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Formazione sulla regolazione delle emozioni cognitive basata su smartphone per assistenti primari non retribuiti di persone con malattia di Alzheimer

27 maggio 2026 aggiornato da: Bryan Denny

Meccanismi biocomportamentali della formazione sulla regolazione delle emozioni cognitive basata su smartphone per i caregiver primari non retribuiti di persone con malattia di Alzheimer

La malattia di Alzheimer (AD) e le demenze correlate alla malattia di Alzheimer (ADRD) non solo impongono un pesante tributo ai pazienti, ma impongono anche un enorme onere emotivo, fisico e finanziario ai caregiver non pagati, spesso familiari. Lo sforzo di fornire assistenza a una persona cara con diagnosi di AD, spesso per diversi anni, è associato a un elevato rischio di depressione e a una salute generale peggiore. Le capacità di regolazione delle emozioni rappresentano un obiettivo ideale per l'intervento psicologico per promuovere un coping sano nei caregiver con ADRD. Il progetto cerca di utilizzare un approccio di medicina sperimentale per testare l'efficacia e i meccanismi biocomportamentali di un intervento di regolazione delle emozioni cognitive basato su smartphone, relativamente breve, mirato, scalabile, volto a migliorare i risultati psicologici (ad esempio, ridurre lo stress percepito, il carico del caregiver e sintomi depressivi) nei caregiver primari non retribuiti con ADRD, nonché esaminare i potenziali benefici dell'intervento del caregiver sulla qualità della vita nei destinatari delle cure. La rivalutazione cognitiva è la capacità di modificare la traiettoria di una risposta emotiva pensando e valutando le informazioni emotive in un modo alternativo e più adattivo. La rivalutazione può essere resa operativa attraverso due tattiche principali: il distanziamento psicologico (ad es. valutare uno stimolo emotivo come un osservatore obiettivo e imparziale) e reinterpretazione (cioè immaginare un risultato migliore di quello che inizialmente sembrava apparente). Il progetto studierà l'efficacia ei meccanismi biocomportamentali sottostanti di un nuovo intervento di rivalutazione cognitiva di una settimana in questa popolazione, con valutazioni di follow-up a 2 settimane, 4 settimane e 3 mesi. Gli operatori sanitari primari non retribuiti di ADRD saranno assegnati in modo casuale a ricevere una formazione sul distanziamento, sulla reinterpretazione o su una condizione di controllo della storia naturale senza regolamentazione, con valutazioni ecologiche momentanee di affetti positivi e negativi auto-riferiti, biomarcatori psicofisiologici correlati alla salute raccolti a distanza (ad esempio, dati sulla variabilità della frequenza cardiaca) utilizzando le fasce toraciche Polar H10 pre-inviate e i report dei questionari relativi alla salute. Ci si aspetta che l'addestramento al distanziamento comporti riduzioni longitudinali dell'affetto negativo auto-riferito, aumenti longitudinali dell'affetto positivo e aumenti longitudinali dell'HRV maggiori di quelli attribuibili all'addestramento alla reinterpretazione e all'addestramento al controllo senza regolazione.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

L'obiettivo della ricerca è utilizzare un approccio di medicina sperimentale per testare l'efficacia e i meccanismi biocomportamentali di un nuovo intervento di regolazione delle emozioni cognitive basato su smartphone, relativamente breve, mirato, scalabile, volto a migliorare i risultati psicologici (ad esempio, ridurre lo stress percepito, il caregiver carico e sintomi depressivi) nei caregiver primari non retribuiti di persone con diagnosi di malattia di Alzheimer o demenza correlata (ADRD), nonché esaminare i potenziali benefici dell'intervento del caregiver sulla qualità della vita nei destinatari delle cure. La rivalutazione cognitiva (cioè la capacità di modificare la traiettoria di una risposta emotiva pensando e valutando le informazioni emotive in un modo alternativo e più adattivo) rappresenta un obiettivo molto promettente per l'intervento psicologico nei caregiver con ADRD. La rivalutazione può essere resa operativa attraverso due tattiche principali: il distanziamento psicologico (ad es. valutare uno stimolo emotivo come un osservatore obiettivo e imparziale) e reinterpretazione (cioè immaginare un risultato migliore di quello che inizialmente sembrava apparente). Il progetto si basa su un promettente lavoro preliminare per studiare l'efficacia ei meccanismi biocomportamentali sottostanti di un nuovo intervento di rivalutazione cognitiva di una settimana in questa popolazione. Gli operatori sanitari primari ADRD non retribuiti verranno assegnati in modo casuale a ricevere formazione in distanziamento, reinterpretazione o condizione di controllo della storia naturale senza regolamentazione (Look Only), con una settimana di formazione di rivalutazione attiva basata su smartphone, con valutazioni di follow-up a 2 settimane , 4 settimane e 3 mesi, con raccolta longitudinale di affetti positivi e negativi auto-riportati, valutazioni ecologiche momentanee dello stress quotidiano, biomarcatori psicofisiologici relativi alla salute raccolti a distanza (ad es. e app per telefono tramite bluetooth) e rapporti sui questionari relativi alla salute. Lo studio mira a correlare meccanicamente i cambiamenti nella funzione psicologica e psicofisiologica alla previsione di esiti comportamentali rilevanti per la salute durante un nuovo intervento di regolazione delle emozioni mai implementato prima in questo gruppo stressato e ad alto rischio.

