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Effetti del Trattamento Gestuale più Verbale (GVT) nei Parlanti Cantonesi con Afasia

8 marzo 2026 aggiornato da: Annie Zhiyao Hu, Hong Kong University

Effetti Contrastanti del Trattamento Verbale e del Trattamento con Gestualità più Verbale per il Recupero delle Parole nei Parlanti Cantonesi con Afasia

Questa ricerca mira a esplorare l'efficacia relativa del trattamento solo verbale e del trattamento verbale più gestuale (GVT) sulle difficoltà di denominazione nelle persone di lingua cantonese con afasia (PWA).

La domanda di ricerca principale in questo studio è: "Per le persone di lingua cantonese con afasia, quali sono gli effetti relativi del trattamento verbale rispetto al trattamento verbale più gestuale (GVT) sulla denominazione verbale e gestuale a diversi livelli?"

Le persone con afasia parteciperanno a un disegno sperimentale a misure ripetute. I partecipanti saranno coinvolti in due fasi di formazione. Nella prima fase, ai partecipanti verrà assegnato il trattamento solo verbale. Per minimizzare e prevenire gli effetti di trascinamento causati dal primo intervento, verrà implementato un periodo di washout di un mese prima dell'inizio della seconda fase. Dopo un periodo di washout, i partecipanti passeranno al GVT nella seconda fase.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

90

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

      • Hong Kong, Hong Kong
        • Reclutamento
        • The University of Hong Kong
        • Contatto:

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Diagnosi di afasia
  • Dimostrazione di difficoltà nel trovare le parole (WFD)
  • Capacità di ripetere singole parole
  • Vista e udito normali (o corretti)
  • Afasia risultante da un ictus emisferico sinistro unilaterale
  • Fluente premorbidamente nel cantonese parlato
  • Senza compromissioni cognitive significative
  • Afasia cronica risultante da un ictus emisferico sinistro unilaterale

Criteri di esclusione:

  • Storia di altri disturbi neurologici
  • Con la suddetta compromissione motoria del linguaggio da moderata a grave o grave
  • Con aprassia del linguaggio da moderata a grave
  • Con afasia molto lieve o molto grave

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Non randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione sequenziale
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: Verbale
Questo è uno studio di confronto entro i soggetti in cui ogni partecipante riceve entrambi gli interventi in sequenza. Durante la prima fase, i partecipanti ricevono la terapia solo verbale (VT). Nella fase successiva, ricevono il trattamento verbale con gesti (GVT). L'ordine degli interventi è fisso e ogni partecipante funge da proprio controllo per confrontare gli effetti dei due interventi.
Questo studio coinvolgerà i seguenti interventi di denominazione: 1) Analisi delle Caratteristiche Semantiche, 2) Terapia di suggerimento ortofonologico modificata e Analisi dei Componenti Fonologici, e 3) Ripetizione con Gerarchia di Suggerimenti.
Comparatore attivo: Gesto più Verbale
Questo è uno studio di confronto entro soggetto in cui ogni partecipante riceve entrambi gli interventi in sequenza. Durante la prima fase, i partecipanti ricevono la terapia solo verbale (VT). Nella fase successiva, ricevono il trattamento verbale con gesti (GVT). L'ordine degli interventi è fisso e ogni partecipante funge da proprio controllo per confrontare gli effetti dei due interventi.

Questo studio includerà i seguenti interventi:

1) Trattamento combinato Semantico e Gestuale, 2) Trattamento combinato Fonologico e Gestuale, e 3) Trattamento combinato di Ripetizione e Gestuale.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Variazioni nei punteggi delle Prove di Denominazione
Lasso di tempo: Dal reclutamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Gli effetti del trattamento sulla denominazione saranno valutati attraverso la denominazione verbale e la produzione di gesti utilizzando il compito di denominazione di disegni in bianco e nero. Le risposte saranno considerate corrette se possono essere identificate dal valutatore come la parola target nella denominazione verbale e trasmettono il concetto raffigurato attraverso la produzione di gesti, anche se l'articolazione o i movimenti della mano e del braccio sono leggermente distorti.
Dal reclutamento alla fine del trattamento a 4 settimane

