Peer-interaksjon med Primiparas som deler rom med Multiparas med vellykket ammeopplevelse

Verdens helseorganisasjon (WHO) uttaler at peer-støtte ammeopplæringsprogrammer er effektive intervensjoner for å forbedre ammeresultatene. I denne sammenhengen anbefaler WHOs globale strategi for spedbarns- og småbarnsfôring implementering av «fellerådgivere for lekhelsearbeidere» og «mor-til-mor-støttegrupper» for å fremme og støtte amming. Tiende trinn i Baby-Friendly Hospital Initiative understreker også viktigheten av mor-til-mor-støtte som en vellykket intervensjon for amming. Men i vårt land har det vært begrensede studier og innsats for å gi likemannsopplæring og støtte til amming. Selv om forskjellige verdifulle studier med forskjellige pedagogiske teknikker har blitt utført for å forbedre ammefrekvensen, er integreringen av disse programmene i rutinemessig klinisk praksis fortsatt utilstrekkelig. Denne studien tar sikte på å implementere et interaktivt utdanningsprogram i postpartum rom for å bringe erfarne og uerfarne mødre sammen, som en del av sykehusrutinen. Prosjektet vil fokusere på utvikling og implementering av et interaktivt utdanningsprogram for jevnaldrende og vil undersøke dets innvirkning på ammende selveffektivitet til førstegangsmødre. Forskningen følger en to-gruppe pre-test og post-test design, er ikke-blind, og bruker randomisert kontrollert metodikk. I første omgang vil sykehusrommene bli omorganisert for å imøtekomme implementeringen av ammeopplæringsmodulen for jevnaldrende støtte. Forskerjordmødre vil gi en kort opplæring til erfarne jevnaldrende mødre som tidligere har ammet. Etterpå gjennomføres likemannsopplæringen når den erfarne moren og førstegangsmoren er sammen på rommet. Studien legger vekt på å forbedre tidlig ammingssuksess etter fødsel og har som mål å gjøre samhandling med jevnaldrende til en rutinemessig del av sykehuspraksis. Gjennomførbarheten av å implementere likemannsopplæring i sykehus vil bli evaluert, med tanke på dens enkelhet og praktiske funksjonalitet. Effekten av samspill med jevnaldrende på mors ammende selveffektivitet og holdninger til amming vil bli vurdert.

Totalt sett har denne forskningen som mål å forbedre ammefrekvensen ved å implementere støtteprogrammer for jevnaldrende i sykehusmiljøer og evaluere resultatene av interaksjoner med jevnaldrende når det gjelder mors selveffektivitet og holdninger til amming.