- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07247331
L'Effetto della Terapia di Osservazione dell'Azione sulla Spasticità, Funzione Motoria ed Equilibrio nei Bambini con Paralisi Cerebrale (AOT-CP)
Effetto della Terapia di Osservazione dell'Azione sulla Spasticità, Funzione Motoria Globale, Equilibrio e Partecipazione nei Bambini con Paralisi Cerebrale: Uno Studio Controllato Randomizzato
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
In questo studio, è stato utilizzato il programma G*Power 3.1.3 per calcolare la dimensione minima del campione in ciascun gruppo (gruppo di controllo (gruppo 1), gruppo 2 e gruppo 3), in altre parole, il numero di individui nei gruppi. In questo contesto, la dimensione dell'effetto è stata considerata d = 1,1, il livello di significatività α = 0,05 e il numero minimo di individui in ciascun gruppo è stato calcolato come 11 (33 in totale) per una potenza di 0,80 (80%). Studi simili (Sgandurra 2013, Kim 2018) sono stati presi in considerazione per ottenere questi parametri. Il numero di individui in ciascun gruppo (+10%) è stato pianificato per essere almeno 12 (36 in totale), tenendo conto degli individui che erano mancanti, errati o esclusi dallo studio.
Al fine di prevenire bias in termini di partecipanti che soddisfano i criteri di inclusione, caratteristiche sociodemografiche e cliniche, criteri come età, tipo di paralisi cerebrale, livello GMFCS e presenza di comorbidità sono stati presi in considerazione nell'assegnazione degli individui ai gruppi nello studio, e verrà utilizzato il metodo di randomizzazione stratificato. Di conseguenza, gli intervalli di età sono presi come 5-7, 8-10, 11-13, e il tipo di paralisi cerebrale è: diplegico spastico ed emiplegico, livello GMFCS; Sarà preso come I-III e il processo di stratificazione sarà fatto di conseguenza. Prima dello studio, verrà ottenuto il "Modulo di Consenso Informato" scritto e verbale dai genitori di tutti i partecipanti nei gruppi di studio e di controllo. Il contenuto dello studio sarà spiegato ai bambini che parteciperanno allo studio in modo che il bambino possa capire, e verrà ottenuto il consenso del bambino. Dopo aver registrato i dati sociodemografici dei partecipanti sia per i gruppi sperimentali che di controllo, la loro spasticità è stata misurata dalla Scala Modificata di Ashworth (MAS), i loro livelli di funzione motoria grossolana sono stati misurati dalla Misurazione della Funzione Motoria Grossolana (GMFM), la loro partecipazione è stata misurata dall'Indagine sulla Partecipazione di Bambini e Adolescenti (CASP), e il loro equilibrio è stato misurato dal Test Timed Up and Go (TUG), Test di Raggiungimento Pediatrico (PRT) e Scala di Equilibrio Pediatrico (PDS), e la misura in cui l'obiettivo individuale è stato raggiunto sarà valutata dalla Scala di Raggiungimento dell'Obiettivo (GAS). Le valutazioni saranno somministrate il giorno prima di iniziare il trattamento, dopo aver completato la Terapia di Osservazione dell'Azione di 6 settimane, e dopo un periodo di follow-up di 3 mesi.
Programma di Trattamento del Gruppo di Controllo (Gruppo 1): A questo gruppo non verranno mostrati video clip, e verranno applicati metodi di fisioterapia generale alle loro esigenze attuali, 2 sessioni a settimana per 6 settimane. Questo metodo include esercizi di stretching per i muscoli spastici, esercizi di rafforzamento per l'antagonista del muscolo spastico ed esercizi di stabilizzazione.
Gruppo 2: La Terapia di Osservazione dell'Azione per gli arti inferiori sarà applicata a questo gruppo dai loro genitori a casa, 2 sessioni a settimana per 6 settimane. Ai partecipanti verrà mostrato un video di un compito dai loro genitori a casa. Il video da guardare includerà un totale di 6 attività pianificate per essere guardate ogni settimana. Queste 6 attività; accovacciarsi e alzarsi raccogliendo un oggetto da terra, camminare 10 passi tra linee parallele, trasferire il peso in avanti con il piede destro e sinistro, camminare 5 passi lateralmente a destra e sinistra, calciare la palla, salire il gradino da fronte e lato. I video clip saranno guardati 3 volte e dopo un riposo di 1 minuto dopo ogni visione, ai partecipanti verrà chiesto di ripetere ogni attività nei video 3 volte e alla fine di ogni clip.
