- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05865834
Amélioration de la santé mentale des adolescents à l'aide d'interventions de cybersanté
Efficacité de l'intervention de cybersanté à l'aide d'une application pour téléphone intelligent pour réduire l'anxiété et les symptômes dépressifs chez les adolescents : un essai contrôlé randomisé en grappes
L'objectif de cet essai contrôlé randomisé en grappes est d'évaluer l'efficacité de l'application pour smartphone dans la réduction des symptômes d'anxiété et de dépression chez les adolescents. Les principaux objectifs de cet essai sont :
- Objectif principal Développer une application pour téléphone intelligent pour la réduction des symptômes dépressifs et anxieux chez les adolescents pakistanais âgés de 12 à 18 ans
Objectifs secondaires
- Déterminer l'efficacité d'une application pour téléphone intelligent dans la réduction des symptômes d'anxiété chez les adolescents pakistanais âgés de 12 à 18 ans via un essai contrôlé randomisé
- Déterminer l'efficacité d'une application pour téléphone intelligent dans la réduction des symptômes dépressifs chez les adolescents pakistanais âgés de 12 à 18 ans via un essai contrôlé randomisé
- Déterminer l'efficacité d'une application pour téléphone intelligent dans l'amélioration du bien-être des adolescents pakistanais âgés de 12 à 18 ans via un essai contrôlé randomisé
la randomisation aura lieu au niveau de l'école pour le groupe d'intervention et le groupe témoin.
Les étudiants du groupe d'intervention recevront l'accès à une application pour smartphone conçue pour améliorer la santé mentale des adolescents, ils seront informés sur l'utilisation de l'application et ses avantages. tandis que les étudiants du groupe témoin recevront des dépliants éducatifs illustrés à lire par eux-mêmes liés à l'amélioration de la santé mentale.
le chercheur effectuera l'évaluation de la dépression, de l'anxiété et du bien-être mental à l'aide de PHQ-A, GAD-7 et WHO-5 au départ, à 1 mois et à 3 mois pour comparer si l'application pour smartphone est efficace pour réduire les symptômes de dépression et d'anxiété des adolescents et amélioration globale du bien-être mental.
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
Selon l'Organisation mondiale de la santé (OMS), 13 % des adolescents dans le monde souffrent d'un trouble mental. En outre, la dépression, l'anxiété et d'autres troubles du comportement sont les principales causes de mortalité et d'invalidité dans cette tranche d'âge. L'avènement de la pandémie a encore aggravé la situation de la santé mentale chez les adolescents. Si le fardeau croissant des problèmes de santé mentale n'est pas traité à l'adolescence, ils peuvent aboutir à des troubles mentaux établis s'étendant à l'âge adulte, altérant le bien-être général et limitant les opportunités. Afin de répondre aux problèmes de santé mentale chez les adolescents à un stade précoce, nous visons à développer une application pour smartphone pour la réduction des symptômes de dépression et d'anxiété chez les adolescents scolarisés âgés de 12 à 18 ans.
De plus, nous prévoyons d'évaluer l'efficacité de l'application pour smartphone via un essai contrôlé randomisé en grappes. L'application pour smartphone organisée comprendra deux modules : zone de refroidissement et sommeil ; La zone de refroidissement comprendra 9 sous-modules et le sommeil 5 sous-modules. Les 9 sous-modules de la zone Chill seront les suivants ; méditation, techniques de respiration, temps en famille, temps d'art, dictons drôles, recadrer le stress et se détendre, conseils de régime et de cuisine, mini-cours et comment devenir meilleur. Les sous-modules du sommeil seront la détente, la musique du sommeil, la narration, les sons de la nature et la belle nature. Chaque module sera conçu pour être complété à des jours différents avec des notifications push quotidiennes.
Une fois l'application conçue, l'essai sera mené dans les écoles de Karachi. Le bras d'intervention et de contrôle aura deux écoles avec 50 élèves/école de la 6e à la 10e année. La taille totale de l'échantillon sera de 200 étudiants. Un échantillonnage en grappes à deux degrés avec stratification sur le type d'école (publique ou privée) sera utilisé pour sélectionner les écoles et recruter les étudiants. Les participants affectés au bras d'intervention recevront une intervention en santé mentale et les étudiants du bras témoin recevront des brochures éducatives. PHQ-A, GAD-7 et l'échelle de bien-être de la dépression de l'OMS pour évaluer les symptômes dépressifs, les symptômes d'anxiété et le bien-être seront utilisés au départ, à 1 mois et à trois mois. L'équation d'estimation généralisée sera utilisée pour comparer les scores moyens de dépression, d'anxiété et de bien-être entre les deux bras.
Type d'étude
Inscription (Anticipé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Shafquat Rozi, Ph.D.
- Numéro de téléphone: 4893 +92 300 2278976
- E-mail: shafquat.rozi@aku.edu
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Sana Qamar, Master
- Numéro de téléphone: +923423727054
- E-mail: sana.qamar@aku.edu
Lieux d'étude
-
-
Sindh
-
Karachi, Sindh, Pakistan, 75070
- Aga Khan University- Hospital
-
Contact:
- Sana Qamar, Master
- Numéro de téléphone: +923423727054
- E-mail: sana.qamar@aku.edu
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Contact:
- Shafquat Rozi, Ph D.
