保存する画面: NCI 結腸直腸がんアウトリーチおよびスクリーニング イニシアチブ

実験的：教育介入および便免疫化学検査 (FIT) キットまたは大腸内視鏡検査の紹介

Community Health Educator (CHE) は、大腸がん (CRC) の知識とスクリーニングの重要性を高めるために、オンライン、電話、または直接の大腸がん (CRC) の早期発見、予防、およびスクリーニング教育を提供します。 これらのセッションは、少人数の対面セッションで、事実上グループ内で、事実上自分のペースで/自分で指導するオンライン学習モジュールを介して、または電話を介して 1 対 1 で実施されます。 さらに、CHE は、FIT キットと大腸内視鏡検査のスクリーニング、および参加者のスクリーニング プロセスに関する情報を提供します。 CHE とリサーチ アシスタントは、参加者の既存のカバレッジを通じてスクリーニング リソースとサービスへのアクセスを提供する準備ができています。 プライマリケア提供者を持たない参加者には、連邦認定保健センター (FQHC) のメカニズムを通じて FIT キットを入手する方法、および/またはケースバイケースでがんセンターを通じて大腸内視鏡検査を受ける方法についての情報が提供されます。

行動：教育介入

結腸直腸がん（CRC）の教育活動には、NCI CRCのリソースと資料（パワーポイントのプレゼンテーション、CRCの教育モデルとディスプレイなど）の使用が含まれます。 CRC 教育はスペイン語と英語で行われ、スクリーニングや行動意図に関する質問を含む事前および事後知識評価で構成されます。 教育介入には約 45 分から 1 時間かかります。

大腸がんのリスク、予防、およびスクリーニングに関する知識の変化

参加者が記入した評価前および評価後の調査は、CRC、危険因子、およびスクリーニングの選択肢と推奨事項に関する知識を評価する 14 の質問で構成されます。 評価には、スクリーニング/健康行動を変える意図を判断するための 5 つの質問、スクリーニングについて医療提供者に話すこと、スクリーニングを受けること、家族/友人と CRC および CRC スクリーニングについて話すことも含まれます。

3 か月の追跡調査は、CRC の知識、ベースライン以降のスクリーニング行動、将来のスクリーニング計画、CRC スクリーニングについて家族や友人と話し合うこと、教育セッションに参加してからの食生活と身体活動の行動の変化を判断するための 5 つのセクションで構成されます。

6か月調査は、3か月追跡調査以降のスクリーニングに関する5つの質問で構成されています。 6 か月のフォローアップ調査を完了する必要があるのは、3 か月のフォローアップ時にスクリーニングされたが、最終的な診断結果を受けていない人です。