Questa ricerca rappresenta uno studio clinico di Fase I, Fase I. Gli endpoint primari sono le valutazioni dei meccanismi psicologici e psicofisiologici che mediano il cambiamento del comportamento in funzione dell'intervento di regolazione delle emozioni cognitive. I meccanismi psicologici saranno valutati dai cambiamenti negli affetti positivi e negativi auto-riferiti. I meccanismi psicofisiologici saranno studiati mediante l'analisi dei dati di variabilità della frequenza cardiaca. L'endpoint secondario sta testando l'efficacia dell'intervento attraverso la valutazione dei risultati psicologici (cioè, il cambiamento del comportamento, come rappresentato nei cambiamenti nello stress percepito, nel carico del caregiver e nei sintomi depressivi), così come la qualità della vita dell'assistito.

270 caregiver primari ADRD non retribuiti saranno reclutati per partecipare a questo studio. Questa ricerca prevede l'assegnazione casuale dei partecipanti caregiver ADRD a un training di distanza, un training di reinterpretazione o una condizione di controllo della storia naturale senza regolazione (Look Only), come descritto sopra, utilizzando un modello di intervento parallelo. In particolare, gli investigatori assegneranno in modo pseudocasuale i partecipanti ai gruppi di formazione alternando inizialmente in modo casuale 270 assegnazioni di condizioni (90 per cella) e quindi assegnando i partecipanti nell'ordine di conseguenza. I caregiver maschi ADRD così come i caregiver di gruppi razziali ed etnici sottorappresentati saranno sovracampionati per garantire la parità di caregiver maschi e femmine, nonché un'equa rappresentazione dei gruppi sottorappresentati nel campione. Gli sperimentatori addestrati del gruppo di studio gestiranno tutte e 3 le condizioni (distanziamento, reinterpretazione e Look Only) con la stessa frequenza. L'identità dello sperimentatore sarà incorporata come covariata durante l'analisi dei dati. La fedeltà al protocollo sperimentale sarà mantenuta attraverso uno script standardizzato per l'addestramento alla regolazione delle emozioni, modificato per ciascuna delle tre condizioni (Distancing, Reinterpretazione, Look Only); formazione diretta del PI del Coordinatore del Progetto e di tutti gli assegnisti di ricerca che acquisiranno dati su questo protocollo; e regolare monitoraggio dell'adesione tramite l'osservazione PI continua del coordinatore del progetto e dell'implementazione della formazione dell'assistente di ricerca. Inoltre, gli investigatori registreranno su nastro le sessioni di formazione (facoltativamente, tramite consenso informato), con revisione PI di un 10% di registrazioni selezionato in modo casuale per garantire ulteriormente la fedeltà al protocollo.

Analisi di potenza

Analisi del potere per l'affetto negativo auto-riferito del caregiver:

Il potere sufficiente per valutare i risultati affettivi negativi auto-riportati sarà raggiunto reclutando 90 partecipanti per condizione di formazione. Questa stima della dimensione del campione si basa su un'analisi di potenza per rilevare una dimensione dell'effetto approssimativa (d = 0,5) precedentemente riportata per analisi comportamentali all'interno e tra i soggetti dei dati di addestramento di rivalutazione longitudinale. Le analisi di potenza che utilizzano questa dimensione approssimativa dell'effetto indicano oltre il 95% di potenza (alfa = 0,05) per rilevare gli effetti all'interno del gruppo e oltre il 90% di potenza (alfa = 0,05) per rilevare gli effetti tra i gruppi dovrebbero essere raggiunti con 70 partecipanti per condizione. Supponendo un abbandono per tutte le cause del 20% (che riflette un limite superiore liberale, dati i tassi di abbandono dei partecipanti passati di circa il 10% negli studi longitudinali eseguiti dall'attuale gruppo di studio), la dimensione del campione dovrebbe fornire una potenza sufficiente per valutare questo risultato. Dopo l'attrito, gli investigatori si aspettano di avere dati completi analizzabili per 72-81 partecipanti per condizione.

Analisi della potenza per la variabilità della frequenza cardiaca del caregiver (HRV):

La potenza sufficiente per valutare i risultati dell'aritmia sinusale respiratoria sarà raggiunta reclutando 90 partecipanti per condizione di allenamento. Questa stima della dimensione del campione si basa su un'analisi della potenza che utilizza una dimensione dell'effetto approssimativa (d = 0,5) precedentemente ottenuta per analisi all'interno e tra soggetti dei dati HRV. Le analisi di potenza che utilizzano questa dimensione approssimativa dell'effetto indicano oltre il 95% di potenza (alfa = 0,05) per rilevare gli effetti all'interno del gruppo e oltre il 90% di potenza (alfa = 0,05) per rilevare gli effetti tra i gruppi dovrebbero essere raggiunti con 70 partecipanti per condizione. Supponendo un abbandono per tutte le cause del 20% (che riflette un limite superiore liberale dati i tassi di abbandono della partecipazione passati negli studi longitudinali eseguiti dall'attuale gruppo di studio di circa il 10%), la dimensione del campione dovrebbe fornire una potenza sufficiente per valutare questo risultato. Dopo l'attrito, gli investigatori si aspettano di avere dati completi analizzabili per 72-81 partecipanti per condizione.

