Eficácia do Treinamento de Habilidades de Motivação (MST) (MST)

A esquizofrenia é um importante problema de saúde pública associado a déficits motivacionais centrais que estão entre os preditores mais fortes de resultados funcionais prejudicados. Sem motivação, as pessoas são incapazes de manter sua busca por empregos ou objetivos educacionais, se envolver em tratamento e participar regularmente de decisões de vida saudáveis. Os tratamentos farmacológicos e psicossociais atuais para a esquizofrenia demonstraram eficácia limitada para melhorar esse sintoma central. O Treinamento de Habilidades de Motivação (MST) é uma nova intervenção que atende a essa necessidade clínica. A premissa do MST é que o conhecimento sobre o nível e as fontes de motivação estão subjacentes à capacidade de regular (ou seja, entender e gerenciar) a motivação e que a autorregulação da motivação pode, por sua vez, facilitar o início e a persistência da tarefa. Ao facilitar o comportamento direcionado a objetivos, o MST visa melhorar o funcionamento diário e a obtenção de objetivos em pessoas com esquizofrenia. O MST ensina as pessoas sobre motivação e como autorregular a motivação, capacitando os indivíduos a se tornarem agentes ativos no controle de sua própria motivação e comportamento. Este estudo usa um modelo de 2 fases de testes de intervenção para estabelecer a viabilidade, aceitabilidade e eficácia piloto do MST para adultos de 18 a 65 anos com diagnóstico do espectro da esquizofrenia. Um teste aberto inicial de MST em uma clínica ambulatorial fornecerá informações às partes interessadas sobre a aceitabilidade e a utilidade clínica do conteúdo e formato do MST, informando os refinamentos do manual de tratamento. Um ensaio controlado randomizado subsequente testará a eficácia do MST versus um grupo de Controle de Comportamentos Saudáveis ​​(HBC), ambos conduzidos no contexto de serviços de rotina voltados para a recuperação.