Effektiviteten av skreddersydd rehabiliteringsundervisning om helsekompetanse og helsestatus for postoperative pasienter med brystkreft: en randomisert kontrollert studie

De siste årene har overlevelsesraten for brystkreft forbedret seg på grunn av fremskritt innen kirurgiske teknikker og popularisering av kreftscreening. Imidlertid er forlenget overlevelse definitivt ikke det samme som å oppnå god livskvalitet blant brystkreftoverlevere. Helsestatusen til kreftoverlevere kan forverres i henhold til den alvorlige bivirkningen av flere terapier.

Helsekompetanse er evnen til å få tilgang til, forstå, evaluere og kommunisere informasjon som en måte å fremme og opprettholde helse. Derfor hever god helsekunnskap livskvaliteten til brystkreftoverlevere ved god kompetanse i å søke og bruke medisinske ressurser. Videre, hvordan forbedre helsekunnskapen etter kreftoperasjon har blitt en viktig del nylig. Selv om det mest grunnleggende konseptet har fremmet i flere tiår, bruker de kliniske arbeiderne fortsatt den samme utdanningen av medisinsk behandling etter operasjon for overlevende brystkreft. Den samme utdanningen er imidlertid ikke passende for hver av pasientene. Faktisk har hver av de overlevende brystkreft det forskjellige kreftstadiet som fører til å akseptere forskjellig terapi og produsere forskjellige bivirkninger. Dessuten er bakgrunnen og livets rolle svært forskjellige fra hverandre. På grunn av de ovennevnte årsakene, er målet med studien å utvikle en skreddersydd rehabilitert utdanning, som passer for hver brystkreftpasient etter operasjon i klinikken. Samtidig kan helsekompetanse kunne forbedres ved skreddersydd rehabilitert utdanning. Når helsekunnskapsnivået heves, har de som overlever brystkreft god livskvalitet og vakker helsestatus.