Analisi del potere per lo stress percepito dal caregiver, il carico del caregiver, i sintomi depressivi:

Il potere sufficiente per valutare i risultati del questionario (ad es. Stress percepito, carico del caregiver, sintomi depressivi) sarà raggiunto reclutando 90 partecipanti per condizione di formazione. Questa stima della dimensione del campione si basa su un'analisi di potenza che utilizza una dimensione dell'effetto approssimativa (d = 0,5) precedentemente riportata per le analisi all'interno e tra i soggetti dei rapporti del questionario che misurano queste variabili (ad esempio, sintomi depressivi; stress percepito). Le analisi di potenza che utilizzano questa dimensione approssimativa dell'effetto indicano oltre il 95% di potenza (alfa = 0,05) per rilevare gli effetti all'interno del gruppo e oltre il 90% di potenza (alfa = 0,05) per rilevare gli effetti tra i gruppi dovrebbero essere raggiunti con 70 partecipanti per condizione. Supponendo un abbandono per tutte le cause del 20% (che riflette un limite superiore liberale dati i tassi di abbandono della partecipazione passati negli studi longitudinali eseguiti dall'attuale gruppo di studio di circa il 10%), la dimensione del campione dovrebbe fornire una potenza sufficiente per valutare questo risultato. Dopo l'attrito, gli investigatori si aspettano di avere dati completi analizzabili per 72-81 partecipanti per condizione.

Analisi del potere per l'affetto dell'assistito e la qualità della vita:

Il potere sufficiente per valutare l'affetto dell'assistito e la qualità della vita sarà raggiunto reclutando 90 partecipanti per condizione di formazione. Mentre la precisa dimensione dell'effetto previsto per il cambiamento nel tempo in queste misure dell'assistito in funzione dell'addestramento alla regolazione cognitiva delle emozioni del caregiver non è nota e non si prevede che sia grande, un'analisi della potenza che utilizza una piccola dimensione dell'effetto (d = 0,3) indica l'80% la potenza (alfa = 0,05) per rilevare gli effetti all'interno del gruppo dovrebbe essere raggiunta con 71 partecipanti per condizione. Supponendo un abbandono per tutte le cause del 20% (che riflette un limite superiore liberale dati i tassi di abbandono della partecipazione passati negli studi longitudinali eseguiti dall'attuale gruppo di studio di circa il 10%), la dimensione del campione dovrebbe fornire una potenza sufficiente per valutare questo risultato. Dopo l'attrito, gli investigatori si aspettano di avere dati completi analizzabili per 72-81 partecipanti per condizione.

Analisi dei dati

L'analisi dei dati utilizzerà principalmente modelli misti lineari, incorporando effetti fissi per Training Group (Distancing, Reinterpretation, No Regulation Control), Session e Trial Type (per le analisi che coinvolgono l'attività di rivalutazione; Look Neutral, Look Negative e Reappraise Negative) e le loro interazioni a effetto fisso, nonché un effetto casuale costituito da un'intercettazione (effetto principale) per ciascun partecipante. In un follow-up esplorativo, gli investigatori esamineranno inoltre i modelli utilizzando una pendenza casuale per partecipante. Le variabili di esito saranno i cambiamenti negli affetti positivi e negativi auto-riportati (tramite EMA) e HRV (RMSSD) (Obiettivo 1) e i cambiamenti negli esiti comportamentali rilevanti per la salute (Obiettivo 2). In queste analisi, il genere, l'età, la relazione del caregiver con l'assistito e l'onere di disagio dell'assistenza al basale saranno incorporati come covariate. È importante sottolineare che gli investigatori prevedono anche di avere un potere sufficiente per condurre analisi esplorative sull'effetto del genere e dell'età del caregiver sugli effetti ipotizzati (tutti gli obiettivi) dato che gli investigatori garantiranno l'equilibrio di genere in ciascun gruppo campionando in modo eccessivo i caregiver maschi (vedi Recruitment and Retention Plan ). Queste informazioni possono aiutare a definire la progettazione e la valutazione dell'intervento futuro (fase II e oltre) che potrebbero derivare dai risultati di questo lavoro. L'obiettivo 3 sarà studiato utilizzando modelli di mediazione multilivello che coinvolgono l'assegnazione di gruppi di addestramento come predittore di livello superiore (X); affetto positivo e negativo auto-riferito e dati HRV come mediatori a livello individuale (M); e comportamento rilevante per la salute come variabili di risultato a livello individuale (Y; cioè un modello di mediazione multilivello 2-1-1). Le covariate rilevanti sopra indicate saranno incorporate in tutti i modelli di mediazione.

