Autamme vanhempia vahvistamaan lastensa kokemuksia seksuaalisesta ja sukupuoli-identiteetistä (SPACES)

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kehittää ja testata kahden lyhyen online-kirjoituksen hyväksyttävyyttä, toteutettavuutta ja alustavaa tehokkuutta parantaakseen vanhempien hyväksyntää seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen nuorille (SGMY) Kaakkois-Yhdysvalloissa.

Tämän tutkimuksen tavoite 1 koostuu jäsennellyistä haastatteluista yhteisön sidosryhmien, SGMY:n ei-hyväksyttyjen vanhempien/huoltajien kanssa ja SGMY:n ei-hyväksyttyjen vanhempien kanssa toimenpiteiden sisällön ja toimituksen tarkentamiseksi.

Tämän rekisteröinnin painopiste on Tavoite 2. Tavoitteessa 2 ei-hyväksyneet vanhemmat satunnaistetaan suorittamaan jompikumpi kahdesta kirjoitustoimenpiteestä tai kontrollikirjoitustehtävä.

Tietojen analysoinnissa arvioidaan, parantaako jokainen interventio vanhempien hyväksyntää, vanhempien ja lasten välisen suhteen laatua ja vanhempien mielenterveyttä, sekä selvitetään, välittyvätkö tällaiset muutokset negatiivisten tunteiden vähenemisestä tai lisääntyneestä empatiasta.

Ensisijainen hypoteesi on, että ekspressiivinen kirjoittaminen (EW) ja kiinnityspohjainen kirjoittaminen (ABW) johtavat tilastollisesti voimakkaampaan vanhempien hylkäämisen laskuun ja vanhempien tuen lisääntymiseen verrattuna neutraaliin kirjoituskontrolliin (C). Lisäksi nykyinen tutkimus olettaa, että EW vaikuttaa vanhempien hylkäämiseen ja tukeen ensisijaisesti vähentämällä vanhempien negatiivisia tunteita ja että ABW vaikuttaa lisäämällä vanhempien empatiaa. Koska molemmat interventiot vaikuttavat todennäköisesti molempiin mekanismeihin, tutkimuksessa arvioidaan molempia mekanismeja kaikissa olosuhteissa, mutta oletetaan, että epäsuora vaikutus on suhteellisen voimakkaampi EW:n negatiivisten tunteiden ja ABW:n empatian kautta teoreettisen viitekehyksemme mukaisesti. Lopuksi nykyisessä tutkimuksessa tarkastellaan interventioiden ja mahdollisten moderaattorien välistä vuorovaikutusta, mukaan lukien vanhempainrotu/etninen alkuperä, sukupuoli/sukupuoli, uskonnollisuus ja lapsen sukupuoli/sukupuoli tulevaisuuden tutkimuksen pohjalta.

Tavoitteen 2 tavoitteena on verrata kutakin aktiivista interventiota (EW ja ABW) C:hen. Toistetut toimenpiteet, joilla pyritään käsittelemään yleisiä lineaarisia sekamalleja (GLMM) maksimitodennäköisyyden estimoinnilla kaikissa kelvollisissa tapauksissa testaavat kunnon (EW vs. C ja ABW vs. C), aika (perustaso, 3 kuukautta perustilanteen jälkeen, 6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen) ja ehto x aikavuorovaikutusvaikutukset jatkuvalle vanhemman hylkäävän ja tukevan käyttäytymisen mittauksille. Tietojen analysointi sisältää parhaiten sopivan korrelaatiorakenteen testin (valittu sopivuuskriteerien, eli alhaisimman Akaike-informaatiokriteerin [AIC] perusteella). Satunnaistuksen tehokkuuden määrittämiseksi erot perustason demografisissa ominaisuuksissa (esim. vanhemman sukupuoli/sukupuoli, vanhempainrotu/etnisyys) arvioidaan EW:n ja C:n sekä ABW:n ja C:n välillä käyttämällä t-testejä jatkuville mittauksille ja khin neliötestejä kategorisille mittauksille. Mallit mukautetaan demografisiin muuttujiin, jotka ovat epätasapainossa tuloksiimme liittyvien interventio- ja kontrolliolosuhteiden välillä. Riippuvien muuttujien normaalisuus arvioidaan käyttämällä vinous- ja kurtoosikynnyksiä ±2 ja, jos ne eivät ole normaaleja, muunnetaan muita tilastollisia testejä varten. Samanlaista lähestymistapaa sovelletaan myös toissijaisiin tuloksiimme - vanhempien ja lasten välisen suhteen laatu ja stressi, vanhempien SGM:n vastainen harha, vanhemman ja lapsen välinen ratkaisematon konflikti sekä lasten ja vanhempien masennus/ahdistus.

Interventiovaikutusten taustalla olevien teoreettisten mekanismien ymmärtämiseksi tutkijat tutkivat vanhempien negatiivisten tunteiden ja vanhempien empatian välittävää vaikutusta. Tässä tutkimuksessa oletetaan, että heikentynyt negatiivinen mieliala on EW:n tehokkuuden taustalla ja lisääntynyt vanhempien empatia on ABW:n tehokkuuden taustalla, mutta kun otetaan huomioon vanhempien negatiivisen mielialan ja empatian teoreettinen päällekkäisyys, kummankin oletetun välittäjän epäsuorat vaikutukset kunkin intervention ja vanhempien hylkäävä ja kannustava käyttäytyminen testataan. Tätä varten tutkimusryhmä käyttää Baronin ja Kennyn lähestymistapaa rakentaakseen malleja, jotka testaavat, välittävätkö muutokset oletetuissa välittäjissä (vanhempien mieliala ja empatia) lähtötilanteesta intervention jälkeiseen aikaan EW:n ja ABW:n vaikutuksia ensisijaisiin tuloksiin kolmen kuukauden kuluttua. -ylös (eli vanhempien hylkäävä ja tukeva käyttäytyminen). Käytetään harhaa korjaavaa bootstrap-lähestymistapaa, joka laskee 95 %:n luottamusvälit 5000 käynnistysnäytteen kanssa epäsuorille vaikutuksille PROCESS-menettelyä käyttäen.

Tietojen analysoinnissa tarkastellaan myös mahdollisia demografisia ja kontekstuaalisia moderaattoreita (esim. vanhempien rotu/etnisyys, sukupuoli/sukupuoli, uskonnollisuus ja lapsen sukupuoli/sukupuoli) selvittääkseen, kenelle vanhemmista EW ja ABW voisivat olla tehokkaimpia. Tätä varten ajetaan aiemmin kuvatut GLMM:t, jotka sisältävät kaksisuuntaisen moderaattorin x interventiovarren vuorovaikutuksen ja merkittävien vuorovaikutusvaikutusten post hoc -koettamisen yksinkertaisten kaltevuuslaskennan avulla.