Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Auditief-perceptuele training via telepractice

3 september 2025 bijgewerkt door: Elaine Hitchcock, Montclair State University

Online beoordeling en verbetering van auditieve perceptie voor spraakgeluidsfouten: online perceptuele training voor RSE

Het doel van deze studie is het meten van de effecten van online perceptuele training op perceptie en productie bij kinderen met RSE die een atypische perceptie vertonen ten opzichte van normen uit onze laboratoriumgebaseerde pilotgegevens. In een ontwerp met meerdere basislijnen over proefpersonen beginnen 10 kinderen met RSE in een basislijnfase waarin de perceptuele scherpte voor /r/ wordt onderzocht. Perceptuele training met meerdere soorten prikkels zal gespreid worden gestart. Productiesondes die voor en na de behandeling worden opgewekt, zullen beoordelen in hoeverre waarnemingswinsten worden overgedragen naar /r/-productie.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Na de eerste evaluatie om te bepalen of ze in aanmerking komen, worden deelnemers ingeschreven in een basislijnfase waarin perceptie- en productievaardigheden worden onderzocht maar niet worden behandeld. In een ontwerp met meerdere basislijnen over proefpersonen met randomisatie, worden de 10 deelnemers willekeurig toegewezen om over te gaan van de basislijn naar de behandelingsconditie op een van de 7 mogelijke punten, variërend van 4 tot 10 basislijnsessies. Na basislijnsessies wordt perceptuele training gegeven in twaalf sessies van 30 minuten die 3 keer per week gedurende 4 weken plaatsvinden. De training is volledig computergestuurd en kan door uzelf worden uitgevoerd, maar een studiearts zal één sessie per deelnemer per week bijwonen om ervoor te zorgen dat er aandacht wordt besteed aan de studietaken. Elke sessie bevat drie luistertaken van ongeveer gelijke duur. Na perceptuele training krijgen de deelnemers 4 sessies van 60 minuten productietraining gedurende twee weken.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

10

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Verenigde Staten
    • New Jersey
      • Upper Montclair, New Jersey, Verenigde Staten, 07043
        • Montclair State University- Online Research Study

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

9 jaar tot 15 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Moet tussen 9;0 en 15;11 jaar oud zijn op het moment van inschrijving.
  • Moet Engels spreken als de dominante taal (d.w.z. moet op 2-jarige leeftijd zijn begonnen met het leren van Engels, volgens ouderrapport).
  • Moet een rhothisch dialect van het Engels spreken.
  • Moet slagen voor een gehoorscreening met zuivere tonen bij 20 dB HL
  • Moet slagen voor een kort onderzoek van de orale structuur en functie.
  • Moet een nauwkeurigheid van minder dan 30% vertonen, gebaseerd op consensus onder 2 getrainde luisteraars, op een testlijst die rhotics opwekt in verschillende fonetische contexten op woordniveau.
  • Mag op de GFTA-3 niet meer dan 3 andere geluiden vertonen dan /r/

Uitsluitingscriteria:

  • Mag geen T-score krijgen die meer dan 1,3 SD lager is dan het gemiddelde op de Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence-2 (WASI-2) Matrix Reasoning
  • Mag geen geschaalde score van 7 of hoger krijgen op de subtests Recalling Sentences en Formulated Sentences van de Clinical Evaluation of Language Fundamentals-5 (CELF-5).
  • Mag geen bestaande diagnose van ontwikkelingsstoornis of ernstig neurogedragssyndroom hebben, zoals hersenverlamming, het syndroom van Down of autismespectrumstoornis

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Online spraakopleiding

Deelnemers worden willekeurig toegewezen aan de overgang van de basislijn naar de behandelingsconditie op een van de 7 mogelijke punten, variërend van 3 tot 9 baseline -sessies. Alle deelnemers ontvangen 12 sessies van perceptuele training gedurende 4 weken. Ten slotte zullen deelnemers een onderhoudsfase van 3 sessies voltooien waarin perceptie en productie worden onderzocht maar niet worden behandeld. Perceptie zal worden gemeten met behulp van het goedheidsoordeel van identificatie en categorie.

Na voltooiing van de perceptietraining zullen alle deelnemers twee weken productietraining voltooien. De productietraining bestaat uit 4, 60 minuten durende sessies. Elke sessie biedt instructie- en praktijkproeven.
Gedragsmatig: Perceptuele training

Perceptuele training omvat presentatie van auditieve stimuli in eigen tempo via een geautomatiseerd softwareprogramma.