I dati mancanti verranno imputati utilizzando l'imputazione forestale casuale, che estrae le complessità (interazioni, non linearità) nei dati, ottenendo al tempo stesso una previsione incrociata più solida dei dati mancanti a caso (MAR). La perdita del follow-up sarà mitigata attraverso il monitoraggio sistematico dei progressi dei partecipanti durante l'esperimento (ad esempio, tempestività e completezza della formazione tramite Qualtrics da T1-T7; tasso di completamento per i ping giornalieri EMA; e tempestività e completezza dei questionari). Uno sperimentatore contatterà direttamente i partecipanti che non completano i componenti dello studio nei tempi previsti (ovvero, non completano l'allenamento quotidiano, rispondono a meno di 1 ping EMA al giorno o non completano i questionari nei tempi previsti) con promemoria sul programma di studio e assistenza con eventuali domande . Questo sistema di controllo e promemoria si aggiungerà ai promemoria SMS automatici inviati tramite SurveySignal.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

270

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

  • Nome: Bryan Denny, Ph.D.
  • Numero di telefono: 713-348-8257
  • Email: btd3@rice.edu

Luoghi di studio

    • Texas
      • Houston, Texas, Stati Uniti, 77030
        • Reclutamento
        • Rice University
        • Contatto:
          • Bryan T Denny, PhD
          • Numero di telefono: 713-348-8257
          • Email: btd3@rice.edu
        • Investigatore principale:
          • Bryan T Denny, PhD
        • Contatto:
          • Lexi O'Brien, BA
          • Numero di telefono: 713-348-8246
          • Email: lo25@rice.edu

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

Badanti adulti sani

  • Assistente primario non retribuito del paziente con malattia di Alzheimer/malattia di Alzheimer e demenze correlate (AD/ADRD)
  • Almeno 18 anni di età, senza età massima, a condizione che tutti gli altri criteri di inclusione/esclusione siano soddisfatti
  • Deve essere in grado di parlare, leggere e scrivere in inglese
  • Deve essere privo di qualsiasi diagnosi DSM attuale o passata (ad es. adulti sani), con l'eccezione di disturbi dell'umore o d'ansia presenti o pregressi o di disturbi pregressi correlati a sostanze (cioè, i disturbi dell'umore o d'ansia presenti o pregressi e/o i disturbi pregressi correlati a sostanze non rappresenterebbero un fattore di esclusione)
  • Deve avere uno smartphone. Rappresenta tutti i principali smartphone basati su iOS o Android. Lo smartphone verrà utilizzato anche per la raccolta di dati di valutazione momentanea ecologica (EMA) tramite SurveySignal.
  • Deve fornire almeno 4 ore di assistenza attiva al giorno all'assistito a casa dell'assistito
  • Deve essere almeno minimamente stressato (ovvero, punteggio CES-D di almeno 16)

Adulti con disabilità cognitiva

  • Deve aver diagnosticato la malattia di Alzheimer/malattia di Alzheimer e demenze correlate (AD/ADRD)
  • Deve essere l'assistito dell'assistente principale che sta completando lo studio
  • Deve vivere a casa con il proprio assistente primario non retribuito
  • Deve essere in grado di comprendere e disposto a compilare un questionario e il modulo di consenso
  • Deve avere una valutazione QDRS (Quick Dementia Rating System) di almeno 6

Criteri di esclusione:

Badanti adulti sani

  • Diagnosi attuale o pregressa del DSM, con l'eccezione di disturbi dell'umore o d'ansia presenti o pregressi o disturbi pregressi correlati a sostanze (cioè, disturbi dell'umore o d'ansia presenti o pregressi e/o disturbi pregressi correlati a sostanze non rappresenterebbero un fattore di esclusione)
  • Attualmente in fase di psicoterapia che affronta specificamente il carico/angoscia del caregiver o utilizza la rivalutazione cognitiva come componente principale
  • Compromissione visiva, uditiva o cognitiva significativa che compromette la loro capacità di comprendere e completare il compito
  • I partecipanti caregiver che cessano di soddisfare i criteri di inclusione durante lo studio (ad esempio, se l'assistito entra in una struttura infermieristica qualificata durante lo studio e i criteri di inclusione di cui sopra non sono più soddisfatti) saranno licenziati dallo studio e compensati proporzionalmente.
  • Ha precedentemente partecipato a uno studio del nostro laboratorio che coinvolge lo stesso o essenzialmente lo stesso progetto (ad esempio, ex partecipanti che hanno fornito dati pilota/preliminari per questo studio)

Adulti con disabilità cognitiva

  • L'assistito non desidera partecipare e/o il suo caregiver non vuole che partecipi
  • Significativo danno visivo, uditivo o cognitivo che compromette la loro capacità di comprendere e completare i questionari, anche con l'aiuto del loro caregiver li escluderà dallo studio
  • Ha precedentemente partecipato a uno studio del nostro laboratorio che coinvolge lo stesso o essenzialmente lo stesso progetto (ad esempio, ex partecipanti che hanno fornito dati pilota/preliminari per questo studio)

