DCDの子供の運動機能と参加能力に対する仮想現実の影響
DCDの子供の運動機能と参加能力に対するティモッコのバーチャルリアリティ環境の影響
この研究の主題は、DCD (発達性協調障害) の子供の運動能力と参加能力に対する、診療所と自宅での仮想現実環境の使用 (Timocco を使用) の効果を調査することです。
この研究では、仮想現実ゲーム環境 (Timocco) を家庭用の Timocco のリモート コントロール システムを使用して、診療所から家庭環境に治療の焦点を移すことにより、DCD の子供を治療するための仮想現実ゲーム環境 (Timocco) とリモート療法の使用の有効性を調べます。練習。
調査の概要
詳細な説明
この研究では、作業療法介入の不可欠な部分として、VR (仮想現実) を治療ツールとして使用することの有効性を調べます。 調査は 2 段階で実施されます。1 つ目はクラリット HMO (健康維持機構) の子ども発達センターで実施され、2 つ目は子どもの家で行われます。
最初の介入には約 8 ～ 10 週間かかり、その間に 8 回のデータ収集セッションが実施され、それぞれ 45 分間のセッションが行われます。
研究グループはティモッコの使用を作業療法セッションに統合し、対照グループにはティモッコを使用せずに従来の作業療法を行います。
2 番目の介入では、スタディ グループは、自宅で使用されるティモッコの仮想現実環境へのアクセスが与えられ、児童発達センターでのセラピー セッションは含まれません。 介入前後の評価は、比較のために両方のグループに対して行われます。
研究の種類
入学 (予想される)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 子供、
- DCD と診断された 4 歳から 6 歳までのヘブライ語のネイティブ スピーカー。
除外基準:
- 複雑な特別なニーズを持つ子供 (例: 認知能力の制限、CP、ASD)、
- 過去 12 か月間に作業療法または理学療法の介入を受けた子供。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：平行
- マスキング：なし
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：バーチャル リアリティ ティモッコ
この研究グループは、作業療法セッションにティモッコの使用を統合します。
セッションは、感覚運動の練習を含む 15 分間の空間活動、仮想環境での 15 分間の活動、およびデスクでの 15 分間の構造化された活動から始まります。
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Timocco バーチャル リアリティ システムは、子供の発達治療のために設計されたモーション ベースのコンピュータ ゲームです。
子供たちは毎回15分間ティモッコで遊びます。
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ACTIVE_COMPARATOR：従来のOT介入
対照群には、ティモッコを使用せずに従来の作業療法を行います。
このグループのセラピー セッションが、研究グループで使用されたものと同様の構造を持つようにするために、各セッションには 25 ～ 30 分間の空間感覚運動活動が含まれ、続いて 15 ～ 20 分間の構造化された練習が含まれます。机。
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伝統的な作業療法の介入は、対照群に与えられます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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運動および参加評価のスコア (Henderson, S. & Sugden, D. 1992)
時間枠：18週間まで
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18週間まで
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Timocco バーチャル リアリティ システムでのスコア (間違った動きの数、正しい動き、応答時間)
時間枠：18週間まで
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データは、介入全体で Timocco を使用して収集されます
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18週間まで
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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DCD-Q (BN. ウィルソン、BJ. カプラン、SG. クロフォード、G. ロバーツ、2009 年)
時間枠：18週間まで
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質問票は、最初に 1 回、フェーズ 1 の終わり (クリニック) にもう一度記入し、最後に自宅での練習後 (第 2 フェーズ) に記入します。
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18週間まで
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参加アンケート (Yarus, 2010)
時間枠：18週間まで
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質問票は、最初に 1 回、フェーズ 1 の終わり (クリニック) にもう一度記入し、最後に自宅での練習後 (第 2 フェーズ) に記入します。
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18週間まで
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DTVP-2 (視覚の発達テスト、1993))
時間枠：ベースライン
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スクリーニングテスト。
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ベースライン
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満足度アンケート
時間枠：18週間まで
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18週間まで
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協力者と研究者
スポンサー
協力者
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (予期された)
研究の完了 (予期された)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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