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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04717284
Une intervention d'auto-compassion pour les parents d'enfants atteints de maladies inflammatoires de l'intestin (MII)
Être parent d'un enfant atteint d'une maladie inflammatoire de l'intestin (MICI) peut naturellement être difficile et pénible à certains moments. Le but de cette étude est donc d'étudier l'efficacité d'une intervention d'auto-compassion en ligne (SCI), qui vise à aider les individus à se répondre d'une manière plus gentille et plus tolérante, pour les parents d'enfants atteints de MII.
Environ 150 parents d'enfants atteints de MII seront répartis au hasard pour recevoir soit le SCI en ligne, soit une condition de contrôle. Cela impliquera une administration initiale et une période de suivi de deux semaines. Les participants compléteront les mesures des résultats de l'auto-compassion, de la détresse et de la honte à trois moments.
Nous supposons que, par rapport à un groupe témoin, les participants recevant la SCI en ligne : (1) signaleront une augmentation de l'auto-compassion et une réduction de la honte et de la détresse de l'état immédiatement après la SCI ; et (2) signalent une auto-compassion accrue et une réduction du stress parental après un engagement répété dans le matériel SCI pendant deux semaines.
En comprenant l'efficacité d'une SCI en ligne pour les parents d'enfants atteints de MII, nous espérons que notre recherche contribuera à informer et à améliorer le soutien parental offert aux parents d'enfants atteints de MII.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
INTRODUCTION:
La maladie inflammatoire de l'intestin (MICI) est un terme diagnostique englobant la maladie de Crohn (MC) et la colite ulcéreuse (CU), des affections chroniques (CHC) caractérisées par des parties de l'intestin qui deviennent enflées, enflammées et ulcérées. Les enfants atteints de MICI sont susceptibles de dépendre du soutien d'autrui, en particulier de leurs parents et de leurs soignants.
La parentalité d'un enfant atteint d'un CHC, comme une MII, a été associée à des sentiments de honte et de détresse dans la littérature. Malgré cela, des lacunes ont été identifiées dans le soutien offert aux parents d'enfants atteints de MII.
Lorsque l'on considère comment cibler la détresse associée à la parentalité d'un enfant atteint de MII, la recherche suggère que les interventions d'auto-compassion peuvent être d'une importance particulière. Malgré cela, aucune étude à notre connaissance n'a exploré les bienfaits de l'auto-compassion pour les parents d'enfants atteints de MII.
La présente étude vise donc à étudier l'efficacité d'une intervention d'auto-compassion (SCI) en ligne pour les parents d'enfants atteints de MII.
OBJECTIFS :
Objectif principal : Déterminer l'efficacité d'une SCI en ligne pour accroître la compassion envers soi-même et réduire la honte et la détresse de l'État chez les parents d'enfants atteints de MICI.
Objectif secondaire : Déterminer l'efficacité d'un engagement répété dans le matériel SCI pour augmenter l'auto-compassion et réduire le stress parental chez les parents d'enfants atteints de MII.
HYPOTHÈSES:
Hypothèses primaires : par rapport à un groupe témoin, les participants recevant la SCI : 1) signaleront une augmentation de l'état d'auto-compassion immédiatement après la SCI ; 2) signaler une réduction de la honte de l'État immédiatement après la SCI ; 3) signaler un état de détresse réduit immédiatement après le SCI.
Hypothèses secondaires : par rapport à un groupe témoin, les participants recevant le SCI : 4) signaleront une auto-compassion accrue après un engagement répété dans le matériel SCI pendant deux semaines ; 5) signalent une réduction du stress parental après un engagement répété dans le matériel SCI pendant deux semaines.
MÉTHODES :
CONCEPTION : Voir « Conception de l'étude » pour plus d'informations.
PARTICIPATION DU PUBLIC ET DES PATIENTS (PPI) : Une consultation concernant la pertinence et la faisabilité de la conception, des mesures des résultats et des matériaux utilisés pour cette étude a été sollicitée par le biais du PPI virtuel de Crohn et Colitis UK (CCUK) lors de la journée de recherche.
PARTICIPANTS : Une analyse de puissance a priori a été réalisée à l'aide de G*Power 3. Cette analyse a indiqué qu'il serait nécessaire de recruter 128 participants au total (64 dans chaque condition) afin de détecter une taille d'effet moyenne, avec une puissance de 80 % et une valeur p critique de 0,05. Une taille d'effet moyenne a été prédite car une étude similaire précédente a trouvé des tailles d'effet moyennes à grandes dans leurs résultats. Les niveaux de puissance et de signification critique ont été fixés à 0,8 et 0,05 respectivement, comme recommandé dans la recherche psychologique. Le nombre cible de participants a été gonflé de 20 % pour tenir compte de l'attrition, cela signifie que nous devrons recruter 154 participants au total (77 par groupe). Voir Inscription et admissibilité pour plus d'informations sur les participants.