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Distanziamento
I partecipanti riceveranno una formazione strutturata sulla regolazione delle emozioni cognitive da parte di uno sperimentatore durante un'interazione di circa 10 minuti tramite videoconferenza in cui vengono spiegate istruzioni dettagliate per l'attuazione della strategia di distanziamento (ad es. valutare uno stimolo emotivo come un osservatore obiettivo e imparziale).
Il progetto assegnerà in modo casuale caregiver primari non retribuiti della malattia di Alzheimer o della demenza correlata (AD/ADRD) a ricevere un breve corso di formazione di rivalutazione utilizzando il distanziamento psicologico o la reinterpretazione, o a una condizione di controllo della storia naturale senza regolamentazione. Nel gruppo di Distanziamento Psicologico, ai partecipanti verrà chiesto di ridurre le emozioni negative rivalutando uno stimolo emotivo come un osservatore obiettivo e imparziale.
Comparatore attivo: Reinterpretazione
I partecipanti riceveranno una formazione strutturata sulla regolazione delle emozioni cognitive da uno sperimentatore durante un'interazione di circa 10 minuti tramite videoconferenza in cui vengono spiegate istruzioni dettagliate per l'implementazione della strategia di reinterpretazione (ad es. immaginando un risultato migliore di quello che inizialmente sembrava apparente).
Il progetto assegnerà in modo casuale caregiver primari non retribuiti della malattia di Alzheimer o della demenza correlata (AD/ADRD) a ricevere un breve corso di formazione di rivalutazione utilizzando il distanziamento psicologico o la reinterpretazione, o a una condizione di controllo della storia naturale senza regolamentazione. Nel gruppo di Reinterpretazione, ai partecipanti verrà chiesto di ridurre le emozioni negative immaginando un risultato migliore (quando si interagisce con uno stimolo emotivo) rispetto a quanto inizialmente sembrava evidente.
Nessun intervento: Nessun regolamento "Look Only"
Il gruppo di controllo No Regulation "Look Only" servirà come assuefazione e controllo della storia naturale; vedranno le stesse immagini emotive, ma saranno solo stimolati a guardare e rispondere naturalmente a tutte le prove.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Affetto negativo auto-riferito
Lasso di tempo: Durante le sessioni Giorno 1 - Giorno 7; questo ciclo è di 7 giorni
Dati sugli effetti negativi auto-riportati raccolti durante il completamento dell'attività di regolazione delle emozioni tramite smartphone
Durante le sessioni Giorno 1 - Giorno 7; questo ciclo è di 7 giorni
Valutazione momentanea ecologica dell'affetto positivo e negativo
Lasso di tempo: Durante le sessioni Giorno 1 - Giorno 7; questo ciclo è di 7 giorni
Valutazione momentanea ecologica (EMA) di effetti positivi e negativi raccolti durante 4 ping EMA pomeridiani giornalieri tramite smartphone
Durante le sessioni Giorno 1 - Giorno 7; questo ciclo è di 7 giorni
Variabilità del battito cardiaco
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Variabilità della frequenza cardiaca misurata tramite smartphone in combinazione con una fascia toracica Polar H10 connessa tramite Bluetooth. Variazione della variabilità della frequenza cardiaca valutata nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Stress percepito
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Stress percepito valutato tramite la Scala dello stress percepito su una scala da 0 a 4, dove 0 indica "Mai" e 4 indica "Molto spesso". Un punteggio complessivo più alto sulla scala dello stress indica un risultato peggiore. Cambiamento nelle autovalutazioni dello stress percepito valutato nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Carico del caregiver
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Carico del caregiver valutato tramite la Caregiver Burden Scale su una scala da 0 a 4, dove 0 indica "Mai" e 4 indica "Quasi sempre". Maggiore è il punteggio totale, peggiore è il risultato. Modifica delle autovalutazioni del carico del caregiver valutato nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Qualità della vita del caregiver
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Qualità della vita del caregiver valutata tramite il Caregiver Quality of Life Index su una scala da 0 a 4, dove 0 indica "Per niente" e 4 indica "Molto". Un punteggio complessivo più alto sull'indice di qualità della vita del caregiver indica una qualità di vita più elevata e un esito migliore. Variazione nelle autovalutazioni della qualità della vita del caregiver valutata nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Sintomi depressivi
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Sistemi depressivi valutati tramite il Center for Epidemiological Studies-Depression Inventory (CES-D) Depression Inventory su una scala da 0 a 3, dove 0 indica "Raramente o nessuna volta (meno di 1 giorno)" e 3 indica "La maggior parte o tutto il tempo (5-7 giorni)". Più alto è il punteggio nel CES-D Depression Inventory, peggiore è il risultato. Variazione delle auto-segnalazioni dei sintomi depressivi valutati nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Difficoltà a regolare le emozioni
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
La difficoltà nella regolazione delle emozioni sarà valutata utilizzando la Difficulties in Emotion Regulation Scale - Short Form (DERS-SF). Ci sono 5 possibili risposte a una serie di domande: quasi mai (0-10%), qualche volta (11-35%), circa la metà delle volte (36-65), la maggior parte delle volte (66%-90%) , quasi sempre (91-100%). "Quasi mai" è il punteggio minimo e "quasi sempre) è il punteggio massimo. Punteggi più alti riflettono un risultato peggiore o una maggiore difficoltà con la regolazione delle emozioni. Cambiamento nelle autovalutazioni della regolazione delle emozioni valutate nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Affetto positivo e negativo
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Affetto positivo e negativo valutato tramite il Programma affettivo positivo e negativo (PANAS) su una scala da 1 a 5, con un punteggio di 1 che indica "Molto poco o per niente" e un punteggio di 5 che indica "estremamente". Viene valutato utilizzando due categorie, un punteggio affettivo positivo e un punteggio affettivo negativo. Quelli con un punteggio di affetto positivo più alto e un punteggio di affetto negativo più basso hanno il risultato più positivo. Variazione delle auto-segnalazioni di affetto positivo e negativo valutate nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Regolazione interpersonale
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
L'efficacia della regolazione interpersonale è stata valutata tramite il questionario sulla regolazione interpersonale su una scala da 1 a 7, con un punteggio di 1 che indica "fortemente in disaccordo" e una scala di 7 che indica "molto d'accordo". Un punteggio più alto in questo questionario indica un cambiamento nelle autovalutazioni della regolazione interpersonale valutate nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Empatia
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3
Empatia Valutata tramite l'Interpersonal Reactivity Index (IRI) su una scala da 0 a 4, con un punteggio di 0 che indica "non mi descrive bene" e un punteggio di 4 che indica "descrive molto bene". Un punteggio più alto su questo indice indica maggiori livelli di empatia. In questo studio, il grado di empatia dei punteggi individuali non è correlato a un risultato migliore o peggiore. Il cambiamento nelle autovalutazioni dell'empatia valutato nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0), giorno 7, giorno 14, giorno 28 e mese 3

