Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Sanglaging i en gruppe (SING) (SING_R33)

9. august 2023 oppdatert av: Yale University

Det overordnede målet med det foreslåtte arbeidet er å samordne en lovende behandlingsleder - Musical Intervention (MI) - med en lovende mekanistisk beretning om psykose - Predictive Processing. Denne protokollen fokuserer på R33-fasen for å optimalisere administrasjonen (Er aktiv deltakelse mer effektiv enn passiv lytting? Hjelper skapelsen av ny musikk mer enn å fremføre andres kreasjoner?). Ved å spore sammenhengen mellom symptommekanismer og MI, kan etterforskerne bruke disse beregningene til å prospektivt tilordne pasienter til en bestemt MI.

R33-fasen vil undersøke virkningen av SING på beregningsmessige atferdsmålinger av (Mål 1) Betingede Hallusinasjoner, (Mål 2) Social Reinforcement Learning, (Mål 3) Språkbruk, hos 200 deltakere med stemmehørsel i sammenheng med en psykotisk sykdom ( n=50 per per gruppe). Etter et screeningbesøk for å fastslå kvalifisering, vil disse datastyrte oppgavene bli administrert atferdsmessig, og et intervju vil fremkalle tale, før og etter hele SING-intervensjonen (i 10 grupper på 5 deltakere, hver tilrettelagt av en utdannet musikalsk intervensjonist, under den første to år av prosjektet).

Deltakerne vil fullføre disse oppgavene før og etter randomisering til fire forskjellige forhold (tilrettelagt av et SING-teammedlem) som vil dekonstruere de mulige aktive ingrediensene i SING langs to dimensjoner: Aktivitet og Eierskap: (a) SING (n=50, Aktivitet + og Ownership +), produserer og fremfører deltakerne sin egen sang; (b) Karaoke (n=50, aktivitet + og eierskap -), deltakere fremfører karaoke, synger med andres musikk; (c) Popmusikk (n=50, aktivitet - og eierskap -), deltakerne vil lytte til populærmusikk valgt av musikkintervensjonistene; og (d) Kuraterte spillelister (n=50, Aktivitet -, Eierskap +), deltakerne vil kuratere spillelister med populærmusikk og lytte til dem sammen.

Denne dekonstruksjonen vil gi innsikt i rammeverket for prediktiv prosessering, brukt på hallusinasjoner og musikk, spesifikt om endringer på høyere, a-modale, hierarkiske nivåer, spesielt følelse av selvtillit og aktiv slutning, påvirker presisjonsvektede perseptuelle og sosiale slutninger mer enn inaktive opplevelser eller opplevelser som ikke engasjerer selvfølelsen.

Denne R33-delen av studien ble opprinnelig inkludert i NCT05537428, som nå har publisert resultater for R61-fasen av studien.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Auditive verbale hallusinasjoner (AVH) er blant de mest plagsomme og invalidiserende aspektene ved psykotisk sykdom. De øker risikoen for selvmord og har bare 70 % sannsynlighet for å reagere på antipsykotika. Til tross for statistisk dissosiasjon av positive og negative psykotiske symptomer4, dannes og stimuleres AVH i sammenheng med sosial isolasjon. Videre reagerer ikke disse sosiale utfordringene på gjeldende farmakoterapier, som til og med iatrogent kan forverre dem, noe som fører til utfordringer med etterlevelse. Det er behov for forbedrede behandlinger, både for AVH og sosiale vansker, med gunstig bivirkningsprofil. Musikalsk intervensjon (MI) er en slik kandidat. I følge noen små kvalitative og kvantitative studier, forbedrer MI hallusinasjoner og negative symptomer, og det tolereres bemerkelsesverdig godt. Det er imidlertid ukjent hvordan musikalske intervensjoner fører til symptomatisk bedring ved psykose. Det overordnede målet med det foreslåtte arbeidet er å samkjøre en lovende behandlingsleder - MI - med en lovende mekanistisk beretning om psykose - Predictive Processing. R33-fasen, for å optimalisere administrasjonen (Er aktiv deltakelse mer effektiv enn passiv lytting? Hjelper skapelsen av ny musikk mer enn å fremføre andres kreasjoner?). Ved å spore sammenhengen mellom symptommekanismer og MI, kan etterforskerne bruke disse beregningene til å prospektivt tilordne pasienter til en bestemt MI.