Gruppo 3: La Terapia di Osservazione dell'Azione per gli arti inferiori sarà applicata dal terapista a questo gruppo, 2 sessioni a settimana per 6 settimane. I partecipanti guarderanno un video di un compito presentato da un terapista. Il video da guardare includerà un totale di 6 attività pianificate per essere guardate ogni settimana. Queste 6 attività; accovacciarsi e alzarsi raccogliendo un oggetto da terra, camminare 10 passi tra linee parallele, trasferire il peso in avanti con il piede destro e sinistro, camminare 5 passi lateralmente a destra e sinistra, calciare la palla, salire il gradino da fronte e lato. I video clip saranno guardati 3 volte e dopo un riposo di 1 minuto dopo ogni visione, ai partecipanti verrà chiesto di ripetere ogni attività nei video 3 volte e alla fine di ogni clip. Dopo ogni sessione di Terapia di Osservazione dell'Azione, verranno applicati 20 minuti di fisioterapia verso gli obiettivi delle 6 attività. L'ambito della fisioterapia da applicare consisterà di esercizi basati sull'attività per gli arti inferiori, passo, trasferimento del peso, equilibrio e funzionalità.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Isparta
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Isparta, Isparta, Turchia (Türkiye), 32200
- Suleyman Demirel University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criteri di inclusione:
- 5-13 anni
- Diagnosi di paralisi cerebrale emiplegica e diplegica spastica
- Sistema di classificazione della funzione motoria globale (GMFCS) Livello I-III
- Consenso a partecipare allo studio
Criteri di esclusione:
Criteri di esclusione dallo studio:
- Malattia emiplegica e diplegica spastica non associata a paralisi cerebrale
- Presenza di contratture che influenzano il movimento funzionale nell'arto interessato
- Presenza di malattie cardiopolmonari o gravi deficit visivi e uditivi
- Bambini che hanno avuto una crisi epilettica negli ultimi 6 mesi
- Bambini che hanno subito interventi chirurgici o ricevuto iniezioni di botulino negli ultimi 6 mesi o durante il periodo di studio.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
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Programma di trattamento del gruppo di controllo (Gruppo 1):
Programma di trattamento del gruppo di controllo (Gruppo 1): Questo gruppo non verrà mostrato alcun video clip e verranno applicati metodi di fisioterapia generale in base alle loro esigenze attuali, 2 sedute a settimana per 6 settimane.
Questo metodo include esercizi di stretching per i muscoli spastici, esercizi di rafforzamento per l'antagonista del muscolo spastico ed esercizi di stabilizzazione.
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La Terapia di Osservazione dell'Azione (AOT) è tra gli approcci di neuroriabilitazione che consentono l'apprendimento motorio facilitando la neuroplasticità.
L'AOT si basa sulle neuroscienze e sull'attivazione del sistema dei neuroni specchio.
L'AOT avviene nella forma dell'osservatore che segue l'azione motoria ed esegue le azioni osservate dopo aver osservato le azioni.
L'AOT mira a migliorare diverse funzioni motorie fornendo l'apprendimento motorio attraverso l'attivazione della neuroplasticità.
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Gruppo 2
La Terapia di Osservazione dell'Azione per gli arti inferiori sarà applicata a questo gruppo dai loro genitori a casa, 2 sessioni a settimana per 6 settimane.
Ai partecipanti sarà mostrato un video di un compito dai loro genitori a casa.
Il video da guardare includerà un totale di 6 attività pianificate per essere guardate ogni settimana.
Queste 6 attività sono: accovacciarsi e rialzarsi raccogliendo un oggetto da terra, camminare 10 passi tra linee parallele, trasferire il peso in avanti con il piede destro e sinistro, camminare 5 passi lateralmente a destra e sinistra, calciare la palla, salire il gradino da davanti e di lato.
I clip video saranno guardati 3 volte e dopo 1 minuto di riposo successivo a ogni visione, ai partecipanti sarà chiesto di ripetere ogni attività nei video 3 volte e alla fine di ogni clip.
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La Terapia di Osservazione dell'Azione (AOT) è tra gli approcci di neuroriabilitazione che consentono l'apprendimento motorio facilitando la neuroplasticità.
L'AOT si basa sulle neuroscienze e sull'attivazione del sistema dei neuroni specchio.
L'AOT avviene nella forma dell'osservatore che segue l'azione motoria ed esegue le azioni osservate dopo aver osservato le azioni.
L'AOT mira a migliorare diverse funzioni motorie fornendo l'apprendimento motorio attraverso l'attivazione della neuroplasticità.
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Gruppo 3
I bambini con paralisi cerebrale spastica emiparetica e diparetica inclusi nel nostro studio sono stati invitati a guardare e poi eseguire le 6 attività nella registrazione video su uno schermo tablet da 10,2 pollici.
Il programma EGT è stato applicato per 20 minuti al giorno, 2 sedute a settimana per 6 settimane. Poiché non esiste un protocollo definitivo per i bambini con paralisi cerebrale diparetica, il programma EGT applicato è compatibile con il protocollo descritto da Sgandurra et al. Nell'applicazione, al paziente è stato chiesto di guardare le attività nel videoclip sotto la supervisione di un fisioterapista e, dopo un periodo di riposo di un minuto dopo ogni visione, di ripetere fisicamente queste attività in modo attivo per la durata del video. Dopo ogni sessione EGT, è stata applicata una sessione di fisioterapia di 20 minuti con un fisioterapista per gli obiettivi delle 6 attività. L'ambito della fisioterapia applicata consisteva in esercizi basati sull'attività per l'estremità inferiore, come fare passi, trasferimento del peso, equilibrio e funzionalità. |
La Terapia di Osservazione dell'Azione (AOT) è tra gli approcci di neuroriabilitazione che consentono l'apprendimento motorio facilitando la neuroplasticità.
