Formazione uditivo-percettiva tramite telepratica

I partecipanti verranno assegnati in modo casuale alla transizione dalla linea di base alla condizione di trattamento in uno dei 7 possibili punti, che vanno da 4 a 10 sessioni di base. Tutti i partecipanti riceveranno 12 sessioni di allenamento percettivo nell'arco di 4 settimane. Infine, i partecipanti completeranno una fase di mantenimento di 3 sessioni in cui la percezione e la produzione vengono sondate ma non trattate. La percezione sarà misurata utilizzando l'identificazione e il giudizio di bontà della categoria.

Dopo il completamento della formazione sulla percezione, tutti i partecipanti completeranno due settimane di formazione sulla produzione. La formazione sulla produzione consisterà in 4 sessioni di 60 minuti. Ogni sessione fornirà istruzioni e prove pratiche.

L'allenamento percettivo prevede la presentazione autogestita di stimoli uditivi tramite un programma software computerizzato.

Gli stimoli sono organizzati in tre attività separate:

Le attività 1 e 3 addestreranno il giudizio sulla bontà della categoria: i partecipanti ascolteranno 75 segnali vocali prodotti naturalmente contenenti /r/ da vari oratori, con un equilibrio di produzioni corrette e non corrette. Classificheranno ciascuna /r/ come corretta o errata e riceveranno feedback sull'accuratezza della loro classificazione. Le attività 1 e 3 differiscono in quanto l'attività 1 conterrà un sottoinsieme di elementi progettati per fornire una pratica focalizzata su un contesto specifico (ad esempio, iniziale /r/ come in rosso; /r/ come nucleo di sillaba come in sir), con difficoltà crescente rispetto tempo, mentre l'attività 3 presenterà elementi selezionati casualmente che rappresentano tutti i contesti e livelli di difficoltà.

Attività 2: i partecipanti ascolteranno 75 elementi tratti dal continuum rake-wake sintetico utilizzato nell'attività di identificazione somministrata al basale.

Istruzioni: discutere le forme della lingua per /r/. Pre-pratica: elicitazione relativamente non strutturata, altamente interattiva; fornire modelli e segnali di posizionamento e KP in ogni prova.

Esercizio con sillabe strutturate: l'esercizio avverrà in blocchi di 10 prove consecutive sulla stessa sillaba (ad es. 10 /ra/), dopodiché verrà affrontata una nuova sillaba (ad es. condizione, la stessa sillaba dovrebbe comparire in due blocchi consecutivi di 10).

Le attività di trattamento 2 (identificazione) e 3 (giudizio di bontà di categoria) sono identiche alle attività utilizzate per valutare le prestazioni nella fase di riferimento, con la sola eccezione che durante la fase di trattamento viene fornito un feedback sull'accuratezza.

I progressi dei partecipanti verranno monitorati continuamente attraverso la linea di base e le fasi di trattamento utilizzando l'accuratezza percentuale su queste due attività. Nell'attività 2, l'accuratezza nella classificazione degli stimoli come /r/ o /w/ sarà valutata in relazione alla media delle risposte dei partecipanti tipici nei dati pilota di laboratorio del team di ricerca. Nell'attività 3, l'accuratezza nel giudizio di bontà della categoria sarà valutata rispetto alle valutazioni "gold standard" determinate dal consenso tra almeno quattro ascoltatori esperti.