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti nei punteggi della Batteria per l'Afasia Cantonese
Lasso di tempo: Dal reclutamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Il Cantonese Aphasia Battery è stato condotto per valutare i miglioramenti in varie misure linguistiche (ad esempio, comprensione delle domande, comandi a passi, ripetizione, ecc.). I valori minimo e massimo sono rispettivamente 0 e 100, con punteggi più alti che indicano un esito migliore.
Dal reclutamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Cambiamenti nei punteggi del Comprehensive Aphasia Test
Lasso di tempo: Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Il Comprehensive Aphasia Test sarà condotto per valutare i miglioramenti in varie misure cognitive e linguistiche (ad esempio, memoria semantica, fluidità verbale, comprensione uditiva, ecc.). L'assessment comprende diversi subtest, con un valore minimo di 0 e valori massimi che vanno da 70 a 130, dove punteggi più alti indicano un risultato migliore.
Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Modifiche nei punteggi del Cantonese Boston Naming Test
Lasso di tempo: Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Il Test di Denominazione di Boston in Cantonese sarà condotto per valutare gli effetti di generalizzazione sulla capacità di denominazione. I valori minimo e massimo sono rispettivamente 0 e 30, con punteggi più alti che indicano un risultato migliore.
Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Modifiche nel numero dei concetti principali e dei gesti nelle attività di produzione del discorso
Lasso di tempo: Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
I campioni di discorso sono stati raccolti dai partecipanti attraverso vari monologhi. Le attività di elicitazione del discorso includevano l'analisi dei concetti principali, la procedura (panino con prosciutto e uova), la narrazione (racconto della storia "La tartaruga e la lepre") e la narrazione personale (condivisione di un evento importante). Ciò contribuirà a valutare le loro capacità di recupero delle parole sia a livello di frase che di discorso, nonché le loro abilità comunicative verbali e non verbali in contesti realistici. Per quanto riguarda la valutazione del discorso, tutti i campioni saranno registrati in video utilizzando una telecamera. Successivamente, i campioni saranno sottoposti ad analisi del discorso basata sulle Misure di Comunicazione Linguistica Cinese, in cui il discorso conversazionale sarà trascritto e l'indice linguistico sarà calcolato e confrontato. Infine, verrà anche calcolato e confrontato il numero di vari tipi di gesti.
Dall'arruolamento alla fine del trattamento a 4 settimane
Modifiche nei punteggi del questionario sulla Comunicazione Funzionale
Lasso di tempo: Dal reclutamento alla fine del trattamento a 4 settimane
I miglioramenti nella comunicazione funzionale saranno valutati utilizzando il questionario Functional Assessment of Communication Skills. L'assessment comprende diversi subtest, con valori minimi di 0 e valori massimi compresi tra 35 e 147, dove punteggi più alti indicano un esito migliore.
Dal reclutamento alla fine del trattamento a 4 settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Cattedra di studio: Anthony Pak Hin Professor Kong, The University of Hong Kong

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 aprile 2025

Completamento primario (Stimato)

1 settembre 2028

Completamento dello studio (Stimato)

1 settembre 2028

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

24 febbraio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

2 marzo 2026

Primo Inserito (Effettivo)

6 marzo 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

11 marzo 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

8 marzo 2026

Ultimo verificato

1 febbraio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

Secondo il modulo di consenso approvato dall'HREC, qualsiasi informazione ottenuta in questo studio rimarrà strettamente riservata (tranne quanto richiesto dalle autorità legali competenti) e sarà utilizzata solo per scopi di ricerca e per l'uso nell'educazione clinica. I video, le trascrizioni verbatim e i dati saranno caricati sul TalkBank Consortium (talkbank.org), consentendo ai ricercatori autorizzati e agli educatori di altre istituzioni di visualizzare, analizzare e confrontare i dati.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Trattamento verbale

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