Effecten van op een stoel gebaseerde oefentraining op het inspanningsvermogen bij patiënten met acute exacerbatie van COPD

Acute exacerbaties van COPD worden over het algemeen gedefinieerd als gebeurtenissen in het natuurlijke beloop van de ziekte die worden gekenmerkt door een verandering in de aanvankelijke dyspnoe, hoest of sputum van de patiënt die verder gaat dan de normale dagelijkse variaties. De belangrijkste gevolgen van COPD bij acute exacerbatie zijn verhoogde mortaliteit, verslechtering van de gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven, snellere achteruitgang van de longfunctie, duidelijke vermindering van fysieke activiteit en verergering van perifere spierzwakte, die een directe invloed hebben op de gezondheid van de patiënt. Hoewel exacerbaties worden gediagnosticeerd op basis van ademhalingssymptomen, zijn er aanwijzingen dat ze systemische gevolgen hebben, waaronder een nadelig effect op de skeletspierfunctie, inspanningstolerantie en kwaliteit van leven.

Op een stoel gebaseerde oefentraining wordt gedefinieerd als een gestructureerd en progressief oefenprogramma dat wordt toegepast door trainers en dat stabiliteit biedt met behulp van een stoel, wat een onderdeel is van de oefentraining voor ouderen. Er wordt gedacht dat het nuttig zou zijn om een ​​dergelijk oefenprogramma te bestuderen, aangezien COPD-patiënten met een acute exacerbatie minder mobiliseren tijdens ziekenhuisopname.

In een beperkt aantal onderzoeken werden enkele inconsistenties waargenomen in de oefeningen van patiënten met acute exacerbatie van COPD. Studies kunnen zich daarom nu richten op het onderzoeken van vergelijkingen tussen verschillende interventieduur, sessieduur en frequentie, en intensiteit van oefentraining. Om deze reden zullen we in onze geplande studie de effecten van stoelgebaseerde oefentraining onderzoeken bij COPD-patiënten met acute exacerbatie. Er is in de literatuur geen onderzoek gedaan naar de effecten van stoeltraining bij COPD-patiënten met een acute exacerbatie. Om deze reden zal ons onderzoek belangrijke informatie ter ondersteuning van de literatuur bieden.