COLLECTE DE DONNÉES ET PROCÉDURE : Les participants accéderont à un lien Qualtrics® qui leur demandera d'abord de lire une fiche d'information, de confirmer leur consentement éclairé et de répondre à une question de sélection pour déterminer leur éligibilité.
Les participants seront ensuite invités à remplir un bref questionnaire démographique ainsi que des mesures de base (temps 1 [T1]) de l'état d'auto-compassion, de la honte de l'état, de la détresse de l'état, de l'auto-compassion des traits et du stress parental (présentés dans un ordre aléatoire). Les participants seront ensuite invités à se rappeler un événement parental récent dont ils ont honte et à le saisir dans une zone de texte. Une question à un élément sera ensuite administrée pour évaluer si des sentiments de honte ont été suscités par la tâche de rappel. L'outil de randomisation sur Qualtrics® sera ensuite utilisé pour affecter les participants à une condition de contrôle ou à la SCI (voir « Bras, groupes et intervention » pour plus d'informations.). Après cette administration initiale, les participants seront invités à effectuer des mesures post-condition (temps 2 [T2]) d'auto-compassion d'état, de honte d'état et de détresse d'état pour évaluer tout changement immédiat. Tous les participants seront ensuite invités à effectuer une tâche de neutralisation de l'humeur utilisée dans des recherches antérieures pour neutraliser toute détresse potentielle ressentie lors de la participation.
Les participants du groupe SCI seront ensuite invités à s'engager dans la condition SCI tous les jours pendant deux semaines. Qualtrics® sera préprogrammé pour envoyer aux participants de ce groupe un e-mail de rappel quotidien pendant cette période qui inclura un lien vers une page Qualtrics® contenant les instructions et l'espace pour s'engager dans le SCI. Les participants du groupe témoin seront informés qu'ils n'ont rien à faire pendant deux semaines. Après deux semaines, Qualtrics® sera préprogrammé pour envoyer un e-mail aux participants avec un lien leur permettant de compléter les mesures de suivi (Time 3 [T3]) de l'auto-compassion et du stress parental. Les participants du groupe SCI se verront également présenter un seul élément pour évaluer l'adhésion des participants à leur condition attribuée (par ex. 'à quelle fréquence vous êtes-vous engagé dans la tâche? tous les jours [14 jours], la plupart des jours [10-13 jours], certains jours [5-9 jours], peu de jours [1-4 jours], aucun jour [0 jour]').
Tous les participants recevront ensuite une fiche d'information sur le débriefing et des informations sur la façon d'accéder et de continuer à s'engager dans le matériel SCI.
Voir 'Armes, Groupes et Intervention' pour plus d'informations.
MESURES DES RÉSULTATS : Voir « Mesures des résultats » pour plus d'informations
SÉCURITÉ DES DONNÉES : Un plan de gestion des données (DMP) a été élaboré conformément à la politique de gestion des données de recherche de l'Université de Sheffield. Le DMP décrit les données qui seront collectées et comment elles seront gérées pendant et après la recherche.
ANALYSE DE DONNÉES PROPOSÉE : Analyse préliminaire : Les données de dépistage, de recrutement, d'attribution aléatoire et d'engagement dans le traitement (y compris l'abandon) seront résumées à l'aide d'un diagramme CONSORT. Des statistiques descriptives appropriées seront rapportées. Tests pour vérifier les hypothèses nécessaires ; différences entre les groupes au départ ; et les différences entre les finissants et les non-finissants seront également effectuées et signalées, avec des ajustements appropriés apportés à l'analyse statistique suivante si nécessaire. Une analyse de régression sera également effectuée pour identifier tout autre prédicteur de changement (par ex. variables démographiques, scores T1) dans chacune des variables dépendantes (DV) à T2 et T3.
Analyses statistiques:
Hypothèse 1 : Les scores d'auto-compassion de l'état à T2 seront comparés à l'aide d'une ANCOVA indépendante unidirectionnelle, avec la condition (SCI ou groupe témoin) comme variable indépendante (IV) entre les groupes. Les scores d'auto-compassion de l'état au T1 seront inclus en tant que covariable, comme recommandé pour les conceptions pré-post évaluant un effet d'intervention (Field, 2005). Comme il a été suggéré que la recherche explorant les SCI devrait contrôler les différences individuelles d'auto-compassion, les scores de base d'auto-compassion des traits seront donc inclus comme covariable, ainsi que toute autre variable démographique ou score T1 qui prédit le changement de cette DV à T2 .
