Educação respiratória baseada na Web sobre tabaco e saúde Fase II (WeBREATHe II)
Educação respiratória baseada na Web sobre tabaco e saúde (WeBREATHe) Fase II
O objetivo principal deste estudo foi desenvolver um programa interativo baseado na Internet (WeBREATHe: Web-Based Respiratory Education About Tobacco and Health) para treinar terapeutas respiratórios pediátricos e enfermeiros para fornecer intervenções breves de cessação do tabaco em hospitais para pais de pacientes pediátricos. . O programa WeBREATHe baseou-se num protótipo de Fase I que foi avaliado com 50 terapeutas respiratórios pediátricos e enfermeiros.
Na Fase II, os investigadores redesenharam e expandiram o programa com a contribuição de 50 educadores, enfermeiros e terapeutas respiratórios do Centro Médico do Hospital Infantil de Cincinnati. Em seguida, os investigadores avaliaram o programa de Fase II em um ensaio randomizado no qual 215 terapeutas respiratórios e enfermeiras de dois grandes hospitais infantis urbanos foram designados aleatoriamente dentro do hospital para a condição de intervenção (treinamento) ou para uma condição de controle de tratamento retardado (treinamento). .
O histórico demográfico e de uso de tabaco dos participantes foi medido no início do estudo, e os comportamentos, atitudes, conhecimento, barreiras percebidas e autoeficácia da intervenção para cessação do tabaco em relação à execução de uma intervenção para cessação do tabaco foram medidos no início, 1 semana após o treinamento e 3 semanas após o treinamento. meses pós-treinamento. As medidas de satisfação do usuário também foram coletadas 1 semana após o treinamento dos participantes da Condição de Intervenção. Os investigadores levantaram a hipótese de que os participantes na Condição de Intervenção teriam aumentado os comportamentos de cessação do tabaco, atitudes positivas e autoeficácia, e diminuíram as barreiras percebidas do que os participantes da Condição de Controle de Tratamento Retardado.
Após a avaliação, os investigadores desenvolveram uma versão final do programa de formação interactiva e criaram a infra-estrutura administrativa para um produto comercializável.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Deve ser terapeuta respiratório, enfermeiro ou enfermeiro dos 2 hospitais pediátricos participantes do estudo.
- Deve ter pelo menos 18 anos de idade.
Critério de exclusão:
- Menores de 18 anos.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Sem intervenção: Condição de controle (treinamento atrasado)
Os participantes nesta condição foram avaliados 1 semana, 1 mês e 3 meses após a inscrição e tiveram acesso ao site de treinamento WeBREATHe após a conclusão da avaliação de 3 meses.
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Experimental: Condição de intervenção (treinamento)
Nessa condição, os participantes usaram o site do programa de treinamento WeBREATHe por 1 semana e completaram as avaliações 1 semana, 1 mês e 3 meses após o treinamento.
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O Programa de Treinamento WeBREATHe é um programa de treinamento interativo baseado na web para ensinar terapeutas respiratórios pediátricos, enfermeiros e profissionais de enfermagem como ajudar os pais de seus pacientes a parar de fumar.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Desempenho de Comportamentos de Perguntar, Aconselhar, Avaliar, Assistir e Organizar
Prazo: 3 meses após a inscrição
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14 itens medidos em uma escala de frequência Likert de 5 pontos. Perguntar = perguntar a todos os pais dos pacientes sobre o uso de tabaco e documentar o uso nos prontuários dos pacientes. Aconselhar = discutir os riscos para a saúde decorrentes do uso do tabaco e dar conselhos diretos para parar de fumar. Avaliar = determinar o nível de preparação dos pais para abandonar o hábito. Assistir = discutir estratégias ou técnicas para parar de fumar, definir uma data específica para parar de fumar, discutir a farmacoterapia para parar de fumar, fornecer materiais escritos de autoajuda aos usuários de tabaco. Organizar = discutir recursos locais para parar de fumar e encaminhar para uma linha direta para parar de fumar. |
3 meses após a inscrição
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Atitudes em relação à prestação de intervenções para cessação do tabagismo
Prazo: 3 meses após a inscrição
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9 itens.
Nível de concordância medido em uma escala Likert de 5 pontos em 9 afirmações que medem atitudes em relação ao fornecimento de intervenções para cessação do tabagismo aos pais dos pacientes em ambientes pediátricos.
Por exemplo, "É apropriado que RTs e RNs pediátricos avaliem e documentem a exposição de seus pacientes ao fumo passivo (por exemplo, uso de tabaco por membros da família)."
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3 meses após a inscrição
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Barreiras Percebidas
Prazo: 3 meses após a inscrição
|
7 itens medidos em uma escala Likert de 5 pontos.
Os participantes avaliam o nível de barreiras rotineiras à prestação de intervenções para a cessação do tabagismo em ambientes pediátricos (por exemplo, falta de formação, falta de tempo, falta de recursos).
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3 meses após a inscrição
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Auto-eficácia
Prazo: 3 meses após a inscrição
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6 itens medidos em uma escala Likert de 5 pontos.
Os participantes avaliam sua concordância com declarações de autoeficácia percebida para realizar comportamentos de Perguntar, Aconselhar, Avaliar, Assistir e Organizar (por exemplo, "Posso perguntar aos pais dos meus pacientes sobre o hábito de fumar.")
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3 meses após a inscrição
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- HL083540
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