乳がん術後患者のヘルスリテラシーと健康状態に対するオーダーメイドリハビリテーション教育の有効性：ランダム化比較試験

ここ数年、手術技術の進歩やがん検診の普及により、乳がんの生存率は向上しました。 しかし、生存率の延長は、乳がん生存者の健全な生活の質の達成と明らかに同じではありません。 がん生存者の健康状態は、複数の治療法による重篤な副作用によって悪化する可能性があります。

ヘルスリテラシーとは、健康を促進および維持する方法として情報にアクセスし、理解、評価、伝達する能力です。 したがって、医療リソースを検索して使用する優れた能力により、優れたヘルスリテラシーが乳がん生存者の生活の質を向上させます。 また、最近ではがん手術後のヘルスリテラシーをいかに向上させるかが重要になってきています。 最も基本的な概念が何十年も推進されてきたとしても、臨床従事者は依然として乳がん生存者に対する手術後の医療ケアについて同じ教育を行っています。 しかし、同じ教育が各患者にとって適切であるとは限りません。 実際、乳がん生存者はそれぞれ異なるがんステージを持っており、その結果、異なる治療法が受け入れられ、異なる副作用が生じます。 しかも、人生の背景や役割も大きく異なります。 上記の理由により、この研究の目的は、クリニックでの手術後の各乳がん患者に適した、カスタマイズされたリハビリテーション教育を開発することです。 同時に、ヘルスリテラシー能力は、カスタマイズされたリハビリテーション教育によって改善される可能性があります。 ヘルスリテラシーレベルが向上すると、乳がんサバイバーは良好な生活の質と美しい健康状態を得ることができます。