- Numéro de téléphone: 4893 +923002278976
- E-mail: shafquat.rozi@aku.edu
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Écoles secondaires enregistrées auprès du Conseil de l'enseignement secondaire de Karachi qui donneront leur consentement pour participer à l'étude
- Adolescents de 12 à 18 ans inscrits à l'école publique et privée de Karachi Pakistanais
- Le bras d'intervention et de contrôle doit comprendre l'anglais ou l'ourdou afin d'utiliser l'application mobile.
- Le groupe d'intervention doit avoir accès à un téléphone intelligent ou à un appareil intelligent portatif (tablettes électroniques, iPad, etc.).
- Participants ayant accès au Wi-Fi à la maison ou au téléphone pour télécharger l'application.
- Le consentement parentéral est requis pour qu'un adolescent participe à cette étude ; simultanément, le consentement d'un individu est tout aussi important pour être inclus dans cet essai.
- De plus, les étudiants seront invités à participer à l'étude s'ils : (a) souffrent de dépression légère à modérée définie comme un score supérieur au score seuil de 4 sur le questionnaire de santé du patient pour les adolescents (PHQ-A) et/ou des symptômes d'anxiété défini comme un score supérieur au score seuil de 5 sur l'échelle du trouble d'anxiété généralisée - 7 éléments (GAD-7 (b) avait un score de bien-être ≤ 50 sur l'échelle de bien-être de l'Organisation mondiale de la santé (OMS-5) à niveau de dépistage de base.
Critère d'exclusion:
- Autorités scolaires qui n'ont pas accordé la permission de mener l'étude de recherche dans leur école
- L'école ne peut pas ou ne veut pas donner son consentement éclairé/assentiment
- les étudiants qui ne veulent pas participer à l'étude
- Utilisation d'un appareil mobile non conforme aux exigences de l'application (supports de téléphone non Android)
- N'ont pas d'accès à Internet ni de smartphone
- Les étudiants seront exclus s'ils : (a) ont une maladie chronique (c) suivent actuellement une consultation psychiatrique/un traitement pour la dépression/l'anxiété, ou ont reçu un traitement/une thérapie au cours des 12 derniers mois
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: bras d'intervention
Une école publique et une école privée seront placées au hasard dans le bras d'intervention. Les élèves de la 6e à la 10e année seront recrutés sur leur volonté de participer. Une application pour smartphone sera installée sur les gadgets personnels des étudiants du bras interventionnel au départ. Pour évaluer l'efficacité de cette application, le premier suivi sera effectué à un mois après l'intervention et le deuxième suivi après 3 mois pour évaluer si l'application a eu un impact sur leur symptôme dépressif et anxieux en utilisant PHQ-A, GAD Échelles -7 et OMS-5. |
l'application aura 2 modules : zone de refroidissement et sommeil ; La zone de détente comprend 9 sous-modules qui sont la méditation, les techniques de respiration, le temps en famille, le temps de l'art, des dictons amusants, recadrer le stress et se détendre, des conseils sur l'alimentation et la cuisine, des mini-cours et comment devenir meilleur.
Les sous-modules du sommeil sont : relaxation, musique pour dormir, contes, sons de la nature et belle nature.
Ces modules seront approuvés par un psychologue clinicien pour aider les personnes présentant des symptômes de dépression et d'anxiété.
Les compétences acquises comprennent la reconnaissance des émotions, la gestion des émotions, l'activation comportementale (être actif), la reconnaissance et la remise en question des pensées inutiles et la restructuration cognitive pour planifier leur avenir.
|
Comparateur actif: bras de commande
une école publique et une école privée seront affectées au hasard au groupe témoin. Les élèves de la 6e à la 10e année seront recrutés sur leur volonté de participer. le groupe témoin recevra des dépliants éducatifs à lecture autonome. le premier suivi se fera un mois après l'intervention et le deuxième suivi après 3 mois pour évaluer si l'application a eu un impact sur leur symptôme dépressif et anxieux à l'aide des échelles PHQ-A, GAD-7 et WHO-5. |
le groupe témoin recevra des dépliants pédagogiques à lire en autodidacte, dont la majorité sont illustrés.
Ces dépliants seront approuvés par un psychologue clinicien pour aider les personnes présentant des symptômes de dépression et d'anxiété.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Anxiété
Délai: 6 mois
|
changement du niveau des symptômes d'anxiété à l'aide de l'échelle d'anxiété généralisée (GAD-7)
|
6 mois
|
Dépression
Délai: 6 mois
|
Modification du niveau des symptômes dépressifs évalués à l'aide du questionnaire de santé du patient (PHQ-A) adapté aux adolescents
|
6 mois
|
Bien-être mental
Délai: 6 mois
|
changement dans les scores de bien-être mental évalués à l'aide de l'échelle OMS-5
|
6 mois
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Shafquat Rozi, Ph D., Aga Khan Hospital -Karachi
Publications et liens utiles
Publications générales
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Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Anticipé)
Achèvement primaire (Anticipé)
Achèvement de l'étude (Anticipé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
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- 8053
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