Hypothèse 2 : Les scores de honte de l'état à T2 seront comparés à l'aide d'une ANCOVA indépendante unidirectionnelle, avec la condition (SCI ou groupe témoin) comme entre les groupes IV. Comme ci-dessus, les scores de honte de l'état au T1, ainsi que le trait d'auto-compassion et toute autre variable connexe, seront inclus en tant que covariables.
Hypothèse 3 : Les scores de détresse de l'état à T2 seront comparés à l'aide d'une ANCOVA indépendante unidirectionnelle, avec la condition (SCI ou groupe témoin) comme entre les groupes IV. Comme ci-dessus, les scores de détresse de l'état au T1, ainsi que l'auto-compassion des traits et toute autre variable associée, seront inclus en tant que covariables. (SCI ou groupe témoin) comme entre les groupes IV. Comme ci-dessus, les scores d'auto-compassion des traits à T1, ainsi que toute autre variable connexe, seront inclus en tant que covariables.
Hypothèse 5 : Les scores de détresse parentale à T3 seront comparés à l'aide d'une ANCOVA indépendante unidirectionnelle, avec la condition (SCI ou groupe de contrôle actif) comme entre les groupes IV. Comme ci-dessus, les scores de détresse parentale au T1, ainsi que le trait d'auto-compassion et toute autre variable connexe, seront inclus en tant que covariables.
* L'analyse en intention de traiter (y compris tous les participants randomisés) et l'analyse selon le protocole (seuls les participants qui indiquent qu'ils se sont engagés dans la tâche qui leur a été attribuée pendant ≥ certains jours [5-9 jours]) seront exécutées pour améliorer les interprétations .
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
South Yorkshire
-
Sheffield, South Yorkshire, Royaume-Uni, S1 2LT
- Clinical Psychology Unit, University of Sheffield
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Responsabilité parentale déclarée.
- Les enfants doivent être âgés de moins de 18 ans et résider avec le parent.
- Les enfants doivent être diagnostiqués avec une MII.
Critère d'exclusion:
- Incapable de lire et d'écrire en anglais.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: TRAITEMENT
- Répartition: ALÉATOIRE
- Modèle interventionnel: PARALLÈLE
- Masquage: AUCUN
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
EXPÉRIMENTAL: Intervention d'auto-compassion (SCI)
Invite d'auto-compassion.
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Tous les participants seront invités à se rappeler un événement parental récent dont ils ont honte et à le saisir dans une zone de texte fournie.
Les participants au groupe SCI seront ensuite invités à réfléchir à leur événement parental rappelé et invités à réfléchir et à écrire sur l'événement d'une manière compatissante.
L'invite est conçue pour induire sur les trois éléments clés de l'auto-compassion décrits par Neff (2003a) : l'auto-bienveillance ; humanité commune; et la pleine conscience.
Les mêmes instructions seront fournies pour la période de suivi.
|
AUTRE: Condition de contrôle
Invite neutre lors de l'administration initiale et aucune intervention lors du suivi de deux semaines.
|
Tous les participants seront invités à se rappeler un événement parental récent dont ils ont honte et à le saisir dans une zone de texte fournie.
Les participants du groupe de contrôle seront ensuite invités à prendre des notes sur les informations factuelles de l'événement (par ex.
heure de la journée, qui était là, la météo, etc.).
Au cours de la période de suivi de deux semaines, les participants du groupe témoin ne participeront à aucune intervention dans le cadre de l'essai.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
État d'auto-compassion.
Délai: Immédiatement après l'administration initiale de l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou de la condition de contrôle (Temps 2).
|
Cinq items développés et utilisés par une étude similaire basée sur des recherches antérieures seront utilisés pour évaluer l'auto-compassion de l'état.
Les participants utiliseront une échelle de Likert en 7 points pour évaluer comment ils se sentent « actuellement » sur les éléments correspondant aux trois composantes de l'auto-compassion : l'auto-bienveillance ; humanité commune; et la pleine conscience.
Un score total est généré en inversant les éléments négatifs et en calculant une moyenne de tous les scores des éléments.
Le score minimum est 1 et le score maximum est 7.
Un score total plus élevé indique une plus grande auto-compassion de l'état.
|
Immédiatement après l'administration initiale de l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou de la condition de contrôle (Temps 2).
|
État de honte et de détresse.
