Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Traumatietoinen interventio nuorten positiiviseen kehitykseen ja opettajien hyvinvointiin Montanan maaseudulla

perjantai 30. kesäkuuta 2023 päivittänyt: Lauren Davis, Montana State University
"Traumatietoinen interventio positiiviseen nuorten kehitykseen ja opettajien hyvinvointiin maaseudulla Montanassa" on tarkoitettu lieventämään stressitekijöitä, jotka voivat vaikuttaa Montanan maaseudun opettajien huonoon käyttäytymiseen ja mielenterveyteen. Tämän tutkimuksen välittömänä tavoitteena on edistää opiskelijoiden terveyttä tukemalla opettajien hyvinvointia etätoimitetulla traumatietoisella joogainterventiolla.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Hankkeen yhteenveto: "Traumatietoinen interventio positiiviseen nuorten kehitykseen ja opettajien hyvinvointiin Montanan maaseudulla" on tarkoitettu lieventämään stressitekijöitä, jotka voivat vaikuttaa Montanan maaseudun opettajien huonoon käyttäytymiseen ja mielenterveyteen. Tämän tutkimuksen välitön tavoite on edistää opiskelijoiden terveyttä tukemalla opettajien hyvinvointia etätoimitetulla traumatietoisella joogainterventiolla.

Erityinen tavoite: Aiemman pilottitutkimuksen laajentaminen Lounais-Montanan koulupiirin opettajiin.

Menetelmät: Tutkiaksemme skaalautuvuutta maaseutuyhteisöihin ilman jooganopettajia, toteutamme rajoitetun toteutettavuustutkimuksen online-joogan toimittamisesta luokanopettajille. Tähän tutkimukseen otetaan mukaan vähintään 30 Livingston-opettajaa (opetti traumatietoista joogaa Zoomin kautta) kahdesti viikossa 45 minuutin traumatietoisille joogaistunnoille kuuden viikon interventiojakson aikana. Yhtään osallistujaa ei määrätty "Ei puuttumista" -osioon. Fyysisen terveyteen liittyvien tulosten mittaamiseksi käytetään kortisolitestejä ennen interventiota, sen puolivälissä ja sen jälkeen arvioimaan mahdollisia muutoksia opettajien stressitasoissa ennen ohjelmaa ja sen jälkeen. Sykevaihtelua arvioidaan myös opettajille ennen interventiota, välivaiheessa ja sen jälkeen käyttämällä HeartMath Inner Balance PPG -anturia ja Em Wave Pro Plus -ohjelmistoa. Käyttäytymisen terveyden arvioimiseksi tutkimusta edeltävät ja jälkeiset instrumentit keräävät kohdennettuja hyvinvointi-/mielenterveystietoja opettajilta. Osallistujille annetaan myös haitallisten lapsuuden kokemuksien itseraportointiseulonta, jonka avulla voidaan määrittää lapsuuden traumalle altistumisen lähtökohta, joka korreloi läheisesti terveysvaikutusten kanssa. Opettajat suorittavat myös Teachers' Sense of Self Efficacy -tutkimuksen ja ammatillisen elämänlaadun indeksin, jotka liittyvät opettajien mielenterveyteen, pysymiseen ja työtyytyväisyyteen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

20

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Montana
      • Livingston, Montana, Yhdysvallat, 59047
        • Park High School

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

21 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Kaikki tällä hetkellä Livingstonin koulupiirin palveluksessa olevat opettajat, jotka haluavat osallistua interventioon (enintään 35 osallistujaa)

Poissulkemiskriteerit:

  • Vain opettajat otetaan huomioon tässä tutkimuksessa (eli ei koulun henkilökuntaa, hallintohenkilöstöä jne.)

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmäjooga
35 maaseudun opettajaa Lounais-Montanan koulupiirissä, jotka osallistuvat traumatietoiseen joogainterventioon
6 viikkoa kahdesti viikossa traumatietoista joogaa 45 minuuttia per istunto
Ei väliintuloa: Ei väliintuloa
Yhtään osallistujaa ei määrätty Ei Intervention Armiin