L'AOT si basa sulle neuroscienze e sull'attivazione del sistema dei neuroni specchio.
L'AOT avviene nella forma dell'osservatore che segue l'azione motoria ed esegue le azioni osservate dopo aver osservato le azioni.
L'AOT mira a migliorare diverse funzioni motorie fornendo l'apprendimento motorio attraverso l'attivazione della neuroplasticità.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione della Funzione Motoria Lorda misurata tramite Gross Motor Function Measure-88 (GMFM-88)
Lasso di tempo: Baseline e dopo 150 giorni
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La funzione motoria globale sarà valutata utilizzando il GMFM-88, che consiste in cinque dimensioni.
Le dimensioni D (In piedi) ed E (Camminare, Correre, Saltare) saranno utilizzate in questo studio.
Ogni item è valutato su una scala da 0 a 3 e i punteggi totali sono espressi in percentuale.
Un punteggio più alto indica una migliore funzione motoria globale.
La variazione dei punteggi GMFM-88 dal basale a 150 giorni dopo l'intervento sarà valutata.
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Baseline e dopo 150 giorni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento nel tono muscolare misurato dalla Scala di Ashworth Modificata (MAS)
Lasso di tempo: Baseline e dopo 150 giorni
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Il tono muscolare sarà valutato utilizzando la MAS, una scala ordinale a 6 punti (0-4 con 1+ come grado intermedio) che misura la resistenza durante lo stretching muscolare passivo in individui con lesioni del motoneurone superiore.
Un punteggio più alto indica una maggiore spasticità. |
Baseline e dopo 150 giorni
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Variazione della funzione di equilibrio misurata dalla Pediatric Balance Scale (PBS)
Lasso di tempo: Baseline e dopo 150 giorni
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La funzione di equilibrio sarà valutata utilizzando la PBS, che valuta l'equilibrio funzionale durante le attività che richiedono stabilità e transizioni tra le posture.
Il punteggio totale varia da 0 a 56, con punteggi più alti che indicano una migliore prestazione di equilibrio.
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Baseline e dopo 150 giorni
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Variazione dell'equilibrio dinamico misurato dal Pediatric Reach Test (PRT)
Lasso di tempo: Baseline e dopo 150 giorni
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L'equilibrio dinamico sarà valutato utilizzando il PRT, che misura la distanza massima di raggiungimento in centimetri (direzioni anteriore, destra e sinistra) durante la stazione eretta.
Una maggiore distanza di raggiungimento indica un migliore equilibrio dinamico.
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Baseline e dopo 150 giorni
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Variazione della mobilità funzionale misurata mediante il Timed Up and Go Test (TUG)
Lasso di tempo: Baseline e dopo 150 giorni
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La mobilità funzionale verrà valutata utilizzando il test Timed Up and Go adattato per bambini con paralisi cerebrale.
Verrà registrato il tempo (in secondi) necessario per alzarsi da una sedia, camminare per 3 metri, girarsi, tornare e sedersi.
Un tempo più breve indica una migliore mobilità funzionale.
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Baseline e dopo 150 giorni
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Cambiamento nel livello di attività misurato dalla Scala di Raggiungimento degli Obiettivi (GAS)
Lasso di tempo: Baseline e dopo 150 giorni
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I livelli di attività saranno valutati utilizzando la GAS, che misura il raggiungimento degli obiettivi terapeutici individualizzati.
Ogni obiettivo è valutato su una scala a 5 punti da -2 (molto meno del previsto) a +2 (molto più del previsto).
Un punteggio più alto riflette un migliore raggiungimento degli obiettivi.
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Baseline e dopo 150 giorni
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Variazione nella partecipazione misurata dalla Scala di Partecipazione per Bambini e Adolescenti (CASP)
Lasso di tempo: Baseline e dopo 150 giorni
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La partecipazione sarà valutata utilizzando il CASP, un questionario compilato dai caregiver che valuta il coinvolgimento dei bambini nelle attività domestiche, scolastiche e comunitarie.
Il punteggio totale varia da 0 a 100, con punteggi più alti che indicano una migliore partecipazione.
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Baseline e dopo 150 giorni
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Direttore dello studio: hatice yakut, Suleyman Demirel University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Sgandurra G, Cecchi F, Beani E, Mannari I, Maselli M, Falotico FP, Inguaggiato E, Perazza S, Sicola E, Feys H, Klingels K, Ferrari A, Dario P, Boyd RN, Cioni G. Tele-UPCAT: study protocol of a randomised controlled trial of a home-based Tele-monitored UPper limb Children Action observation Training for participants with unilateral cerebral palsy. BMJ Open. 2018 May 14;8(5):e017819. doi: 10.1136/bmjopen-2017-017819.
- Rosenbaum P, Paneth N, Leviton A, Goldstein M, Bax M, Damiano D, Dan B, Jacobsson B. A report: the definition and classification of cerebral palsy April 2006. Dev Med Child Neurol Suppl. 2007 Feb;109:8-14.
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Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
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Primo Inserito (Effettivo)
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- suleymanedu//Myildiz001
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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