タバコと健康に関するウェブベースの呼吸器教育フェーズ II (WeBREATHe II)

この研究の主な目的は、小児呼吸療法士と看護師を訓練して、小児患者の親に病院ベースで簡単な禁煙介入を提供できる対話型のインターネットベースのプログラム (WeBREATHe: タバコと健康に関するウェブベースの呼吸器教育) を開発することでした。 。 WeBREATHe プログラムは、50 人の小児呼吸療法士と看護師によって評価されたフェーズ I プロトタイプに基づいています。

フェーズ II では、研究者らはシンシナティ小児病院医療センターの教育者、看護師、呼吸療法士 50 名からの意見をもとにプログラムを再設計し、拡張しました。 その後、研究者らはランダム化試験で第 II 相プログラムを評価しました。この試験では、都市部にある 2 つの大規模小児病院の 215 人の呼吸療法士と看護師が院内で介入 (トレーニング) 条件または遅延治療 (トレーニング) コントロール条件のいずれかにランダムに割り当てられました。 。

参加者の人口統計と喫煙歴がベースラインで測定され、禁煙介入の行動、態度、知識、認識されている障壁、および禁煙介入の実施に関する自己効力感がベースライン、トレーニング後1週間、および3週間後に測定されました。トレーニングから数カ月後。 ユーザー満足度の測定値もトレーニングの 1 週間後に介入条件の参加者から収集されました。 研究者らは、介入条件の参加者は治療遅延対照条件の参加者よりも禁煙行動、前向きな態度、自己効力感が増加し、知覚される障壁が減少しただろうと仮説を立てた。

評価の後、研究者は対話型トレーニング プログラムの最終バージョンを開発し、市場性のある製品のための管理インフラストラクチャを作成しました。