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos syljen kortisolitasoissa
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Osallistujat toimittavat sylkinäytteen, jossa kortisolitasot analysoidaan sylkimäärityssarjojen avulla (Salimetrics.com-sivuston kautta). Näytteitä otetaan interventio ensimmäisenä päivänä, intervention puolivälissä ja viimeisenä interventiopäivänä sen määrittämiseksi, onko interventio parantanut stressitasoja (kuten kortisolitason lasku osoittaa). Biostatistikko tekee analyysin ja johtopäätöksen näistä näytteistä tutkimuksen päätteeksi
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Potilaan terveyskysely (PHQ-9)
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Tämä 9 kohdan kyselylomake on suunniteltu arvioimaan osallistujien masennusoireiden vakavuutta. Se pisteytetään Likert-asteikolla 0:sta (ei ollenkaan) 3:een (melkein joka päivä) masennusindikaattoreihin liittyvistä asioista. Vähimmäispistemäärä on 0 ja maksimipistemäärä on 27, ja pistemäärän pieneneminen ennen arviointia jälkiarviointiin osoittaa oireiden paranemista. Pienemmät pisteet osoittavat parempaa lopputulosta.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Yleistynyt ahdistuneisuushäiriö-7 ahdistuneisuusasteikko (GAD-7)
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Tämä 7 kohdan kyselylomake perustuu ahdistuneisuushäiriöihin liittyvien kohteiden likert-asteikkoon 0 (ei ollenkaan) 3:een (melkein joka päivä). Pienin pistemäärä on nolla ja maksimipistemäärä on 21. Pisteiden pieneneminen ennakkoarvioinnista jälkiarviointiin osoittaa oireiden paranemista. Pienemmät pisteet osoittavat parempaa lopputulosta.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Sykevaihtelu
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Ilmoittautuneiden osallistujien syketiedot mitataan HeartMath Institute Inner Balance Bluetooth Sensorilla ja mukana tulevalla ohjelmistolla Android- tai IOS-älypuhelimille (Inner Balance) tai Inner Balance USB Sensorilla ja mukana tulevalla tietokoneohjelmistolla (EmWave Pro Plus (28, 29) Pieni muovinen anturit kiinnittävät osallistujan korvalehteen ja lähettävät fotopletysmografiasta peräisin olevia (PPG) pulssisignaaleja ei-invasiivisen valonlähteen ja valodetektorin kautta.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC)
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Connor Davidson Resilience Scale (CD-RISC 10) on yksiulotteinen itseraportoitu asteikko, joka koostuu 10:stä joustavuutta mittaavasta kohdasta. Vastaajat arvioivat kohteita 5-pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee 0:sta (ei ollenkaan totta) 4:ään (totta lähes aina). Jokaisen kohteen vähimmäispistemäärä on 0 ja enimmäispistemäärä 4. Vähimmäisarvo on 0 ja enimmäisarvo 100. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa joustavuutta, mikä tarkoittaa parempaa lopputulosta.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Ammattimainen elämänlaatuindeksi (Pro-QOL)
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Ammatillinen elämänlaatuindeksi (Pro-QOL) on itseraportoiva asteikko, joka koostuu 30 kohdasta, jotka mittaavat myötätunnon tyytyväisyyttä, toissijaista traumaa ja ammatillista loppuunpalamista. Vastaajat arvioivat kohteita 5 pisteen Likert-asteikolla 0 (ei koskaan) 5 (erittäin usein). Jokaisen ala-asteikon vähimmäispistemäärä on 10 ja kunkin ala-asteikon enimmäispistemäärä on 50. Korkeammat pisteet myötätuntoisten tyytyväisyyskohteiden osalta osoittavat korkeampaa työnautintoa, kun taas korkeammat pisteet burnout- ja toissijaisten traumakohteiden osalta osoittavat alhaisempaa työtyytyväisyyttä. Jokaisen ala-asteikon pisteet luokitellaan matalaksi (22 tai vähemmän), kohtalaiseksi (23–41) tai korkeaksi (42 tai enemmän). Kunkin ala-asteikon kokonaissummaa ei ole tarkoitettu mitattavaksi. Korkeammat pisteet myötätunto-tyytyväisyysasteikolla osoittavat parempaa lopputulosta. Matalammat pisteet työuupumuksesta ja toissijaisesta traumasta osoittavat parempaa lopputulosta.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Opettajien itsetehokkuus (lyhyt lomake) (TSSE)
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
Teachers' Sense of Self-Efficacy on itseraportoiva asteikko, joka koostuu 12 pisteestä, jotka mittaavat oppilaiden sitoutumisen, opetusstrategioiden ja luokkahuoneen johtamisen vaikutuksen tasoa. Vastaajat arvioivat kohteita 9 pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee 1:stä (ei mitään) 9:ään (erittäin paljon). Korkeammat pisteet osoittavat korkeampaa käsitystä itsetehokkuudesta. Korkeammat pisteet osoittavat parempaa lopputulosta. Vähimmäispistemäärä on 12 ja maksimipistemäärä 108 asteikolla.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
PROMIS-unihäiriövaa'at (PROMIS)
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
PROMIS Sleep Disturbance Scale on itseraportoiva asteikko, joka koostuu kahdeksasta kohdasta, jotka mittaavat havaittua unen laatutasoa edellisten 7 päivän aikana. Kohteet pisteytetään Likert-asteikolla, joka vaihtelee 1:stä (ei ollenkaan) 5:een (erittäin paljon). Korkeammat pisteet osoittavat unihäiriöiden vakavuutta. Asteikon vähimmäispistemäärä on 8 ja maksimipistemäärä on 40; siksi alhaisemmat pisteet osoittavat parempaa unen laatua. Pienemmät pisteet osoittavat parempaa lopputulosta.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
PTSD-tarkistuslista DSM-5:lle (PCL-5)
Aikaikkuna: Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)
PTSD-tarkistuslista DSM-5:lle (PCL-5) on itseraportoiva asteikko, joka koostuu 20 kohdasta, jotka mittaavat traumaattisia stressioireita edellisen kuukauden aikana. Kohteet pisteytetään Likert-asteikolla 0 (ei ollenkaan) 4 (erittäin). Korkeammat pisteet osoittavat, että vastaajien traumaattinen stressi on korkeampi. Asteikon vähimmäispistemäärä on nolla ja maksimipistemäärä on 80. Siksi alhaisemmat pisteet osoittavat traumaattisen stressin oireiden paranemista. Pienemmät pisteet osoittavat parempaa lopputulosta.
Ennen interventiota (perustaso), intervention jälkeen (viikko 6)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: Alexandra Adams, MD, Ph.D, Montana State University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 24. tammikuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 8. maaliskuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 8. maaliskuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 7. lokakuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 7. lokakuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 20. lokakuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 5. heinäkuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 30. kesäkuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. kesäkuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • MontanaSUYear3
  • P20GM104417 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Traumatietoinen jooga

Tilaa