Délai: Immédiatement après l'administration initiale de l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou de la condition de contrôle (Temps 2).
|
Quatorze éléments du formulaire élargi du programme d'affects positifs et négatifs (PANAS-X) qui constituent deux sous-échelles de culpabilité et d'affect négatif seront utilisés pour évaluer respectivement la honte et la détresse de l'état.
Les participants seront invités à utiliser une échelle de Likert en 5 points pour évaluer dans quelle mesure ils éprouvent des sentiments liés à la honte et à la détresse « en ce moment (c'est-à-dire au moment présent) ».
Un score total pour chaque sous-échelle est calculé en additionnant les réponses aux items pertinents, les scores les plus élevés sur chaque sous-échelle indiquant respectivement une honte et une détresse plus importantes.
La sous-échelle de culpabilité utilisée pour évaluer la honte de l'état donne un score minimum de 6 et un score maximum de 30.
La sous-échelle d'affect négatif utilisée pour évaluer la détresse donne un score minimum de 10 et un score maximum de 50.
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Immédiatement après l'administration initiale de l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou de la condition de contrôle (Temps 2).
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Trait d'auto-compassion.
Délai: Après un engagement répété dans l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou rien pour le groupe témoin pendant deux semaines (Temps 3).
|
L'échelle d'auto-compassion (SCS) en 26 items sera utilisée pour évaluer l'auto-compassion des parents.
Les participants utiliseront une échelle de Likert en 5 points pour évaluer la fréquence à laquelle ils répondent de différentes manières pour évaluer chacune des dimensions de l'auto-compassion.
Six scores de sous-échelle basés sur chacune des dimensions sont calculés en calculant la moyenne des réponses aux items pertinents.
Un score total est généré en inversant les éléments négatifs et en calculant une moyenne des six moyennes des sous-échelles.
Les scores totaux et sous-échelles seront un minimum de 1 et un maximum de 5. Des scores totaux et sous-échelles plus élevés indiquent une plus grande compassion envers soi-même.
|
Après un engagement répété dans l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou rien pour le groupe témoin pendant deux semaines (Temps 3).
|
Stress parental.
Délai: Après un engagement répété dans l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou rien pour le groupe témoin pendant deux semaines (Temps 3).
|
Le Pediatric Inventory for Parents (PIP) sera utilisé pour évaluer le stress parental.
Les participants utiliseront une échelle de Likert en 5 points pour évaluer à la fois la fréquence et la difficulté de 42 éléments liés aux soins aux enfants atteints de CHC.
La mesure génère des scores distincts de fréquence de stress (F) et de difficulté (D) dans quatre domaines : communication ; Soins médicaux; Fonctionnement du rôle ; et Détresse émotionnelle, ainsi que les scores de fréquence totale (Total-F) et de difficulté totale (Total-D).
Pour le Total-F et le Total-D, le score minimum est de 42 et le score maximum est de 210.
Dans tous les cas, des scores plus élevés indiquent un plus grand stress parental lié à la maladie.
|
Après un engagement répété dans l'intervention d'auto-compassion (SCI) ou rien pour le groupe témoin pendant deux semaines (Temps 3).
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: A Wray, University of Sheffield
Publications et liens utiles
Publications générales
- Streisand R, Braniecki S, Tercyak KP, Kazak AE. Childhood illness-related parenting stress: the pediatric inventory for parents. J Pediatr Psychol. 2001 Apr-May;26(3):155-62. doi: 10.1093/jpepsy/26.3.155.
- Neff, K. D. (2003). The development and validation of a scale to measure self-compassion. Self and Identity, 2(3), 223-250. https://doi.org/10.1080/15298860309027
- Sirois FM, Bogels S, Emerson LM. Self-compassion Improves Parental Well-being in Response to Challenging Parenting Events. J Psychol. 2019;153(3):327-341. doi: 10.1080/00223980.2018.1523123. Epub 2018 Oct 30.
- Watson, D., & Clark, L. A. (1994). The PANAS-X: Manual for the positive and negative affect schedule - expanded form. The University of Iowa. https://www2.psychology.uiowa.edu/faculty/clark/panas-x.pdf
- Breines JG, Chen S. Self-compassion increases self-improvement motivation. Pers Soc Psychol Bull. 2012 Sep;38(9):1133-43. doi: 10.1177/0146167212445599. Epub 2012 May 29.
- Neff, K. D. (2003). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself. Self and Identity, 2(2), 85-101. https://doi.org/10.1080/15298860309032
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (RÉEL)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
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Autres numéros d'identification d'étude
- 169973
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