Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Эффективность мобильных приложений при лечении пролежней

15 февраля 2022 г. обновлено: Hamiyet KIZIL, University of Beykent

Влияние мобильного приложения на студентов-медсестер на профилактику, лечение и уход за пролежневыми травмами

Исследование было разработано в виде рандомизированного контролируемого экспериментального типа, чтобы определить влияние мобильного приложения на уровень знаний студентов и уровень удовлетворенности в отношении профилактики, лечения и ухода за пролежневыми травмами. Население исследования, проведенного в осеннем семестре 2020-2021 учебного года, состояло из студентов, прошедших курс «Основные принципы и практика сестринского дела» в базовом университете в Стамбуле в период с марта по июнь 2021 года (N = 78). Размер выборки был рассчитан с коэффициентом G 3.1.9.4, на основе аналогичных исследований, и было подсчитано, что в каждую группу должно быть включено не менее 28 человек, при допущении ошибки α 5 %, исследовательской мощности (мощности) 80 % и значении эффекта 0,77.

Данные исследования были собраны с использованием «Формы структурированного описания», «Модифицированного теста Пайпера на знание пролежня» и «Шкалы удовлетворенности».

Обзор исследования

Подробное описание

Исследование было разработано в виде рандомизированного контролируемого экспериментального типа, чтобы определить влияние мобильного приложения на уровень знаний студентов и уровень удовлетворенности в отношении профилактики, лечения и ухода за пролежневыми травмами.

Гипотезы исследования Гипотеза 1 (H1) Уровень знаний студентов-медсестер, использующих мобильные приложения в обучении уходу и лечению пролежневых травм, выше, чем у студентов, обучающихся по классической методике.

Гипотеза 2 (H2) Студенты-медсестры, обучающиеся с использованием мобильных приложений для обучения уходу и лечению пролежневых травм, имеют более высокий уровень удовлетворенности образованием, чем студенты, обучающиеся классическим методом.

Вселенная и выборка Население исследования, проведенного в осеннем семестре 2020-2021 учебного года, состояло из студентов, зачисленных на курс «Основные принципы и практика сестринского дела» в базовом университете в Стамбуле в период с марта по июнь 2021 года (N = 78). Анализ мощности (статистический пакет NCSS-PASS) был проведен для определения количества студентов, которые составят исследовательскую выборку. Размер выборки был рассчитан с коэффициентом G 3.1.9.4, на основе аналогичных исследований, и было подсчитано, что в каждую группу должно быть включено не менее 28 человек, при допущении ошибки α 5 %, исследовательской мощности (мощности) 80 % и значении эффекта 0,77. По данному направлению выборку исследования составили 58 студентов, которые соответствовали критериям исследования. При рандомизации исследования учащиеся были распределены в экспериментальную (n=29) и контрольную (n=29) группы в соответствии с их номерами в списке классов с помощью сайта www.random.org. программа. Данные исследования были собраны с использованием «Формы структурированного описания», «Модифицированного теста Пайпера на знание пролежня» и «Шкалы удовлетворенности».

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

58

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Beykent
      • Istanbul, Beykent, Турция, 34500
        • Beykent University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 19 лет до 22 года (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

Студенты медсестер;

  • быть старше 18 лет,
  • Не окончив Высшую медицинскую профессиональную школу,
  • Впервые зарегистрироваться на курсе «Основные принципы и практика сестринского дела», чтобы в полной мере участвовать во вмешательствах, которые будут применяться в исследовании.
  • Добровольно участвовать в исследовании.

Критерий исключения:

Студенты медсестер;

  • быть моложе 18 лет,
  • Окончив Медицинское Профессиональное училище,
  • Пройдя курс «Основные принципы и практика ухода за больными»,
  • Неучастие в инициативах, которые будут реализованы в исследовании,
  • Не желает участвовать в исследовании

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Контрольная группа
«Профилактика, уход и лечение пролежневых травм» был объяснен 1 исследователем, ответственным за курс «Основы сестринского дела», с использованием письменных учебных материалов, подготовленных в соответствии с литературой.
«Профилактика, уход и лечение пролежневых травм» был объяснен 1 исследователем, ответственным за курс «Основы сестринского дела», с использованием письменных учебных материалов, подготовленных в соответствии с литературой.
Экспериментальный: Группа мобильных приложений (Экспериментальная группа)
На телефоны студентов экспериментальной группы было установлено мобильное приложение. «Профилактика, уход и лечение пролежневых травм» объяснил 1 исследователь, ответственный за курс «Основы сестринского дела», используя мобильное приложение, подготовленное в соответствии с литературой.
Для их удобства на телефоны студентов экспериментальной группы было установлено мобильное приложение. «Профилактика, уход и лечение пролежневых травм» объяснил 1 исследователь, ответственный за курс «Основы сестринского дела», используя мобильное приложение, подготовленное в соответствии с литературой.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
уровни знаний
Временное ограничение: 2 месяца
Студенты-медсестры были проинформированы о профилактике, уходе и лечении пролежневых травм.
2 месяца
Уровень удовлетворенности
Временное ограничение: 2 месяца
Уровень удовлетворенности: были определены уровни удовлетворенности студентов-медсестер обучением по профилактике, уходу и лечению пролежневых травм.
2 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Hamiyet Kızıl, PhD RN, Beykent University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

15 марта 2021 г.

Первичное завершение (Действительный)

15 марта 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

15 июня 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

15 февраля 2022 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

15 февраля 2022 г.

Первый опубликованный (Действительный)

24 февраля 2022 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

24 февраля 2022 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

15 февраля 2022 г.

Последняя проверка

1 февраля 2022 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 15032021

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

Нет

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Контроль

Подписаться