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Frequenza di rivalutazione dell'uso
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0)
Frequenza di utilizzo della rivalutazione generale/generale valutata tramite il questionario sulla regolazione delle emozioni
Formazione iniziale (giorno 0)
Frequenza di rivalutazione dell'uso
Lasso di tempo: Giorno 7
Frequenza di utilizzo della rivalutazione generale/generale valutata tramite il questionario sulla regolazione delle emozioni
Giorno 7
Frequenza di rivalutazione dell'uso
Lasso di tempo: Giorno 14
Frequenza di utilizzo della rivalutazione generale/generale valutata tramite il questionario sulla regolazione delle emozioni
Giorno 14
Frequenza di rivalutazione dell'uso
Lasso di tempo: Giorno 28
Frequenza di utilizzo della rivalutazione generale/generale valutata tramite il questionario sulla regolazione delle emozioni
Giorno 28
Frequenza di rivalutazione dell'uso
Lasso di tempo: Mese 3; questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
Frequenza di utilizzo della rivalutazione generale/generale valutata tramite il questionario sulla regolazione delle emozioni
Mese 3; questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
Sistema rapido di valutazione della demenza (QDRS)
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0)
Valutazione riferita dal caregiver della funzione cognitiva e comportamentale degli assistiti. Il QDRS viene valutato su una scala continua con un intervallo da 0 a 30. Punteggi più alti suggeriscono una maggiore compromissione.
Formazione iniziale (giorno 0)
Sistema rapido di valutazione della demenza (QDRS)
Lasso di tempo: Giorno 7
Valutazione riferita dal caregiver della funzione cognitiva e comportamentale degli assistiti. Il QDRS viene valutato su una scala continua con un intervallo da 0 a 30. Punteggi più alti suggeriscono una maggiore compromissione.
Giorno 7
Sistema rapido di valutazione della demenza (QDRS)
Lasso di tempo: Giorno 14
Valutazione riferita dal caregiver della funzione cognitiva e comportamentale degli assistiti. Il QDRS viene valutato su una scala continua con un intervallo da 0 a 30. Punteggi più alti suggeriscono una maggiore compromissione.
Giorno 14
Sistema rapido di valutazione della demenza (QDRS)
Lasso di tempo: Giorno 28
Valutazione riferita dal caregiver della funzione cognitiva e comportamentale degli assistiti. Il QDRS viene valutato su una scala continua con un intervallo da 0 a 30. Punteggi più alti suggeriscono una maggiore compromissione.
Giorno 28
Sistema rapido di valutazione della demenza (QDRS)
Lasso di tempo: Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
Valutazione riferita dal caregiver della funzione cognitiva e comportamentale degli assistiti. Il QDRS viene valutato su una scala continua con un intervallo da 0 a 30. Punteggi più alti suggeriscono una maggiore compromissione.
Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
Elenco di controllo dei problemi di memoria e comportamento rivisto (RMBPC)
Lasso di tempo: Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)

La lista di controllo dei problemi di memoria e comportamento rivista coinvolge il caregiver a) valutare la frequenza dei problemi comportamentali osservabili nel paziente con demenza durante l'ultima settimana (da 1 = non nell'ultima settimana, a 4 = ogni giorno o più spesso) e (b) la loro reazione ad ogni comportamento (es. quanto si sente infastidito o turbato il caregiver quando il comportamento si verifica con 0 = per niente fino a 4 = estremamente).