Go/No Go-beslutninger: Endres beregninger av hallusinasjoner og sosial prosessering med musikalsk intervensjon?

Musikk og psykose: MIs forsterker de fremtredende trekk ved auditive verbale hallusinasjoner - som deres varighet med forbedringer som varer i årevis inn i oppfølgingen i noen tilfeller. Metaanalyse av 19 studier viste at MI var effektivt for negative og kognitive symptomer på psykose (d = 0,71), spesielt for populærmusikk fremfor klassisk. Det var ingen signifikante forskjeller mellom grupper som passivt lyttet versus de som produserte musikk, og heller ikke mellom musikk valgt av terapeut eller pasient, alt hjalp. Imidlertid var de avhengige variablene subjektive vurderingsskalaer som ofte ikke klarte å fange opp både AVH og negative symptomer hos de samme deltakerne. Det er et reelt behov for objektive mål på hallusinasjoner og negative symptomer, som etterforskerne føler deres siste datapsykiatriske arbeid gir (se nedenfor). Etterforskerne foreslår å bruke disse beregningene i en ny, passende drevet studie av MI. Sammenligninger av aktivt og passivt engasjement, med musikk som deltakerne gjør og ikke føler eierskap til, vil bli gjort. Det er disse faktorene – eierskap og aktivitet – etterforskerne mener – basert på deres foreløpige data – er de aktive ingrediensene i MI.

Mekanismer for psykose: Beregningsmodellering av perseptuelle og beslutningsprosesser tilbyr én tilnærming til å identifisere objektive beregninger av prosesser som er relevante for AVH og sosiale utfordringer. Etterforskernes nyere arbeid har gitt en slik beregningsmessig forståelse av AVH. Persepsjon er ikke bare passiv mottak av innganger. Mennesker utleder aktivt årsakene til følelsene våre. Disse slutningene er påvirket av våre tidligere erfaringer. Forut og innganger kombineres i henhold til Bayes' regel. Prediksjonsfeil, misforholdet mellom priors og inputs, bidrar til trosoppdatering. Hallusinasjoner (oppfatninger uten ytre stimulus) kan oppstå når sterke forutsetninger forårsaker en oppfatning i fravær av vanlig input. Etterforskerne testet nylig denne teorien ved å skape nye kunnskaper om auditive stimuli hos menneskelige observatører som bruker Pavlovsk kondisjonering. Selv hos friske individer kan den gjentatte samtidige forekomsten av visuelle og auditive stimuli indusere auditive hallusinasjoner. Etterforskerne undersøkte denne effekten med funksjonell avbildning. De brukte beregningsmodellering for å utlede styrken til deltakernes perseptuelle tro på stimuli, assosiasjoner mellom stimuli og volatiliteten til disse assosiasjonene. Det er viktig at modellen fanget hvordan priors er kombinert med sensorisk bevis, slik at vi direkte kan teste den sterke pre-hypotesen. Først bestemte etterforskerne individuelle terskler for deteksjon og psykometriske kurver. Deretter jobbet deltakerne med å oppdage en 1-kilo Hertz-tone som oppstod samtidig med presentasjonen av en visuell stimulus for sjakkbrett. Ved starten av kondisjoneringen ble tonen presentert ofte ved terskel, noe som ga en tro på audiovisuell assosiasjon. Denne troen ble deretter testet med stadig hyppigere subterskel- og mål-fraværende forsøk. Betingede hallusinasjoner oppsto når forsøkspersoner rapporterte toner som ikke ble presentert, betinget av den visuelle stimulansen.

Etter å ha lært sammenhengen mellom de visuelle og auditive stimuli, rapporterte alle gruppene om å høre toner som ikke hadde blitt presentert (betingede hallusinasjoner), selv om H+-gruppene gjorde det betydelig hyppigere. For å forstå disse resultatene i sammenheng med vår formelle modell for persepsjon, brukte etterforskerne et tre-lags Hierarchical Gaussian Filter (HGF), som bruker deltakersvar og oppgavestrukturen for å modellere estimering av perseptuelle overbevisninger på tvers av tre abstraksjonsnivåer. Det første nivået i modellen (X1) representerer om forsøkspersonen mener at en tone var tilstede eller ikke på hver prøve. Det andre nivået (X2) er deres tro på at visuelle signaler forutsier toner. Det tredje nivået (X3) er endringen i troen på beredskapen mellom visuelle og auditive stimuli (dvs. volatiliteten til X2). HGF-modellering av betingede hallusinasjoner hos deltakerne våre resulterte i to funn som er kritiske for det nåværende forslaget:

