- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT03309930
Aivovamman saaneiden ihmisten kertoman ymmärtäminen
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Osan 1 kokeelliset menettelyt: kirjoitetun tai puhutun kappaleen tason mittaus o Osallistujat lukevat tai kuuntelevat 12 kappaleen pituisia kerrontatarinoita seuraavilla kolmella ehdolla: (a) vain kirjoitettu teksti, (b) vain kuulo (eli synteettinen puhe – David) tai yhdistetty kirjoitettu teksti ja kuulo. Osallistujat vastaavat 10 kysymykseen kunkin 12 tarinan sisältämistä tiedoista. Arvioidut aikavaatimukset: 1-2 istuntoa, joista jokainen kestää noin 60 minuuttia.
Osa 2 Koemenettelyt: Toistetut altistukset
Itsenäisen harjoitusistunnon harjoitus
- Valmistaakseen osallistujat itsenäiseen harjoitteluun (altistumiseen) Synthetic 1 Conditionille kotiharjoittelun aikana tutkijat suorittavat ensimmäisen itsenäisen harjoittelun osallistujan kanssa klinikkaympäristössä varmistaakseen, että osallistujat ymmärtävät kokeellisen menettelyn.
- Tutkijat antavat kirjalliset ohjeet yksinkertaistetulla kieli- ja kuvatuella muistuttamaan osallistujaa harjoitusohjeista.
- Itsenäisissä harjoituksissa käytetään TOSREC-lauseita, jotka on tallennettu käyttämällä synteettistä 1 äänen tilaa ja digitoitua puhetilaa. TOSREC-lauseet ovat yksinkertaisia lauseita, jotka esitetään 1., 2. ja 3. luokalla. Esimerkkilauseet ovat: "Lehmä on eläin" ja "Karhut menevät kouluun". Osallistujat vastaavat "kyllä" tai "ei" jokaiseen 30 TOSREC-lauseeseen, jotka esitetään systemaattisesti satunnaistetussa järjestyksessä. "Kyllä" ja "ei"-vastaukset tallennetaan iPadin aktiivisille alueille, jotka on luotu ärsykkeiden välittämiseen tarkoitetulla tietokoneohjelmalla (esim. Blackboard, Canvas). Kaikki harjoitukset suoritetaan tietokonealustan (esim. Blackboard, Canvas) kautta iPadilla. Kaikki 30 harjoituskohdetta tulee suorittaa yhdellä istunnolla; Harjoituksen aikana osallistuja voi kuitenkin pitää 5-10 minuutin tauon tarvittaessa.
- Tämän ensimmäisen itsenäisen harjoittelun aikana tutkija antaa osallistujalle suulliset ja kirjalliset ohjeet siitä, miten kuhunkin kohteeseen pääsee käsiksi, ja varmistaa, että osallistuja ymmärtää tehtävän ennen itsenäistä harjoittelua.
Itsenäiset koulutustilaisuudet
- Osallistujat saavat kotonaan käytettävän iPadin Wi-Fi-yhteydellä (sekä laturin. Vaihtoehtoisesti osallistujat voivat käyttää omaa iPadiaan.
- Tutkijat ohjaavat jokaista osallistujaa kuuntelemaan ja/tai lukemaan 15 lausetta päivässä per ehto (Synthetic 1- ja Digitalisated Sentence -esityksiä). Tutkijat antavat kirjalliset ohjeet yksinkertaistetulla kieli- ja kuvatuella muistuttamaan osallistujaa harjoitusohjeista.
- Osallistujat vastaavat "kyllä" tai "ei" jokaiseen 30 TOSREC-lauseeseen, jotka esitetään systemaattisessa satunnaisjärjestyksessä. Kaikki 30 harjoituskohdetta tulee suorittaa yhdellä istunnolla; Osallistuja voi kuitenkin tarvittaessa pitää 5-10 minuutin saarnaa harjoituksen aikana.
- Osallistujat saavat palautetta kokonaissuorituskyvyn tarkkuudesta jokaisen päivittäisen istunnon lopussa.
- Kaikki harjoitukset suoritetaan iPadin tietokonealustan (esim. Blackboard, CANVAS) kautta. Osallistujat harjoittelevat kahden viikon ajan (12 istuntoa). Tämän odotetaan vievän osallistujilta enintään 15 minuuttia päivässä. Henkilöä pyydetään suorittamaan harjoitus enintään 6 päivänä viikossa. Osallistuja päättää harjoituspäivät ja -ajat aikataulunsa mukaan.
