
Se proporcionará placebo líquido a cualquier participante que no pueda tragar las cápsulas de placebo.
Para los participantes de menos de 50 kg al inicio, la dosis inicial será de 250 mg una vez al día y, si esta dosis es bien tolerada, se aumentará cada semana en 250 mg hasta alcanzar una dosis máxima de 1000 mg diarios.
Para los participantes con un peso inicial de 50 kg o más, la dosis inicial será de 500 mg una vez al día y, si esta dosis se tolera bien, aumentarán cada semana en 500 mg hasta alcanzar una dosis máxima de 2000 mg al día.
Después del período de titulación de 4 semanas, cada participante continuará tomando su dosis máxima tolerada diariamente durante las 12 semanas restantes del estudio.
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Placebo líquido o cápsulas administrados en paralelo a la medicación activa.
Otros nombres:
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Comparador activo: Medicamento activo de metformina
El medicamento activo de metformina se dosificará en función del peso.
Se proporcionará metformina líquida (100 mg/cc) a cualquier participante que no pueda tragar las cápsulas de metformina.
Para los participantes de menos de 50 kg al inicio, la dosis inicial será de 250 mg una vez al día y, si esta dosis es bien tolerada, se aumentará cada semana en 250 mg hasta alcanzar una dosis máxima de 1000 mg diarios.
Para los participantes con un peso inicial de 50 kg o más, la dosis inicial será de 500 mg una vez al día y, si esta dosis se tolera bien, aumentarán cada semana en 500 mg hasta alcanzar una dosis máxima de 2000 mg al día.
Después del período de titulación de 4 semanas, cada participante continuará tomando su dosis máxima tolerada diariamente durante las 12 semanas restantes del estudio.
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Medicación activa.
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio desde el inicio en la puntuación media del número de palabras diferentes (NDW) del muestreo de lenguaje expresivo (ELS)
Periodo de tiempo: Línea base, final del tratamiento/semana 16
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El ELS se recopila a partir de interacciones compartidas en torno a un libro ilustrado sin palabras que involucra al participante y al examinador.
La medida de resultado principal será el número de palabras diferentes (NDW) derivado de transcripciones de muestras grabadas en audio del lenguaje hablado tomadas de dos contextos de muestreo (conversación y narración), de acuerdo con los procedimientos descritos por Abbeduto y colegas (Abbeduto et al., 1995; Kover et al., 2012).
Las muestras se recogen antes y después del tratamiento utilizando diferentes libros en cada ocasión.
Se calculará la media de NDW en conversación y NDW en narración, y se ajustará estadísticamente a través del análisis de covarianza para las diferencias en la locuacidad, como se describe en Conners et al., 2018.
La puntuación media de NDW varía de 1 a infinito/sin especificar.
Un aumento (cambio positivo) en la puntuación desde el inicio hasta el seguimiento indica una mejora.
Cuanto mayor sea el aumento, mayor será la mejora.
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Línea base, final del tratamiento/semana 16
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio desde la línea de base en la lista de verificación de comportamiento aberrante normada por FXS - Community Edition (ABC-C)
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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El ABC-C es una escala de comportamiento calificada por el cuidador de 58 ítems que se utiliza para examinar los efectos del tratamiento en los comportamientos desafiantes de las personas con SXF en los siguientes dominios: (1) irritabilidad, agitación, llanto; (2) letargo, retraimiento social; (3) comportamiento estereotipado; (4) hiperactividad, incumplimiento; y (5) habla inapropiada.
El análisis se realizará utilizando el método de Sansone et al. (2012) Medidas de puntuación ABC normadas por FXS.
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Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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Mejoría de los síntomas en el SXF mediante la escala Clinical Impression - Improvement (CGI-I)
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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La CGI es una escala calificada por un médico que utiliza el historial del cuidador y la incorpora a una calificación clínica, primero para la gravedad y luego para el seguimiento clínico.
El CGI-S se utilizará en la evaluación inicial para juzgar la gravedad de los síntomas como 1 = Normal, nada enfermo; 2 = limítrofe enfermo; 3 = enfermedad leve; 4 = Moderadamente enfermo; 5 = Marcadamente enfermo; 6 = gravemente enfermo; y 7 = Entre los más extremadamente enfermos.
El CGI-I se utilizará en las visitas de la semana 8 y del final del tratamiento/semana 16 para juzgar el cambio en la impresión clínica como 1 = Mucho mejor; 2 = Mucho mejor; 3 = mínimamente mejorado; 4 = Sin cambio; 5 = mínimamente peor; 6 = Mucho peor; y 7 = Mucho peor.
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Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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Cambio desde el inicio en la escala analógica visual (VAS)
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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La VAS se utilizará para medir la gravedad de tres síntomas de comportamiento específicos que se abordan en este estudio: problemas de comportamiento, habilidades del lenguaje y conducta alimentaria.