Punteggio di frequenza: il punteggio di frequenza totale viene calcolato per ottenere un possibile intervallo da 0 a 4, dove 0 è la frequenza più bassa di problemi comportamentali e 4 è la frequenza più alta.

Punteggio di reazione: il punteggio di reazione totale viene calcolato allo stesso modo, per ottenere un possibile intervallo da 0 a 4, dove 0 è il punteggio di reazione minimo (ad esempio, non essere arrabbiato per i problemi comportamentali dell'assistito) e 4 come reazione massima punteggio (per es., essere estremamente turbato dai problemi comportamentali dell'assistito).

Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
L'affetto dell'assistito
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0)
Gli assistiti forniranno valutazioni di valenza e eccitazione selezionando il manichino di autovalutazione che esemplifica al meglio il loro stato emotivo in quel momento. Il loro livello di eccitazione è selezionato tra 9 manichini che vanno da una faccia accigliata a una faccia sorridente, con meno eccitazione indicata da una faccia accigliata e maggiore eccitazione indicata da una faccia sorridente. Il loro punteggio di valenza è selezionato tra 9 manichini che vanno da una piccola bolla nel petto a una grande bolla sporgente nel petto. Più basso è il loro punteggio di valenza, più piccola appare la bolla toracica. Variazione delle autovalutazioni di valenza e eccitazione valutate nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0)
L'affetto dell'assistito
Lasso di tempo: Giorno 7
Gli assistiti forniranno valutazioni di valenza e eccitazione selezionando il manichino di autovalutazione che esemplifica al meglio il loro stato emotivo in quel momento. Il loro livello di eccitazione è selezionato tra 9 manichini che vanno da una faccia accigliata a una faccia sorridente, con meno eccitazione indicata da una faccia accigliata e maggiore eccitazione indicata da una faccia sorridente. Il loro punteggio di valenza è selezionato tra 9 manichini che vanno da una piccola bolla nel petto a una grande bolla sporgente nel petto. Più basso è il loro punteggio di valenza, più piccola appare la bolla toracica. Variazione delle autovalutazioni di valenza e eccitazione valutate nei seguenti punti temporali:
Giorno 7
L'affetto dell'assistito
Lasso di tempo: Giorno 14
Gli assistiti forniranno valutazioni di valenza e eccitazione selezionando il manichino di autovalutazione che esemplifica al meglio il loro stato emotivo in quel momento. Il loro livello di eccitazione è selezionato tra 9 manichini che vanno da una faccia accigliata a una faccia sorridente, con meno eccitazione indicata da una faccia accigliata e maggiore eccitazione indicata da una faccia sorridente. Il loro punteggio di valenza è selezionato tra 9 manichini che vanno da una piccola bolla nel petto a una grande bolla sporgente nel petto. Più basso è il loro punteggio di valenza, più piccola appare la bolla toracica. Variazione delle autovalutazioni di valenza e eccitazione valutate nei seguenti punti temporali:
Giorno 14
L'affetto dell'assistito
Lasso di tempo: Giorno 28
Gli assistiti forniranno valutazioni di valenza e eccitazione selezionando il manichino di autovalutazione che esemplifica al meglio il loro stato emotivo in quel momento. Il loro livello di eccitazione è selezionato tra 9 manichini che vanno da una faccia accigliata a una faccia sorridente, con meno eccitazione indicata da una faccia accigliata e maggiore eccitazione indicata da una faccia sorridente. Il loro punteggio di valenza è selezionato tra 9 manichini che vanno da una piccola bolla nel petto a una grande bolla sporgente nel petto. Più basso è il loro punteggio di valenza, più piccola appare la bolla toracica. Variazione delle autovalutazioni di valenza e eccitazione valutate nei seguenti punti temporali:
Giorno 28
L'affetto dell'assistito
Lasso di tempo: Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
Gli assistiti forniranno valutazioni di valenza e eccitazione selezionando il manichino di autovalutazione che esemplifica al meglio il loro stato emotivo in quel momento. Il loro livello di eccitazione è selezionato tra 9 manichini che vanno da una faccia accigliata a una faccia sorridente, con meno eccitazione indicata da una faccia accigliata e maggiore eccitazione indicata da una faccia sorridente. Il loro punteggio di valenza è selezionato tra 9 manichini che vanno da una piccola bolla nel petto a una grande bolla sporgente nel petto. Più basso è il loro punteggio di valenza, più piccola appare la bolla toracica. Variazione delle autovalutazioni di valenza e eccitazione valutate nei seguenti punti temporali:
Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
Qualità della vita dell'assistito
Lasso di tempo: Formazione iniziale (giorno 0)
I destinatari delle cure valuteranno la loro qualità di vita utilizzando la Quality of Life in Alzheimer's Disease Scale (QoL-AD). Ci sono 4 possibili risposte a una serie di domande: scarsa, discreta, buona ed eccellente. "Scarso" è il punteggio minimo e "eccellente" è il punteggio massimo. Punteggi più alti significano un risultato migliore o una migliore qualità della vita. Cambiamento nelle auto-segnalazioni della qualità della vita dell'assistito nei seguenti punti temporali:
Formazione iniziale (giorno 0)
Qualità della vita dell'assistito
Lasso di tempo: Giorno 7
I destinatari delle cure valuteranno la loro qualità di vita utilizzando la Quality of Life in Alzheimer's Disease Scale (QoL-AD). Ci sono 4 possibili risposte a una serie di domande: scarsa, discreta, buona ed eccellente. "Scarso" è il punteggio minimo e "eccellente" è il punteggio massimo. Punteggi più alti significano un risultato migliore o una migliore qualità della vita. Cambiamento nelle auto-segnalazioni della qualità della vita dell'assistito nei seguenti punti temporali:
Giorno 7
Qualità della vita dell'assistito
Lasso di tempo: Giorno 14
I destinatari delle cure valuteranno la loro qualità di vita utilizzando la Quality of Life in Alzheimer's Disease Scale (QoL-AD). Ci sono 4 possibili risposte a una serie di domande: scarsa, discreta, buona ed eccellente. "Scarso" è il punteggio minimo e "eccellente" è il punteggio massimo. Punteggi più alti significano un risultato migliore o una migliore qualità della vita. Cambiamento nelle auto-segnalazioni della qualità della vita dell'assistito nei seguenti punti temporali:
Giorno 14
Qualità della vita dell'assistito
Lasso di tempo: Giorno 28
I destinatari delle cure valuteranno la loro qualità di vita utilizzando la Quality of Life in Alzheimer's Disease Scale (QoL-AD). Ci sono 4 possibili risposte a una serie di domande: scarsa, discreta, buona ed eccellente. "Scarso" è il punteggio minimo e "eccellente" è il punteggio massimo. Punteggi più alti significano un risultato migliore o una migliore qualità della vita. Cambiamento nelle auto-segnalazioni della qualità della vita dell'assistito nei seguenti punti temporali:
Giorno 28
Qualità della vita dell'assistito
Lasso di tempo: Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)
I destinatari delle cure valuteranno la loro qualità di vita utilizzando la Quality of Life in Alzheimer's Disease Scale (QoL-AD). Ci sono 4 possibili risposte a una serie di domande: scarsa, discreta, buona ed eccellente. "Scarso" è il punteggio minimo e "eccellente" è il punteggio massimo. Punteggi più alti significano un risultato migliore o una migliore qualità della vita. Cambiamento nelle auto-segnalazioni della qualità della vita dell'assistito nei seguenti punti temporali:
Mese 3 (questo periodo dura un giorno, 3 mesi dopo la visita iniziale)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: Bryan Denny, Ph.D., William Marsh Rice University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

