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- Essai clinique NCT05412537
L'impact de la motivation dans le retour au travail après une incapacité de travail
La recherche actuelle sur l'impact de la motivation dans le retour au travail après incapacité de travail comporte 2 grandes parties : (1) une étude par questionnaire validée par le SMEC, cette partie est complétée, (2) un ECR.
L'ECR comparera deux groupes : (a) une consultation habituelle (une consultation régulière avec le médecin-conseil) et (b) une intervention basée sur un entretien motivationnel effectué par un médecin-conseil.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'incapacité de travail est un problème croissant majeur et entraîne un coût sociétal élevé dans les pays européens. L'institut belge d'assurance maladie publique a signalé que les coûts de l'incapacité de travail ont pour la première fois dépassé les coûts du chômage.
L'incapacité de travail peut être évaluée de plusieurs façons. Pendant longtemps, un cadre biomédical a été utilisé avec un accent sur la physiopathologie. Selon ce cadre, les plaintes et l'invalidité résultent de dommages observables dans le corps (par exemple, virus, fracture, lésion, etc.). Une fois les dommages résolus, on s'attend à ce que le patient reprenne ses activités et, par exemple, retourne au travail. Dans certains cas, il est évident que le patient n'est pas en mesure de travailler (par exemple, un couvreur avec une jambe cassée) ou est interdit de reprendre le travail (par exemple, un chauffeur de bus avec une interdiction de conduire après une crise d'épilepsie). Mais comment les enquêteurs peuvent-ils expliquer le phénomène selon lequel, chez deux patients présentant une pathologie et des plaintes similaires, le premier reprend le travail et l'autre non ? Cela nécessite de passer d'une perspective biomédicale à une perspective biopsychologique. Cette dernière suppose une interaction complexe entre des facteurs biologiques, psychologiques et même sociaux sur la maladie. De nombreux construits psychologiques ont été étudiés pour expliquer l'hétérogénéité observée sur la souffrance humaine dans le cadre des maladies chroniques. L'un d'eux est le construit de la motivation.
La recherche sur la motivation dans le domaine de la psychologie est en plein essor. La pensée binaire sur la motivation (être motivé ou non) a été dépassée depuis l'introduction de la motivation intrinsèque et extrinsèque dans les années 1970 par Edward Deci et Richard Ryan dans leur théorie de l'autodétermination (SDT). Le SDT a été développé au cours des 40 dernières années sur la base de la recherche scientifique et a été appliqué dans divers domaines. Relativement récemment, cette théorie a été introduite dans le contexte du travail et son utilité a été prouvée. Les recherches sur la théorie appliquée au contexte de l'incapacité de travail sont cependant encore rares.
Alors que d'autres théories s'intéressent principalement à la force de motivation des personnes (une approche quantitative), le SDT insiste sur la qualité de cette motivation. SDT suggère que des niveaux de motivation plus élevés ne produisent pas nécessairement des résultats plus souhaitables si la motivation est de mauvaise qualité. Les différences dans la qualité de la motivation sont associées à la régulation du comportement étant autonome ou contrôlé. Plusieurs études confirment que les employés et les chômeurs se sentent mieux et comment les comportements plus souhaitables (par exemple, le comportement de recherche, la performance, l'aide) lorsqu'ils ont une régulation plus autonome et une régulation moins contrôlée. Pour les personnes handicapées, la recherche a montré que la motivation peut être améliorée grâce à des interventions aidant à formuler des objectifs réalistes et leur donnant les moyens d'être responsables de leur propre participation malgré leurs limites. La régulation autonome peut être suscitée par le moi individuel ou par l'environnement en répondant aux besoins psychologiques de base de l'individu. SDT considère trois besoins comme fondamentaux : le besoin d'autonomie, le besoin d'appartenance et le besoin de compétence.
SDT est une théorie qui aide à comprendre comment et pourquoi les gens se motivent. Un cadre qui découle de la pratique et partage de grandes similitudes avec le SDT est l'entretien motivationnel (EM). Il se compose de principes et de techniques qui sont appliqués afin d'accroître l'autonomie du client. Les clients eux-mêmes génèrent la motivation pour le changement, et c'est la tâche d'un conseiller d'aider les clients à détecter l'ambivalence concernant le changement de comportement et de les aider à faire des choix éclairés et réfléchis pour agir. L'EM s'est avérée être une approche efficace pour promouvoir le changement de comportement et peut donc être particulièrement bénéfique dans un contexte de RWT, car le retour au travail peut être conceptualisé comme un changement de comportement humain complexe, impliquant la récupération physique, la motivation, le comportement, etc. Il a été constaté que l'IM, en plus de la restauration fonctionnelle de routine, est plus efficace qu'un programme de restauration fonctionnelle de routine seul pour améliorer le retour au travail chez les travailleurs souffrant de troubles musculo-squelettiques invalidants. La recherche a en outre suggéré que l'EM pourrait être une méthode efficace pour faciliter le retour au travail. Le SDT peut s'avérer être un modèle théorique utile pour comprendre comment et pourquoi l'IM fonctionne dans le contexte du RTW.
