Web-baseret respiratorisk undervisning om tobak og sundhed Fase II (WeBREATHe II)

Det primære formål med denne undersøgelse var at udvikle et interaktivt internetbaseret program (WeBREATHe: Web-Based Respiratory Education About Tobacco and Health) til at uddanne pædiatriske respiratoriske terapeuter og sygeplejersker til at give korte, hospitalsbaserede tobaksafvænningsinterventioner til forældre til pædiatriske patienter . WeBREATHe-programmet var baseret på en fase I-prototype, som blev evalueret med 50 pædiatriske respiratoriske terapeuter og sygeplejersker.

I fase II redesignede og udvidede efterforskerne programmet med input fra 50 undervisere, sygeplejersker og respiratoriske terapeuter fra Cincinnati Children's Hospital Medical Center. Derefter evaluerede efterforskerne fase II-programmet i et randomiseret forsøg, hvor 215 respiratoriske terapeuter og sygeplejersker fra to store børnehospitaler i byerne blev tilfældigt tildelt inden for hospitalet til enten interventionstilstanden (træningstilstand) eller til en forsinket behandlingstilstand (trænings)kontroltilstanden. .

Deltagernes demografiske og tobaksbrugshistorie blev målt ved baseline, og tobaksstopinterventionsadfærd, holdninger, viden, opfattede barrierer og selveffektivitet med hensyn til levering af en tobaksafvænningsintervention blev målt ved baseline, 1 uge efter træning og 3. måneder efter træning. Målinger for brugertilfredshed blev også indsamlet 1 uge efter træning fra deltagere i Intervention Condition. Efterforskerne antog, at deltagere i interventionstilstanden ville have øget tobaksafvænningsadfærd, positive holdninger og selveffektivitet og reduceret opfattede barrierer end deltagere i kontroltilstanden med forsinket behandling.

Efter evaluering udviklede efterforskerne en endelig version af det interaktive træningsprogram og skabte den administrative infrastruktur for et salgbart produkt.