- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02798848
CREATE - Barn som leser med elektronisk hjelp for å utdanne (CREATE)
8. juni 2016 oppdatert av: University College, London
Nettbrett versus optiske hjelpemidler for å støtte utdanning og læring hos barn og unge med dårlig syn: en pilot randomisert kontrollert prøveversjon
Denne piloten randomiserte kontrollerte studien (RCT) vil teste metodikken for en full RCT av hjelpeteknologier for barn/unge med nedsatt syn/blindhet.
Etterforskerne skal rekruttere 40 studenter i alderen 10-18 år i India og Storbritannia, som vil bli randomisert i to grupper.
Apple iPads vil være den aktive intervensjonen; kontrollarmen vil være den lokale standarden for svaksynshjelpemidler.
Primære utfall vil være aksept/bruk og tilgjengelighet av enheten og gjennomførbarhetstiltak for utprøving.
Utforskende utfall vil være validerte mål på synsrelatert livskvalitet for barn/unge samt validerte mål på lese- og pedagogiske utfall.
I tillegg vil etterforskerne gjennomføre semistrukturerte intervjuer med deltakerne og deres lærere, og forsøke å evaluere kostnadseffektivitet.
Studieoversikt
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Forventet)
40
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Hyderabad, India
- Rekruttering
- Meera and L B Deshpande Centre for Sight Enhancement, L V Prasad Eye Institute
-
Ta kontakt med:
- Vijay Gothwal, PhD
- E-post: colonel@lvpei.org
-
Hovedetterforsker:
- Vitaya Gothwal, PhD
-
-
-
-
-
Bedford, Storbritannia
- Aktiv, ikke rekrutterende
- South Essex Partnership Foundation Trust - Child Development Centre Bedford
-
London, Storbritannia, EC1V 2PD
- Rekruttering
- Moorfields Eye Hospital
-
Ta kontakt med:
- Mays Jawad
- Telefonnummer: 0044 20 7253 3411
- E-post: mays.jawad@moorfields.nhs.uk
-
Hovedetterforsker:
- Annegret Dahlmann-Noor, PhD
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
10 år til 18 år (VOKSEN, BARN)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
Inklusjonskriterier:
- alder 10-18 år
- dårlig syn, definert som "best korrigert synsskarphet (BCVA) for avstand mellom - mindre enn 6/18 (0.48 logMAR) og 3/60 (1.30 logMAR) i det bedre øye" (WHO) evne til å lese trykt materiale
- ingen tidligere eller nåværende bruk av nettbrett til undervisningsformål Vi vil inkludere elever som allerede har tilgang til nettbrett, men kun bruke det til rekreasjonsformål. Vi vil også inkludere elever som bruker bærbar PC. Vi vil også inkludere studenter som bruker eller tidligere har brukt optiske svaksynshjelpemidler som luper, teleskoper og CCTV-systemer.
Ekskluderingskriterier:
- nåværende eller tidligere bruk av nettbrett til undervisningsformål
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: STØTTENDE OMSORG
- Tildeling: TILFELDIG
- Intervensjonsmodell: PARALLELL
- Masking: ENKELT
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
EKSPERIMENTELL: Hjelpeteknologi: nettbrett
iPad-nettbrett
|
iPad
|
ACTIVE_COMPARATOR: Standard optiske svaksynsenheter
standard optiske enheter inkludert luper, teleskoper, CCTV
|
iPad
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
aksept/bruk, målt som ordinalvariabel av deltakerdagbok
Tidsramme: seks måneder
|
0 = ingen aksept, 1 = aksept som beskrevet, 2 = brukes ofte
|
seks måneder
|
tilgjengelighet målt som ordensvariabel som poengsum på et berøringsbasert spill, "Piano Tiles"
Tidsramme: seks måneder
|
0 = ikke tilgjengelig, 1 = tilgjengelig med hjelp, 2 = tilgjengelig uavhengig |
seks måneder
|
rekrutteringsrater inn i rettssaken
Tidsramme: seks måneder
|
rekrutteringsgrad og årsaker til å ikke delta
|
seks måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Cardiff Visual Ability Questionnaire for Children (CVAQC) poengsum
Tidsramme: seks måneder
