Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

En psykoterapiutviklingsstudie for internettspill

3. februar 2022 oppdatert av: Kristyn Zajac, UConn Health

En psykoterapiutviklingsstudie for en ny vanedannende lidelse

Den femte utgaven av Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorders (DSM-5) introduserer Internet Gaming Disorder (IGD) som en substansrelatert og avhengighetsskapende lidelse i del 3, Betingelser for videre studier. Selv om forskning er i begynnelsesstadiet, viser eksisterende studier at IGD er assosiert med psykososial nød, inkludert suicidalitet, og ugunstige yrkes- og utdanningsresultater hos ungdom. Spillforstyrrelser på internett deler også betydelig overlapping med rusbruk, og det rammer først og fremst ungdom, som sjelden søker behandling på egenhånd. Foreldre uttrykker oftere bekymring for barnets spilleatferd, og data tyder på at foreldre kan ha sterk innflytelse på det. Denne psykoterapiutviklingsstudien vil evaluere gjennomførbarhet, akseptabilitet og effektstørrelser av en atferdsintervensjon designet for å hjelpe foreldre med å redusere spillproblemer hos barna sine. 60 bekymrede foreldre og deres barn vil fylle ut foreldre- og egenrapportering og strukturerte diagnostiske intervjuer angående barnets spilleatferd, rusbruk og psykososial funksjon. Deltakerne vil bli randomisert til enten en kontrolltilstand som består av henvisning for psykiske problemer og familiestøttetjenester eller til det samme pluss en 6-ukers familiebasert atferdsintervensjon designet for å hjelpe med bedre overvåking og regulering av barnets spilleatferd og oppmuntring og givende alternativer til spilling. Spill og andre problemer vil bli vurdert førbehandling, midt i behandling, ved behandlingsslutt og ved 4 måneders oppfølging. Denne studien er unik når det gjelder å evaluere de første psykometriske egenskapene til en foreldreversjon av et mål som bruker DSM-5-kriteriene for IGD i en klinisk prøve, og den vil også vurdere assosiasjoner til IGD med rusmiddelbruk, psykologiske symptomer og familiefunksjon over tid. . Det viktigste er at denne studien vil være den første randomiserte studien av en intervensjon designet for å redusere spilleproblemer, og resultatene vil sannsynligvis veilede fremtidig forskning og behandlingstiltak knyttet til denne tilstanden.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Connecticut
      • Farmington, Connecticut, Forente stater, 06030
        • UConn Health

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

10 år og eldre (Barn, Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • forelder/verge til en 10-19 år gammel som bor i samme husstand >8 måneder/år
  • rapporterer betydelige problemer med spilling

Ekskluderingskriterier:

  • har en tilstand som kan hindre studiedeltakelse

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Henvisning til omsorg
Henvisning for psykiske problemer og familiestøttetjenester
henvisning til avhengighetsstøtte
Eksperimentell: Atferdsterapi
8-ukers atferdsintervensjon designet for å hjelpe til med bedre overvåking og regulering av barnets spilleatferd
henvisning til avhengighetsstøtte
terapi fokusert på å overvåke spillatferd og erstatte den med andre aktiviteter og kommunikasjonsferdigheter

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Prosentandel av deltakere som fullførte alle 6 øktene
Tidsramme: 12 uker
Gjennomføring av økter er en indikator på behandlingsakseptabilitet og gjennomførbarhet
12 uker
Antall dager med spill i forrige uke – rapportert av barn
Tidsramme: 12 uker
Antall dager med spill i forrige uke er en indikator på alvorlighetsgraden av spillproblemet.
12 uker
Antall dager med spill den siste uken – rapportert av foreldre
Tidsramme: 12 uker
Antall dager med spill er en indikator på hvor alvorlig spillproblemet er.
12 uker
Antall symptomer på internettspillforstyrrelse – vurdert gjennom et klinisk intervju med barn
Tidsramme: 12 uker
Undersøker om behandlingsgruppen viste større reduksjoner i symptomer på internettspillforstyrrelse enn kontrollgruppen. Vurderinger av symptomer på internettspillforstyrrelser ble vurdert ved hjelp av et klinisk intervju med barnet, utført av trente bedømmere som var blinde for behandlingstilstand.
12 uker
Antall symptomer på internettspillforstyrrelse - vurdert gjennom et klinisk intervju med foreldre
Tidsramme: 12 uker
Undersøker om behandlingsgruppen viste større reduksjoner i symptomer på internettspillforstyrrelse enn kontrollgruppen. Rangeringer av symptomer på internettspillforstyrrelser ble vurdert ved hjelp av et klinisk intervju med forelderen, utført av trente bedømmere som var blinde for behandlingstilstand.
12 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Kristyn Zajac, PhD, UConn Health

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. oktober 2017

Primær fullføring (Faktiske)

1. juli 2020

Studiet fullført (Faktiske)

1. juli 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

14. juli 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

14. juli 2017

Først lagt ut (Faktiske)

18. juli 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

7. februar 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

3. februar 2022

Sist bekreftet

1. februar 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 17-028-2
  • R21DA042900 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Internett-spillforstyrrelse

Kliniske studier på Henvisning til omsorg

Abonnere