Para cada comportamiento, se le indica al cuidador que marque su impresión del comportamiento en la visita inicial y nuevamente en las visitas de la semana 8 y del final del tratamiento/semana 16.
La distancia calculada en cm entre las marcas de visita demuestra si cada comportamiento se mantuvo igual, mejoró o empeoró durante el estudio y en qué medida.
La escala va de 0 cm (definido como "peor comportamiento") a 10 cm ("el comportamiento no es un problema").
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Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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Cambio desde el inicio en la puntuación compuesta de comportamiento adaptativo de Vineland Adaptive Behavior Scales-Third Edition (VABS-III)
Periodo de tiempo: Línea base, final del tratamiento/semana 16
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El VABS-III es una entrevista de encuesta para cuidadores que mide las habilidades personales y sociales de las personas desde el nacimiento hasta la edad adulta.
Fue diseñado para evaluar a personas con y sin discapacidad en su funcionamiento personal y social y es apropiado para personas de todas las edades.
La puntuación Compuesta de Comportamiento Adaptativo (ABC) se calcula a partir de las respuestas del cuidador utilizando tablas de puntuación ajustadas por edad.
Las puntuaciones ABC varían de 20 a 160 e indican un funcionamiento adaptativo general bajo (20-70), moderadamente bajo (70-85), adecuado (85-115), moderadamente alto (115-130) o alto (130-160).
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Línea base, final del tratamiento/semana 16
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Cambio desde el inicio en el puntaje general del Cuestionario de Swanson, Nolan y Pelham (SNAP-IV)
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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El SNAP-IV, basado en los criterios del DSM-V para el TDAH, es un cuestionario calificado por el cuidador que identifica eficazmente a las personas con y sin TDAH y predice con precisión el especificador de presentación (falta de atención, hiperactividad/impulsividad y combinados).
Sus propiedades psicométricas y utilidad clínica se han demostrado en múltiples estudios desde su introducción en 2001, y se ha encontrado que es confiable y bien validado con datos normativos de padres y maestros.
Será completado por los cuidadores de todos los participantes al inicio, en la semana 8 y al final del tratamiento/semana 16.
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Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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Cambio desde el inicio en el Cuestionario de calidad de vida pediátrica (PedsQL) Puntaje general de Parent Proxy
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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El proxy para padres PedsQL consta de una serie de preguntas relacionadas con la calidad de vida de un niño y se administra al cuidador del participante.
El módulo apoderado para padres diseñado para niños de 8 a 12 años de edad se administrará a los cuidadores de todos los participantes, independientemente de la edad del participante, porque las preguntas que contiene son más apropiadas para la edad y la capacidad cognitiva de la población general del estudio.
Se completará en las visitas iniciales, de la semana 8 y de fin de tratamiento/semana 16.
Para cualquier participante que no esté en la escuela, las preguntas relacionadas con la "escuela" se reemplazarán con referencias al "trabajo" u otras actividades en su vida.
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Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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Cambio desde el inicio en la puntuación general del Cuestionario de hábitos de sueño infantil (CSHQ)
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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El CSHQ consta de una serie de preguntas relacionadas con los hábitos de sueño de los niños.
Será completado por los cuidadores de todos los participantes, independientemente de la edad del participante, en las visitas iniciales, de la semana 8 y del final del tratamiento/semana 16.
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Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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Cambio desde el inicio en la puntuación general de la prueba de ansiedad, depresión y estado de ánimo (ADAMS)
Periodo de tiempo: Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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El ADAMS consta de una serie de 28 preguntas relacionadas con los síntomas de ansiedad, depresión y estado de ánimo del participante.
La suma de las respuestas en una escala de 0 a 3 para cada una de las 28 preguntas genera la puntuación global, que va de 0 a 84.
Las puntuaciones más bajas indican una menor gravedad de los síntomas, mientras que las puntuaciones más altas indican una mayor gravedad de los síntomas.
El cuidador lo completará al inicio, en la semana 8 y en las visitas de fin de tratamiento/semana 16.
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Línea de base, semana 8, final del tratamiento/semana 16
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
- Investigador principal: Randi J Hagerman, MD, University of California, Davis
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Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Procesos Patológicos
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Manifestaciones neurológicas
- Enfermedad
- Anomalías congénitas
- Trastornos Heredodegenerativos, Sistema Nervioso
- Trastornos del neurodesarrollo
- Síndrome
- Manifestaciones neuroconductuales
- Síndrome X frágil
- Discapacidad intelectual
- Trastornos cromosómicos
- Enfermedades Genéticas Congénitas
- Enfermedades Genéticas, Ligadas al X
- Trastornos de los cromosomas sexuales
- Retraso Mental, Ligado al X
- Agentes hipoglucemiantes
- Efectos fisiológicos de las drogas
- Metformina
Otros números de identificación del estudio
- 1068417
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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