De med hallusinasjoner viser høyere grader av perseptuell tro på de to første lagene (X1 og X2) og en overavhengighet av tidligere tro ('tidligere overvekt' p<0,0019). De med psykose, uavhengig av om de hallusinerer eller ikke, har mindre sannsynlighet for å oppdage endringer i den statistiske strukturen til oppgaven (X3) sammenlignet med ikke-psykotiske deltakere ('forandringsufølsomhet'. Videre var det en signifikant negativ korrelasjon mellom endringssensitivitet og sykdomsbyrde og en signifikant positiv korrelasjon mellom tidligere vekting og hallusinasjonsalvorlighetsscore. For første gang har etterforskerne et objektivt, laboratoriebasert mål på AVH, med komponentprosesser som er relevante for ulike trekk ved hallusinasjoner. Etterforskerne foreslår å undersøke om og hvordan disse AVH-komponentene endres med opplevelsen av MI.

Sosial læring ved psykisk sykdom: Mistillit og relasjonell turbulens er kjernetrekk ved sosiale problemer ved alvorlig psykisk lidelse. Disse funksjonene kan modelleres eksperimentelt for å undersøke deres mekanistiske grunnlag. For å analysere sosial atferd spiller forskningspersonene våre datamaskinbaserte oppgaver med en partner (eller konføderert). Etterforskerne registrerer atferd og beregner prøve-for-prøve-læring om partnerens troverdighet, som varierer over tid (sosial volatilitet). Beregningsmodeller kan beskrive detaljene om hvordan læring kombinerer tidligere tro med ny sosial erfaring under denne oppgaven. For eksempel kan man måle hvor raskt fag lærer om pålitelighet. Etterforskerne forventer at læringshastigheten er lav tidlig i oppgaven når sosial volatilitet er lav, og raskere når sosial volatilitet er høyere; spillere bør endre seg raskt for å følge med. I etterforskernes første artikkel som beskriver denne tilnærmingen, nylig publisert i Biological Psychiatry, fant de at begge kontrollpersonene øker læringsraten betydelig når sosial volatilitet er høy, men personer med sosiale utfordringer ikke gjør det. Etterforskerne antar at MI vil redusere sosiale læringsunderskudd hos personer med alvorlige psykiske lidelser.

Kombinere kvantitative og kvalitative tilnærminger: Kvantitative og kvalitative tilnærminger kan være forskjellig passende for ulike studiefaser (utforskning versus hypotesetesting). De har også fundamentalt forskjellige oppfatninger av den vitenskapelige prosessen (fjernet, objektiv versus engasjert, subjektiv). Etterforskerne mener at disse tilnærmingene ikke er fundamentalt uforenlige, snarere kan de være gjensidig informative og berikende. For eksempel har bevegelsen mot kollegastøtte og engasjement i forskning på psykisk helse fremhevet manglene ved den patrisiske ekspert-for-utdanningsledede tilnærmingen til AVH-forskning. Kort sagt, kliniske studier bruker ofte verktøy for å vurdere AVH-alvorlighetsgrad som blander fremtredende trekk ved AVH til enkeltverdier, og skiller dermed ikke hvilke egenskaper som endres med behandlingen. Kliniske studier har også antatt at målet med AVH-behandling er å utrydde stemmer ved å redusere frekvensen. Peer-ledede fortalergrupper som The Hearing Voices Network (HVN), bestående av eksperter-for-erfaring, foreslår i stedet at noen stemmer kan være positive og støttende, at selv de negative stemmene har viktig betydning og at målet med behandlingen bør skreddersys. mot den enkelte og respekter den meningen. Etterforskerne har hevdet at selv om HVN og beregningspsykiatri kan virke merkelige sengefeller, antyder deres felles fokus på mangfoldet av forklaringer (på tvers av analysenivåer) og fokus på AVH-fenomenologi at et kraftig og gjensidig fordelaktig samarbeid er mulig. Det foreslåtte arbeidet, som samkjører kvantitativt beregningsarbeid med kvalitative analyser av AVH-endringer, sosialt engasjement og selvrepresentasjon, vil sikre at etterforskerne fanger opp måtene MI endrer AVH og sosiale utfordringer på på måter som er meningsfulle for tjenestebrukere, samtidig som de underbygger disse. endringer i den mekanistiske modellbaserte forståelsen av AVH som beregningspsykiatrien gir.

Musikk og prediktiv prosessering: I henhold til rammeverket for prediktiv prosessering sendes bakoverforutsigelser nedover kortikale hierarkier for å løse prediksjonsfeil på lavere nivåer. Uløste prediksjonsfeil kan stige opp i hierarkiet for å vise bedre spådommer, basert på deres relative presisjon (invers varians). Dette beregningsmotivet subsumerer sensorimotoriske, autonome og minnesystemer. Og prediksjonsfeil tjener som imperativer for å handle innenfor disse systemene (engasjere seg i handlinger og homeostatisk regulering som minimerer dem på tvers av systemer). Musikk gir konkurrerende spådommer og fjerner deretter usikkerhet ved å bekrefte en bestemt spådom. Å generere musikk er typisk aktiv. Musikkoppfatning er det samme. Som med språk, spår mennesker musikk basert på hvordan de kan generere den selv. Mennesker føler trangen til å bevege kroppene våre i takt for å etablere passende auditive spådommer. Prediktiv prosessering innebærer eksistensen av en hierarkisk generativ modell for presisjon som spenner over modaliteter. Å ta vare på ekstern musikk demper interoceptive og proprioseptive spådommer av den typen man vil møte når man lager musikk selv. På denne måten er musikkoppfatning mer beslektet med språkbehandling. Etterforskerne antyder, basert på foreløpige data, at hallusinasjoner og sosial dysfunksjon innebærer ubalanser i den relative presisjonen til perseptuelle, proprioseptive og sosiale forutsetninger og prediksjonsfeil. Musikk påvirker hierarkier av dynamisk presisjon, spesielt når den er egenprodusert. Ved å gjøre det antar de at det vil påvirke de patofysiologiske mekanismene som ligger til grunn for AVH og sosiale mangler.

Sanglaging i en gruppe (SING): Foreløpige kvalitative intervjuer og etnografiske observasjoner som besøkte MI-programmets drop-in-side og deltok i musikk- og fremføringsaktiviteter inkluderte tjueen personer, omtrent 60 % av dem rapporterte at de for øyeblikket mottok eller har hatt mottatt psykisk helsetjenester. Analyse av dybdeintervjuene og etnografiske feltnotater avslørte fire hovedkjennetegn ved det musikalske intervensjonsrommet og musikkopplevelsen: 1) betydningen av et ikke-klinisk terapeutisk og nøkternt miljø; 2) muligheter for sosialt engasjement og integrering; 3) muligheter for identitet (re)oppfinnelse; og 4) et utløp for kunstneriske og musikalske uttrykk. For dette forslaget har etterforskerne tilpasset denne MI for å lette undersøkelsen av relevante mekanismer for prediktiv koding. Denne tilpassede intervensjonen kalles SING - Song-Making In a Group. I en times økt jobber 5 personer sammen med en utdannet tilrettelegger for å oppleve og/eller produsere musikk. Etterforskerne foreslår å manipulere SING-gruppeoppgavene for å identifisere virkningen av visse aktiviteter på AVH og sosial prosessering.

SING-teamet er unikt, og forener mennesker med levd erfaring fra psykose, kvantitative og kvalitative forskere, klinikere og musikkforskere. Denne enheten er gjort mulig av Connecticut Mental Health Center, en statlig mental helse-fasilitet hvis trepartsmål er behandling, utdanning og forskning og hvis unike partnerskap med Yale University er nedfelt i de to forskningssentrene som er forbundet med denne applikasjonen; Yale Program for Recovery and Community Health og Clinical Neuroscience Research Unit i Abraham Ribicoff Research Facilities. Sammen har disse enhetene den virkelige og virtuelle infrastrukturen, personalet og erfaringen for å gjøre det foreslåtte arbeidet til en suksess.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

200

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Forente stater, 06519
        • Rekruttering
        • Department of Psychiatry, Yale School of Medicine
        • Hovedetterforsker:
          • Philip Corlett, PhD

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • stemmehørende pasienter som oppfyller diagnostiske kriterier for diagnostisk og statistisk manual-V psykotisk lidelse
  • høre stemmer minst en gang om dagen
  • PANSS P3 (Hallusinasjonselement) større enn 3
  • Før studiedeltakelse vil alle pasienter bli evaluert for i) protokollkvalifisering; ii) evne til å gi informert samtykke; iii) interaksjon med studieteamet for å bestemme deltakerens sannsynlighet for å fullføre studien; og iv) evne til å samarbeide med protokollprosedyrer. Flyten til alle deltakerne vil bli gjennomgått på ukentlige forskningsmøter i samråd med studieteamet.