14 settembre 2023

Completamento primario (Stimato)

1 maggio 2027

Completamento dello studio (Stimato)

31 maggio 2027

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

10 aprile 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

14 luglio 2023

Primo Inserito (Effettivo)

17 luglio 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

29 maggio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

27 maggio 2026

Ultimo verificato

1 maggio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • IRB-FY2018-336
  • 1R01AG074229-01A1 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Descrizione del piano IPD

Ai sensi della politica di condivisione dei dati NIH, abbiamo creato un piano di condivisione dei dati per il progetto. In base a questo piano, e ai sensi delle normative IRB presso la Rice University e il Baylor College of Medicine, i dati grezzi completamente anonimizzati (definiti di seguito) saranno resi pubblicamente disponibili attraverso i meccanismi seguenti dopo che il processo di analisi sarà completato e i manoscritti di ricerca saranno finalizzato. I dati disponibili includeranno un compendio di assegnazioni di condizioni di allenamento non identificate; crudo (es. livello individuale soggetto per condizione) self-report di affetti negativi; rapporti di valutazione momentanea ecologica (EMA); dati del questionario; e dati grezzi sulla variabilità della frequenza cardiaca. Tutti i file di dati verranno caricati su Open Science Framework, un repository di dati open-science gratuito.

Periodo di condivisione IPD

I dati anonimi saranno resi disponibili dopo il completamento del processo di analisi e la finalizzazione dei manoscritti di ricerca. Non esiste una data di fine fissa per l'accesso ai dati.

Criteri di accesso alla condivisione IPD

I dati saranno disponibili pubblicamente su Open Science Framework (https://osf.io), un repository di dati open-science gratuito.

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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Prove cliniche su Addestramento alla regolazione delle emozioni cognitive attraverso il distanziamento psicologico

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