L'objectif général de cette thèse est d'examiner comment la motivation impacte le RAT après une incapacité de travail. Les enquêteurs se concentrent sur la question de savoir si la motivation peut être mesurée et, le cas échéant, si les différences de motivation ont un impact sur le retour au travail. Par la suite, la question s'est posée de savoir si les enquêteurs pouvaient influencer la motivation concernant le retour au travail. Les questions de recherche suivantes ont été étudiées :
L'ECR comparera deux groupes : (a) une consultation habituelle (une consultation régulière avec le médecin-conseil) et (b) une intervention basée sur un entretien motivationnel effectué par un médecin-conseil.
- les chercheurs supposent qu'une régulation plus contrôlée, une motivation ou une amotivation moins autonome est associée à des taux de RAT ou à un comportement de RAT plus mauvais ou plus tardifs.
- les enquêteurs s'attendent à une qualité de vie inférieure, à une capacité de travail inférieure et à une satisfaction moindre dans le CAU par rapport au MI
- les enquêteurs partent du principe que l'on peut influencer la qualité de la motivation au sein du groupe de personnes en incapacité de travail en appliquant l'entretien motivationnel lors des consultations.
- les enquêteurs supposent une meilleure progression de la motivation pour les personnes à motivation contrôlée par rapport aux personnes à motivation amotivée ou autonome
- les enquêteurs s'attendent à des taux de retour au travail moins bons après 6 mois pour le CAU par rapport au MI
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
Leuven, Belgique, 3000
- KULeuven
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- parler et comprendre le néerlandais
- travail en incapacité de travail depuis plus d'un mois
Critère d'exclusion:
- incapacité de travail inférieure à 1 mois ou supérieure à 1 an
- ne pas avoir les capacités mentales pour comprendre le questionnaire
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Comparateur actif: CAU
Une caisse maladie propose une consultation médicale ou paramédicale aux personnes en incapacité de travail 3 à 6 mois après le début de la période de maladie. Le but de cette conversation est (1) de recueillir des informations sur la raison de l'incapacité de travail, (2) de recueillir des informations sur le plan de traitement et (3) d'encourager les gens à retourner au travail. CAU signifie consulter comme d'habitude |
consulter comme d'habitude
|
Expérimental: Entrevue motivationnelle
L'entretien motivationnel implique une conversation sur le changement de comportement en termes de rétablissement ou de retour au travail.
Le rôle du praticien MI est d'évoquer le discours du changement.
Par le discours de changement, le patient exprime un désir, une raison, une capacité ou un besoin de changement.
Il est important que les patients eux-mêmes génèrent la motivation pour le changement, et c'est la tâche du praticien de les aider à faire des choix éclairés et réfléchis pour agir.
L'idée centrale est que les gens doivent se motiver eux-mêmes pour changer de sorte que le nouveau comportement soit quelque chose qu'ils veulent au lieu de quelque chose que quelqu'un d'autre veut.
Il y a 4 processus : engager, focaliser, évoquer et planifier.
La formation en MI pour les professionnels de la santé est généralement dispensée dans le cadre d'ateliers de 1 à 3 jours.
Ceci est cohérent avec la formation de 2 jours dans la recherche actuelle.
L'IM était planifié 3 à 6 mois après le début de l'incapacité de travail.
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Comment motiver les gens
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Taux de retour au travail
Délai: 6 mois
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Combien de personnes ont (partiellement) repris le travail
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6 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Qualité de vie SF36v2
Délai: 3 mois
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La qualité de vie a été mesurée par l'EQ-5D-5L.
L'EQ-5D est la mesure générique de l'état de santé la plus connue et la plus couramment utilisée à l'échelle internationale.
La version 5L semble être une extension valable du système à 3 niveaux.
L'EQ-5D-5Lt est un bref questionnaire autodéclaré sur la santé actuelle et se compose de 5 dimensions : mobilité, soins personnels, activités habituelles, douleur/inconfort et anxiété/dépression).
Chacune des dimensions a 3 niveaux de fonctionnement : aucun problème, quelques problèmes et incapable de/problèmes extrêmes. La qualité de vie a été mesurée au départ et 3 mois après l'intervention.
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3 mois
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Indice de maniabilité
Délai: 3 mois
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La question à un seul élément sur la capacité de travail (Ahlstrom, Grimby-Ekman, Hagberg et Dellve, 2010) a été utilisée dans la recherche actuelle, car la recherche montre une très forte association entre l'indice de capacité de travail (WAI; 10 éléments) et le seul -question d'article.
Le WAI est un outil conçu pour les services de santé au travail et est utilisé aujourd'hui dans la pratique ainsi que dans la recherche afin d'évaluer la capacité de travail.
Dans cette étude, la question mono-item concernait l'item WAI "capacité de travail actuelle comparée au meilleur de la vie", avec un score possible de 0 ("complètement incapable de travailler") à 10 ("capacité de travail à son meilleur").
La maniabilité a été mesurée au départ, 1 semaine et 3 mois après l'intervention.
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3 mois
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motivation pour le travail
Délai: 3 mois
|
L'échelle Motivation au travail (MAWS; Gagné, Forest, Vansteenkiste, et al., 2014) est un outil de mesure de la motivation contrôlée, de la motivation autonome et de l'amotivation.
Les participants ont été interrogés sur leur motivation pour leur dernier emploi ou leur emploi actuel (avant leur incapacité de travail).
Les réponses ont été faites sur une échelle en sept points allant de 1 (fortement en désaccord) à 7 (totalement d'accord).
La motivation contrôlée a été mesurée en additionnant les sous-échelles de motivation externe et introjectée.
La motivation autonome a été mesurée en additionnant la motivation identifiée et la motivation intrinsèque.
L'amotivation a été évaluée sur une échelle distincte.
La motivation a été mesurée au départ et 3 mois après l'intervention.
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3 mois
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besoins psychologiques de base
Délai: 1 semaine et 3 mois
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L'échelle de satisfaction et de frustration des besoins psychologiques de base (BPNSFS ; Chen, Vansteenkiste, Beyers, et al., 2014) est un outil permettant d'évaluer la satisfaction des besoins psychologiques de base et la frustration des besoins psychologiques de base.
Les réponses ont été faites sur une échelle en cinq points allant de 1 (pas du tout d'accord) à 5 (tout à fait d'accord).
La satisfaction des besoins a été mesurée en additionnant les sous-échelles de satisfaction d'autonomie, de satisfaction d'appartenance et de satisfaction de compétence.
La frustration de besoin a été mesurée en additionnant les sous-échelles de frustration d'autonomie, de frustration de parenté et de frustration de compétence.
Le BPNSFS a été mesuré au départ, 1 semaine et 3 mois après l'intervention.
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1 semaine et 3 mois
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expériences subjectives de la consultation
Délai: 1 semaine et 3 mois
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Les patients ont été invités à évaluer leur conversation sur la base de 6 questions : (1) La conversation avec le médecin/ambulancier a eu une influence positive sur le sentiment d'être plus en contrôle de mon rétablissement ; (2) La conversation avec le médecin/ambulancier a eu une influence positive sur le fait que je prends maintenant des mesures dans mon traitement ; (3) La conversation avec le médecin/ambulancier a eu un effet positif sur ma vie de famille ; (4) La conversation avec le médecin/ambulancier a eu une influence positive sur ma confiance en moi ou mon image de moi-même; (5) La conversation avec le médecin/ambulancier a eu une influence positive sur mes perspectives de travail à long terme; (6) La conversation avec le médecin/ambulancier a eu une influence positive sur mes perspectives de travail à court terme.
Les réponses ont été faites sur une échelle en cinq points allant de 1 (pas du tout d'accord) à 5 (tout à fait d'accord).
Il y avait de la place pour une réponse ouverte en plus du score qu'ils ont donné.
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1 semaine et 3 mois
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auto-efficacité
Délai: 1 semaine et 3 mois
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L'échelle d'auto-efficacité générale néerlandaise est une version traduite de l'échelle d'auto-efficacité générale (Schwarzer & Jerusalem, 1995) et mesure la façon dont une personne pense et gère en général sur la base de 10 questions.
Les items sont notés sur une échelle de quatre points, où 1 équivaut à "complètement incorrect" et 4 correspond à "complètement correct".
L'auto-efficacité a été mesurée au départ, 1 semaine et 3 mois après l'intervention.
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1 semaine et 3 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Marc Du Bois, Prof. dr., KU Leuven Environment and Health
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Anticipé)
Achèvement de l'étude (Anticipé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- S62188
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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