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Formazione sulla modifica del pregiudizio dell'attenzione neutra e positiva per giovani adulti con sintomi depressivi

31 maggio 2019 aggiornato da: Wenhui Yang, Hunan Normal University

Dipartimento di Psicologia, Hunan Normal University

Questo studio intende esplorare gli effetti terapeutici dello sviluppo della modifica del pregiudizio dell'attenzione negativa e del pregiudizio dell'attenzione positiva sui sintomi depressivi e sulla ridondanza attraverso due diversi metodi di allenamento dell'attenzione: (1) allenamento dell'attenzione neutra (quando gli stimoli neutri e tristi sono presentati contemporaneamente, l'attenzione è sempre diretto verso stimoli neutri per correggere il pregiudizio dell'attenzione negativa) e (2) allenamento dell'attenzione positiva (quando gli stimoli neutri e positivi sono presentati contemporaneamente, l'attenzione è sempre diretta verso stimoli positivi per sviluppare il pregiudizio dell'attenzione positiva).

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

L'addestramento alla modifica del pregiudizio dell'attenzione era un'attività di sonda a punti modificata. Nel bias di attenzione neutrale, il 90% degli obiettivi nel gruppo di allenamento appare nella posizione della parola neutra e il 10% degli obiettivi appare nella posizione della parola negativa, mentre il 50% degli obiettivi nel gruppo placebo appare nella posizione della parola neutra e il 50% dei bersagli appare nella posizione della parola negativa. Nel bias dell'attenzione positiva, il 90% degli obiettivi nel gruppo di addestramento appare nella posizione della parola positiva e il 10% degli obiettivi appare nella posizione della parola neutra, mentre il 90% degli obiettivi nel gruppo placebo appare nella posizione della parola neutra e il 10% dei bersagli appare nella posizione della parola positiva. Gli investigatori valutano i punteggi di distorsione dell'attenzione, i sintomi depressivi, l'ansia di tratto, la ruminazione e la capacità di controllo dell'attenzione di autovalutazione a 1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi, 4 mesi, 5 mesi, Follow-up a 6 e 12 mesi dopo la formazione.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

68

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Cina
    • Hunan
      • Changsha, Hunan, Cina, 410081
        • Department of Psychology, Hunan Normal University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 16 anni a 20 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Un punteggio di 14 o superiore nel Beck Depression Inventory-Ⅱ

Criteri di esclusione:

  1. un episodio in corso di MDD, disturbo bipolare, schizofrenia o disturbo mentale organico;
  2. eventuale psicoterapia concomitante;
  3. qualsiasi farmaco psicotropo concomitante.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Triplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: ABMT neutrale
8 sessioni di ABMT durante un periodo di due settimane e 4 sessioni di booster ABMT durante un periodo di due settimane
Comportamentale: ABMT neutrale
Nel bias di attenzione neutrale, ci sono 108 coppie di parole neutre-negative, 54 coppie delle quali sono utilizzate nel gruppo di allenamento e 54 coppie sono utilizzate nel gruppo placebo. Le coppie di parole in ciascun gruppo vengono ripetute 4 volte, per un totale di 216 tentativi. I partecipanti hanno ricevuto 8 sessioni nell'arco di 2 settimane (1 sessione a giorni alterni). Nel booster ABMT, i partecipanti hanno ricevuto 4 sessioni nell'arco di 2 settimane (1 sessione ogni tre giorni). Il 90% degli obiettivi nel gruppo di formazione appare nella posizione della parola neutra e Il 10% dei bersagli appare nella posizione della parola negativa, mentre il 50% dei bersagli nel gruppo placebo appare nella posizione della parola neutra e il 50% dei bersagli appare nella posizione della parola negativa.
Sperimentale: ABMT positivo
8 sessioni di ABMT durante un periodo di due settimane e 4 sessioni di booster ABMT durante un periodo di due settimane
Comportamentale: ABMT positivo
Nel bias di attenzione positiva, ci sono 54 coppie di parole neutre-negative, 27 coppie delle quali sono utilizzate nel gruppo di allenamento e 27 coppie sono utilizzate nel gruppo placebo. Le coppie di parole in ciascun gruppo vengono ripetute 8 volte, per un totale di 216 prove. I partecipanti hanno ricevuto 8 sessioni nell'arco di 2 settimane (1 sessione a giorni alterni). Nel booster ABMT, i partecipanti hanno ricevuto 4 sessioni nell'arco di 2 settimane (1 sessione ogni tre giorni). Il 90% degli obiettivi nel gruppo di formazione appare nella posizione della parola positiva e il 10% degli obiettivi appare nella posizione della parola neutra, mentre il 90% dei bersagli nel gruppo placebo appare nella posizione della parola neutra e il 10% dei bersagli appare nella posizione della parola positiva.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti dei sintomi depressivi
Lasso di tempo: pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Sintomi di depressione testati dai medici utilizzando il Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children (K-SADS)
pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Cambiamenti del punteggio di distorsione dell'attenzione
Lasso di tempo: pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Punteggio di distorsione dell'attenzione testato da un tipico compito di sonda a punti
pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti dei sintomi depressivi auto-riferiti
Lasso di tempo: pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Sintomi depressivi auto-riportati valutati dalla seconda versione della scala della depressione di Beck (BDI-II)
pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Alterazioni della ruminazione auto-riferita
Lasso di tempo: pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Ruminazione auto-riferita valutata dalla Rumination Response Scale (RRS).
pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Hunan Normal University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

24 dicembre 2017

Completamento primario (Effettivo)

22 gennaio 2019

Completamento dello studio (Effettivo)

30 marzo 2019

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

26 marzo 2019

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

31 maggio 2019

Primo Inserito (Effettivo)

3 giugno 2019

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

3 giugno 2019

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

31 maggio 2019

Ultimo verificato

1 maggio 2019

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • ABM2017

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

SÌ

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO
  • LINFA
  • ICF
  • CODICE_ANALITICO
  • RSI

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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