Testauksen jälkeiset istunnot
Yksi jälkitestausistunto suoritetaan 1 viikon sisällä viimeisen harjoituksen päättymisestä. Se kestää noin 60 minuuttia. Testauksen jälkeisiin tehtäviin kuuluu vastaaminen 45 kyllä/ei TOSREC-lauseeseen (15 per 3 ehtoa), kuvan valitseminen 45 Norman Rockwellin lausetason ymmärtämistehtävän jälkeen (15 per 3 ehtoa) ja kysymyksiin vastaaminen, kun olet kuunnellut kaksi QRI-tarinaa yhdestä. kunto (synteettinen 1).
o Kun yllä oleva toimenpide on suoritettu loppuun, osallistujat arvioivat kunkin ehdon lauseiden tarkkuuden ja ymmärtämisen helppouden käyttämällä 5-pisteistä Likert-asteikkoa. Nämä kysymykset ovat liitteessä G.
- Maintenance Session tapahtuu noin 4 viikkoa viimeisen harjoituksen päättymisen jälkeen. Se kestää noin 60 minuuttia. Ylläpitoistunnon tehtäviin kuuluu vastaaminen 45 kyllä/ei TOSREC-lauseeseen (15 per 3 ehtoa), kuvan valitseminen Norman Rockwellin lausetason ymmärtämistehtävän jälkeen (15 per 3 ehtoa) ja kysymyksiin vastaaminen kuunneltuaan kaksi QI-tarinaa yhdestä ehdosta. (Synteettinen 1).
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Ohio
-
Oxford, Ohio, Yhdysvallat, 45056
- Rekrytointi
- Miami University
-
Ottaa yhteyttä:
- Kelly K Knollman-Porter, PhD
- Puhelinnumero: 765-265-3640
- Sähköposti: knollmkk@miamioh.edu
-
Ottaa yhteyttä:
- Susan Brehm, PhD
- Puhelinnumero: 513-529-2553
- Sähköposti: bakerse1@miamioh.edu
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- sinulla on kliininen diagnoosi hankitusta kognitiivis-kommunikaatiohäiriöstä, joka on toissijainen aivovamman/halvauksen seurauksena
- olla 19-85-vuotias
- vähintään 3 kuukautta hankitun aivovaurion jälkeen
- ensisijaisesti amerikkalaisen englannin puhuja
Poissulkemiskriteerit:
- heillä on kuulon heikkeneminen (eli määrätty kuulolaite tai epäonnistunut kuulonseulonta)
- osoittaa näön tai motorisen vajaatoiminnan, joka vaikuttaa negatiivisesti opintojen suorittamiseen
- Tutkimus 2: ei ole pääsyä langattomaan internetiin
- Tutkimus 2: kyvyttömyys käyttää iPad-laitetta itsenäisesti (tai hoitajan tuella) kokeellisten tehtävien suorittamiseen.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: TUKEVAA HOITOA
- Jako: NA
- Inventiomalli: SINGLE_GROUP
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
KOKEELLISTA: Ymmärtäminen Hankittu aivovamma
Kaikki osallistujat altistetaan kolmelle ehtolle: (a) kirjoitettu teksti, (b) kuulo (synteettinen puhe) ja yhdistetyt olosuhteet tutkimuksen 1 osalta.
Tutkimuksessa 2 osallistujat altistetaan toistuvasti synteettiselle puheelle sen vaikutuksen määrittämiseksi ymmärtämiseen.
Osallistujien ei tarvitse osallistua molempiin tutkimuksiin.
|
Tutkimuksessa 1 osallistujat altistetaan kolmelle olosuhteelle, kuten aikaisemmissa kuvauksissa on mainittu, ja ne kestävät 1-2 istuntoa.
Tutkimus 2 alkaa yhdellä istunnolla, jossa tutkija kestää noin 30 minuuttia.
Sitten osallistujia pyydetään harjoittelemaan kotona noin 15 minuuttia joka päivä 2 viikon ajan tietokoneen/iPadin avulla.
