Eficácia da educação de reabilitação personalizada na alfabetização em saúde e no estado de saúde de pacientes pós-operatórios com câncer de mama: um estudo controlado randomizado

Nos últimos anos, a taxa de sobrevivência do câncer de mama melhorou devido ao avanço das técnicas cirúrgicas e à popularização do rastreamento do câncer. No entanto, a taxa de sobrevivência prolongada definitivamente não é igual a alcançar uma boa qualidade de vida entre os sobreviventes do câncer de mama. O estado de saúde dos sobreviventes de câncer pode se deteriorar de acordo com os graves efeitos colaterais de múltiplas terapias.

Alfabetização em saúde é a capacidade de acessar, compreender, avaliar e comunicar informações como forma de promover e manter a saúde. Portanto, um bom letramento em saúde aumenta a qualidade de vida dos sobreviventes do câncer de mama por uma boa competência na busca e uso de recursos médicos. Além disso, como melhorar a alfabetização em saúde após a cirurgia de câncer tornou-se uma parte importante recentemente. Mesmo que o conceito mais básico tenha sido promovido por décadas, os profissionais clínicos ainda usam a mesma educação de cuidados médicos após a cirurgia para sobreviventes de câncer de mama. Contudo, a educação idêntica não é apropriada para cada um de pacientes. Na verdade, cada uma das sobreviventes de câncer de mama tem diferentes estágios de câncer, levando a aceitar diferentes terapias e produzindo diferentes efeitos colaterais. Além disso, o pano de fundo e o papel da vida são muito diferentes um do outro. Devido às razões acima, o objetivo do estudo é desenvolver uma educação reabilitada sob medida, adequada para cada paciente com câncer de mama após a cirurgia na clínica. Ao mesmo tempo, a capacidade de alfabetização em saúde pode ser melhorada pela educação reabilitada sob medida. Quando o nível de alfabetização em saúde é elevado, as sobreviventes do câncer de mama têm uma boa qualidade de vida e um belo estado de saúde.