Ekskluderingskriterier:

  • Diagnostisk og statistisk håndbok-IV rusmisbruk eller avhengighet (siste seks måneder)
  • klinisk signifikante medisinske tilstander, hodeskade med nevrologiske symptomer eller bevisstløshet
  • mental retardasjon (IQ <70)
  • Ikke-engelsktalende
  • ikke mindre enn 2 uker med stabile doser av psykotrope medisiner (for å unngå forbigående effekter av endring av medisinregiment; medisintype og dose vil bli nøye registrert og brukt som en kovariat i alle analyser)
  • Komorbid stemning eller angstdiagnose
  • klinisk/atferdsmessig ustabil og ute av stand til å samarbeide med SING-prosedyrer
  • Ustabil medisinsk tilstand basert på sykehistorie, fysisk undersøkelse og rutinemessig laboratoriearbeid

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Musikalsk intervensjon
Deltakerne vil jobbe sammen i en gruppe med andre stemmehørere, og lage musikk med en utdannet tilrettelegger i 4 ukentlige økter
En utdannet musiker-tilrettelegger vil innkalle til en serie på fire ukentlige to-timers økter hvor grupper på fem deltakere vil bli invitert. Tilretteleggeren stiller med keyboard, profesjonell mikrofon, opptaksgrensesnitt, hodetelefoner, gitar, datamaskin og en Digital Audio Workstation (DAW) for opptak.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i språkbruk
Tidsramme: baseline og innen én uke etter studieavslutning (siste MI-økt på 4)
Talemønstre til deltakere vil bli analysert før og etter intervensjon ved bruk av Linguistic Inquiry and Word Counting Program på intervjuer utført før og etter musikalsk intervensjon
baseline og innen én uke etter studieavslutning (siste MI-økt på 4)
Endring i oppdatering av sosial tro
Tidsramme: baseline og innen én uke etter studieavslutning (siste MI-økt på 4)
Sosial trosoppdatering under usikkerhet vil bli analysert ved hjelp av en sannsynlighetslærende reverseringsoppgave. Deltakerne vil bli bedt om å velge mellom stimuli på en dataskjerm som vil øke eller redusere poengscore. Deltakerne bør velge det beste dekket så mye som mulig, og bør forstå at det beste dekket kan endres fra tid til annen. Oppnådde poeng så vel som mønstrene for begåtte feil vil bli analysert.
baseline og innen én uke etter studieavslutning (siste MI-økt på 4)
Endring i betingede hallusinasjoner
Tidsramme: baseline og innen én uke etter studieavslutning (siste MI-økt på 4)
Deltakernes mottakelighet for betingede hallusinasjoner under en perseptuell slutningsoppgave som presenterer auditive og visuelle stimuli gjennom et dataprogram vil bli analysert. Deltakerrapporter om å høre toner betinget av visuelle stimuli vil være nøkkelresultatet.
baseline og innen én uke etter studieavslutning (siste MI-økt på 4)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Philip R Corlett, PhD, Yale University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

14. oktober 2022

Primær fullføring (Antatt)

31. januar 2025

Studiet fullført (Antatt)

31. mai 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

23. juni 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. juni 2023

Først lagt ut (Faktiske)

3. juli 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

14. august 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

9. august 2023

Sist bekreftet

1. august 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • 2000026376: SING_a
  • 4R33MH123028-03 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Avidentifiserte deltakeratferdsdata vil bli delt via National Institute of Health National Database-opplastingssystem

IPD-delingstidsramme

De vil bli delt med forskere ett år etter at studien er fullført

Tilgangskriterier for IPD-deling

Personer som ønsker å få tilgang til dataene må gjøre det via nettstedet til National Institute of Health National Database

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Musikalsk intervensjon

3
Abonnere