|
Funksjonell visuell evneskala, for deltakere i Storbritannia
|
seks måneder
|
LV Prasad Functional Vision Spørreskjema
Tidsramme: seks måneder
|
Visjonsrelatert livskvalitetsskala, for deltakere i India
|
seks måneder
|
Impact of Vision Impairment for Children (IVI_C) Spørreskjema
Tidsramme: seks måneder
|
Funksjonell visjon, alle deltakere
|
seks måneder
|
Neale analyse av leseevne (NARA)
Tidsramme: seks måneder
|
lesenøyaktighet, forståelse og hastighet
|
seks måneder
|
Internasjonale lesehastighetstekster (IREST)
Tidsramme: seks måneder
|
lesehastighet
|
seks måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Annegret Dahlmann-Noor, PhD, Moorfields Eye Hospital NHS Foundation Trust
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Gothwal VK, Thomas R, Crossland M, Bharani S, Sharma S, Unwin H, Xing W, Khabra K, Dahlmann-Noor A. Randomized Trial of Tablet Computers for Education and Learning in Children and Young People with Low Vision. Optom Vis Sci. 2018 Sep;95(9):873-882. doi: 10.1097/OPX.0000000000001270.
- Crossland MD, Thomas R, Unwin H, Bharani S, Gothwal VK, Quartilho A, Bunce C, Dahlmann-Noor A. Tablet computers versus optical aids to support education and learning in children and young people with low vision: protocol for a pilot randomised controlled trial, CREATE (Children Reading with Electronic Assistance To Educate). BMJ Open. 2017 Jun 21;7(6):e015939. doi: 10.1136/bmjopen-2017-015939.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. mars 2016
Primær fullføring (FORVENTES)
1. desember 2016
Studiet fullført (FORVENTES)
1. februar 2017
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
19. april 2016
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
8. juni 2016
Først lagt ut (ANSLAG)
14. juni 2016
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (ANSLAG)
14. juni 2016
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
8. juni 2016
Sist bekreftet
1. april 2016
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 15/0570
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Barn
-
MedDay Pharmaceuticals SAEurofins OptimedAvsluttetFriske Frivillige | Nedsatt leverfunksjon av moderat Child Pugh-kategoriFrankrike, Ungarn
-
RenJi HospitalFullførtBlodplateantall/miltdiameterforhold | Child-Pugh-klassifiseringKina
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)AvsluttetTilbakevendende hepatocellulært karsinom | Child-Pugh klasse A | Child-Pugh klasse BForente stater, Japan
-
Jay ZuckermanFullførtUtviklingskoordinasjonsforstyrrelse | Utviklingsdyspraksi | Clumsy Child SyndromeIsrael
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsFullførtChild-Pugh klasse A | Stadium IIIA Hepatocellulært karsinom | Stadium IIIB Hepatocellulært karsinom | Stage IIIC hepatocellulært karsinom | Stage IVA Hepatocellulært karsinom | Stadium IVB hepatocellulært karsinom | Child-Pugh klasse BForente stater
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonFullførtChild-Pugh A Hepatocellulært karsinomFrankrike
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonFullførtIkke-opererbart ikke-metastatisk hepatocellulært karsinom | Child A/B7 CirrhoseFrankrike
-
Roswell Park Cancer InstituteMerck Sharp & Dohme LLCAktiv, ikke rekrutterendeAvansert hepatocellulært karsinom hos voksne | Child-Pugh klasse A | Stadium III hepatocellulært karsinom | Stadium IIIA Hepatocellulært karsinom | Stadium IIIB Hepatocellulært karsinom | Stage IIIC hepatocellulært karsinom | Stadium IV hepatocellulært karsinom | Stage IVA Hepatocellulært karsinom | Stadium...Forente stater
-
AstraZenecaAvsluttetMagekreft | Avanserte solide maligniteter | Solid svulst | Child-Pugh A til B7 avansert hepatocellulært karsinom | EGFR og/eller ROS Mutant NSCLC | LungemetastasekarsinomKorea, Republikken