Stimuli zijn georganiseerd in drie afzonderlijke taken:

Taken 1 en 3 trainen het beoordelingsvermogen van de categorie: deelnemers horen 75 natuurlijk geproduceerde spraakfiches met /r/ van verschillende sprekers, met een balans tussen juiste en onjuiste producties. Ze classificeren elke /r/ als correct of incorrect en ontvangen feedback over de juistheid van hun classificatie. Taken 1 en 3 verschillen in die zin dat taak 1 een subset van items zal bevatten die zijn ontworpen om gerichte oefening te bieden op een specifieke context (bijv. initiaal /r/ zoals in rood; /r/ als lettergreepkern zoals in sir), met toenemende moeilijkheid over tijd, terwijl taak 3 willekeurig geselecteerde items bevat die alle contexten en moeilijkheidsgraden vertegenwoordigen.

Taak 2: Deelnemers horen 75 items uit het synthetische rake-wake-continuüm dat wordt gebruikt in de identificatietaak die bij baseline wordt uitgevoerd.

Gedragsmatig: Productie opleiding

Instructie: Bespreek tongvormen voor /r/. Pre-practice: relatief ongestructureerde, zeer interactieve elicitatie; bieden modellen en plaatsingscue en KP bij elke proef.

Gestructureerde lettergreepoefening: De oefening vindt plaats in blokken van 10 opeenvolgende pogingen op dezelfde lettergreep (bijv. 10 /ra/), waarna een nieuwe lettergreep wordt behandeld (bijv. 10 /re/--maar merk op dat in de volledig voorwaarde moet dezelfde lettergreep voorkomen in twee opeenvolgende blokken van 10).

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Gemiddelde perceptie percentage nauwkeurigheidsscore
Tijdsspanne: De perceptie van de deelnemers werd in alle behandelingsfasen gevolgd. De gemiddelde percentage nauwkeurigheidsscore die hier is gerapporteerd, werd verzameld tijdens onderhoudssessies (3 sessies over 1 week).
Gemiddeld percentage nauwkeurigheid na de perceptie training.
De perceptie van de deelnemers werd in alle behandelingsfasen gevolgd. De gemiddelde percentage nauwkeurigheidsscore die hier is gerapporteerd, werd verzameld tijdens onderhoudssessies (3 sessies over 1 week).

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Ruwe verandering in percentage nauwkeurigheidsperceptie taak
Tijdsspanne: De voortgang van de deelnemers werd gevolgd in de voorbehandelingsfase (gemiddelde basislijnen) in vergelijking met de behandelingsfase (gemiddeld drie onderhoudssessies die plaatsvonden gedurende 1 week), tot 8 weken, inclusief basislijnen, behandeling en onderhoudssessies.
Vertegenwoordigt de ruwe verandering in procentuele nauwkeurigheid op de perceptietaak, berekend als het verschil tussen de gemiddelde pre-trainingsnauwkeurigheidsscore en de gemiddelde nauwkeurigheidsscore na de training.
De voortgang van de deelnemers werd gevolgd in de voorbehandelingsfase (gemiddelde basislijnen) in vergelijking met de behandelingsfase (gemiddeld drie onderhoudssessies die plaatsvonden gedurende 1 week), tot 8 weken, inclusief basislijnen, behandeling en onderhoudssessies.
Perceptueel nominale nauwkeurigheid van / r / word productie
Tijdsspanne: De voortgang van de deelnemers werd gevolgd in de voorbehandelingsfase (gemiddelde basislijnen) in vergelijking met de behandelingsfase (gemiddeld drie onderhoudssessies die plaatsvonden gedurende 1 week), tot 8 weken, inclusief basislijnen, behandeling en onderhoudssessies.
Perceptueel nominale nauwkeurigheid van / r / word productiesondes over een gemiddelde van vier deskundige luisteraars na de perceptie en productietraining.
De voortgang van de deelnemers werd gevolgd in de voorbehandelingsfase (gemiddelde basislijnen) in vergelijking met de behandelingsfase (gemiddeld drie onderhoudssessies die plaatsvonden gedurende 1 week), tot 8 weken, inclusief basislijnen, behandeling en onderhoudssessies.

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Montclair State University

Medewerkers

New York University
National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)
Syracuse University

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Elaine R. Hitchcock, PhD, Montclair State University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

21 januari 2022

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 juni 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

30 juni 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

5 april 2021

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

22 april 2021

Eerst geplaatst (Werkelijk)

26 april 2021

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

5 september 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

3 september 2025

Laatst geverifieerd

1 september 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 20-21-2137-Study 3
  • R15DC019775-01 (Subsidie/contract van de Amerikaanse NIH)

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren