- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06127550
taVNS para aprendizagem de letras na dislexia
6 de fevereiro de 2024 atualizado por: University of Florida
Efeito da estimulação não invasiva do nervo vago na aprendizagem de letras na dislexia
Este é um estudo piloto para estabelecer a viabilidade da estimulação transcutânea do nervo vago auricular (taVNS) para melhorar a aprendizagem de letras em adolescentes com dislexia.
Os principais objetivos do estudo são 1) avaliar se as crianças nesta faixa etária irão tolerar estimulação de baixo nível ao longo de múltiplas sessões, 2) determinar se taVNS de baixo nível melhora o aprendizado de novas letras na dislexia, e 3) avaliar o efeito de taVNS de baixo nível na resposta do cérebro às letras.
Os participantes realizarão fMRI antes do treinamento, imediatamente após o treinamento e algumas semanas após o término do treinamento.
O treinamento consistirá em seis aulas de 30 minutos durante as quais os participantes aprenderão novas relações entre letras e sons enquanto recebem taVNS ativos ou simulados.
Os pesquisadores irão comparar as condições de estimulação para determinar o efeito deste dispositivo na aprendizagem e na plasticidade neural.
Visão geral do estudo
Status
Ainda não está recrutando
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Estimado)
100
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Tracy Centanni, PhD
- Número de telefone: 3522948675
- E-mail: tracy.centanni@phhp.ufl.edu
Locais de estudo
-
-
Florida
-
Gainesville, Florida, Estados Unidos, 32610
- University of Florida
-
Contato:
- Tracy Centanni, PhD
- Número de telefone: 352-294-8675
- E-mail: tracy.centanni@phhp.ufl.edu
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- QI não verbal normal
- Pontuações de leitura acima de 90 em quatro medidas de leitura de uma única palavra (leitor típico) OU pontuações de leitura abaixo de 90 em duas ou mais medidas de leitura de uma única palavra (dislexia) com ou sem TDAH
Critério de exclusão:
- Diagnósticos neurológicos (por exemplo, autismo, epilepsia, etc.)
- Medicamentos diferentes dos prescritos para TDAH
- QI não verbal abaixo de 80
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: TaVNS ativo
Os participantes receberão corrente personalizada de 5 Hz para o ramo auricular esquerdo do nervo vago enquanto aprendem novas relações entre letras e sons.
|
estimulação de baixo nível para o ramo auricular do nervo vago
|
Comparador Falso: Sham taVNS
Os participantes serão submetidos ao limite atual, mas o dispositivo será desligado sem o seu conhecimento durante o treinamento.
|
dispositivo colocado sem corrente administrada
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Eventos adversos
Prazo: 4 semanas
|
A frequência e a gravidade dos eventos adversos serão monitoradas e avaliadas quanto à gravidade e impacto no atrito.
|
4 semanas
|
Conformidade
Prazo: 4 semanas
|
Porcentagem da população que permanece envolvida no estudo e completa todas as sessões de estimulação.
|
4 semanas
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
ID da carta
Prazo: 6 semanas
|
Porcentagem correta de relações letra-som aprendidas
|
6 semanas
|
Decodificação
Prazo: 6 semanas
|
Porcentagem correta de pseudopalavras lidas em 45 segundos
|
6 semanas
|
Automaticidade
Prazo: 6 semanas
|
Esta medida é baseada em uma medida padronizada para nomeação rápida de letras em inglês (CTOPP-Rapid Automatized Naming), na qual o participante vê uma grade de muitas letras em hebraico e é solicitado a ler a grade o mais rápido e preciso possível enquanto é cronometrado. .
|
6 semanas
|
Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
ressonância magnética funcional
Prazo: 6 semanas
|
Força da resposta do cérebro às letras aprendidas na área visual da forma de palavras
|
6 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
1 de maio de 2024
Conclusão Primária (Estimado)
1 de agosto de 2028
Conclusão do estudo (Estimado)
1 de setembro de 2029
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
27 de outubro de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
7 de novembro de 2023
Primeira postagem (Real)
13 de novembro de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
8 de fevereiro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
6 de fevereiro de 2024
Última verificação
1 de fevereiro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- IRB202301883
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Sim
produto fabricado e exportado dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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