Tutkimus 2 Testauksen ja ylläpidon jälkeiset istunnot 1 ja 2: noin 60 minuuttia per istunto.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ymmärtäminen eri ehdoista (tutkimus 1/2)
Aikaikkuna: Ymmärtämisen tarkkuus eri tilanteissa arvioidaan 1–2 päivän aikana.
|
Osallistujat vastaavat 10 monivalintakysymykseen kunkin 12 tarinan sisältämistä tiedoista kolmessa ehdossa: (1) vain kirjoitettu teksti (b) vain kuulotulos ja (c) yhdistetty kirjoitettu teksti ja kuulotulos .
|
Ymmärtämisen tarkkuus eri tilanteissa arvioidaan 1–2 päivän aikana.
|
|
Toistuva altistuminen digitoidulle ja synteettiselle puheelle (tutkimus 2/2)
Aikaikkuna: 2 viikkoa
|
Osallistujat vastaavat 30 kyllä/ei-kysymykseen per istunto.
Ymmärtämisen prosenttitarkkuus mitataan 2 viikon aikana
|
2 viikkoa
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ymmärtämisen yleistäminen
Aikaikkuna: mitattiin 1 viikko ja 4 viikkoa hoidon lopettamisen jälkeen
|
Osallistujat kuuntelevat kahta synteettisellä, tietokoneella tuotettua puhetta esitettävää tarinaa ja vastaavat tarinoiden sisältöä koskeviin ymmärtämiskysymyksiin selvittääkseen auditiivisen ymmärtämisen tarkkuuden
|
mitattiin 1 viikko ja 4 viikkoa hoidon lopettamisen jälkeen
|
|
Koettu ymmärtämisen tarkkuus
Aikaikkuna: mitattiin 1 viikko ja 4 viikkoa hoidon lopettamisen jälkeen
|
Osallistujat arvioivat kunkin ehdon lauseiden tarkkuutta ja ymmärtämisen helppoutta käyttämällä 5 pisteen Likert-asteikkoa.
|
mitattiin 1 viikko ja 4 viikkoa hoidon lopettamisen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Kelly K Knollman-Porter, PhD, Miami University
- Päätutkija: Sarah Wallace, PhD, Duquesne University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Wagner R. K., Torgesen J. K., Rashotte C. A., Pearson N. A. (2010). Test of Silent Reading Efficiency and Comprehension (TOSREC) examiner's manual. Austin, TX: Pro-Ed.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Ensisijainen valmistuminen (ODOTETTU)
Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- #01377r
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Traumaattinen aivovamma
-
Chuansheng ZhaoRekrytointi
-
Assistance Publique Hopitaux De MarseilleTuntematon
-
Pontificia Universidad Catolica de ChileEi vielä rekrytointiaAnestesia | Vastasyntyneiden kirurgia | Anestesia Brain Monitor
-
Lancaster UniversityEast Lancashire Hospitals NHS Trust; University Hospitals of Morecambe Bay... ja muut yhteistyökumppanitEi vielä rekrytointiaSyöpä | Kemoterapia | Kuulo | Chemo BrainYhdistynyt kuningaskunta
-
University of PadovaValmisTarget Controlled Infuusio | Sufentaniili | Anestesia Brain MonitorItalia
-
Pablo O. SepulvedaValmisFarmakodynamiikka | Anestesia elektiivisille kirurgisille potilaille | Anestesia Brain MonitorChile
-
Lahore University of Biological and Applied SciencesEi vielä rekrytointiaTerveet osallistujat | Gym Population is Being Studied to Enhance Their Balance and Strength for Better Injury PreventionPakistan
-
University of MichiganLopetettuMuutokset Brain-verkkoyhteyksissäYhdysvallat
-
Assiut UniversityValmisBrain Voxel -pohjainen morfometria ManiassaEgypti
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterValmis
Kliiniset tutkimukset Ymmärtäminen Hankittu aivovamma
-
University of AlbertaAlberta Health services; MitacsEi vielä rekrytointiaAivohalvaus | Traumaattinen aivovamma | Hankittu aivovammaKanada
-
Rehabilitation Hospital of IndianaAktiivinen, ei rekrytointi
-
Virginia Commonwealth UniversityU.S. Department of EducationValmisTraumaattinen aivovamma | Aivovamma, krooninenYhdysvallat
-
Clea TuckerRekrytointiLievä traumaattinen aivovaurioYhdysvallat