Citalopram e l'elaborazione delle emozioni personali

Si ritiene che gli antidepressivi agiscano modificando il modo in cui i pazienti elaborano le informazioni emotive. Dopo una singola dose di citalopram o fluoxetina, è stato riscontrato che volontari sani mostrano un maggiore riconoscimento delle espressioni facciali felici e un ridotto riconoscimento dei volti tristi, in assenza di cambiamenti di umore. Gli studi che utilizzano partecipanti depressi hanno prodotto risultati simili. Tuttavia, ci sono state relativamente poche ricerche sui cambiamenti nei pregiudizi di elaborazione emotiva sul sé dopo la somministrazione di antidepressivi. Il senso di sé è stato proposto come fondamentale per la salute mentale, con schemi di sé che fungono da punto focale attraverso il quale la valenza e la ricompensa influenzano la percezione, la memoria e il processo decisionale. Gli antidepressivi possono aumentare l'apprendimento di informazioni positive sul sé, potenzialmente rimediando allo schema negativo del sé e riducendo successivamente i sintomi della depressione.

In questo studio, i ricercatori mirano a esaminare se la somministrazione acuta di citalopram è associata a un aumento dei pregiudizi di apprendimento emotivo positivo sul sé. Utilizzando un design in doppio cieco a gruppi paralleli, i partecipanti saranno randomizzati a ricevere una dose acuta di citalopram o placebo. I partecipanti completeranno quindi una serie di compiti cognitivi basati su computer ampiamente utilizzati che misurano i bias di elaborazione emotiva. L'identificazione dei primi cambiamenti nella cognizione e nel comportamento dopo il trattamento con antidepressivi aumenterà la nostra conoscenza di come funzionano gli antidepressivi e fornirà obiettivi presunti per identificare la risposta precoce agli antidepressivi.

Questo studio è stato registrato anche su OSF: https://osf.io/nhjvs/?view_only=b39c49bddfd543b99b627dc992e49b45

A partire dall'8 novembre 2019 un compito aggiuntivo (l'Oxford Cognition Stress Task (OCST)) è stato incluso nella batteria di test. Questo compito è stato sviluppato dal Psychopharmacology and Emotion Research Laboratory (PERL), Dipartimento di Psichiatria, Università di Oxford. Questo è un paradigma di induzione dello stress psicosociale acuto, composto da compiti cognitivi computerizzati con una componente di fallimento indotto. Un algoritmo varia la tempistica/difficoltà del compito in modo che vada appena oltre le capacità dei partecipanti, accompagnato da un feedback avverso. L'OCST induce aumenti lievi e transitori dello stress e dell'eccitazione, come indicizzato dalla frequenza cardiaca, dalla conduttanza cutanea, dal cortisolo salivare e dalle misure di stato soggettivo auto-riferite. I dati per questo compito saranno raccolti, analizzati e pubblicati da PERL e non saranno inclusi in alcuna pubblicazione relativa alla precedente registrazione per questo studio. L'attività OCST è stata inclusa alla fine della batteria di test e pertanto non si prevede che influenzi i dati relativi a eventuali misure o attività di autovalutazione delineate nella registrazione precedente

Questa sezione dello studio è stata registrata separatamente su ClinicalTrials.gov (intitolato "Citalopram e reattività allo stress") per riflettere le domande di ricerca separate e il coinvolgimento del gruppo di studio.