Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Spridning av evidensbaserad praxis till skolorna: KBT för barnångest (Cats&Dogs)

8 november 2016 uppdaterad av: Temple University

Den här studien syftar till att testa implementeringen och hållbarheten av (a) en datorstödd kognitiv beteendebehandling (CACBT) för ungdomsångest och (b) BASC-2 TRS för att identifiera oroliga ungdomar i skolmiljön med hjälp av en kohortsekventiell design (dvs tre år på 20 skolor under fem år).

'Camp Cope-A-Lot (datorassisterat KBT-program)'

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Detaljerad beskrivning

Den här studien kommer att testa implementeringen och hållbarheten av (a) en datorstödd kognitiv beteendebehandling (CACBT) för ungdomsångest och (b) BASC-2 TRS för att identifiera oroliga ungdomar i skolmiljön med hjälp av en kohortsekventiell design (dvs tre år på 20 skolor under fem år). Det finns 3 faser: Fas I (baslinje): Samla in data om prevalens och tjänster som tillhandahålls via screeningåtgärder och behandlingsspårare: Fas II (implementering): Utbilda skolpersonal i identifiering av oroliga ungdomar (dvs. BASC-2 TRS) och tillhandahållandet av interventionen (d.v.s. CACBT), modifiering av bedömnings- och behandlingsprocedurer för att bäst passa varje enskild skola. Identifiera hinder och underlättar implementering genom att samla skolpersonalens kvalitativa erfarenheter: Fas II (hållbarhet): Avbryt utbildning och handledning. Bedöm hållbarheten av bedömningen och interventionen. Identifiera hinder och underlättar implementering genom att samla skolpersonalens kvalitativa erfarenheter.

'Camp Cope-A-Lot (datorassisterat KBT-program)'

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

76

Fas

  • Inte tillämpbar

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Alla psykiatriker (t.ex. vägledning, socialt arbete, skolpsykologer) i skolorna kommer att vara berättigade att utbildas.

Exklusions kriterier:

  • Ingen.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Våg 1
Södra New Jersey skoltjänstleverantörer.
Camp Cope-A-Lot är ett datorstödt program som inkluderar psykoedukation och klinikstyrda exponeringsuppgifter för oroliga barn.
Experimentell: Våg 2
Philadelphia förorter och omgivande samhällstjänstleverantörer
Camp Cope-A-Lot är ett datorstödt program som inkluderar psykoedukation och klinikstyrda exponeringsuppgifter för oroliga barn.
Experimentell: Våg 3
Serviceleverantörer av skoldistrikt i Mississauga, ON (Kanada).
Camp Cope-A-Lot är ett datorstödt program som inkluderar psykoedukation och klinikstyrda exponeringsuppgifter för oroliga barn.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Förändring i antalet barn som identifieras som oroliga.
Tidsram: Baslinje, slutet av år 1, slutet av år 2, slutet av år 3
Baslinje, slutet av år 1, slutet av år 2, slutet av år 3
Förändring av antalet barn som behandlas för ångest.
Tidsram: Baslinje, slutet av år 1, slutet av år 2, slutet av år 3
Baslinje, slutet av år 1, slutet av år 2, slutet av år 3

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 december 2010

Primärt slutförande (Faktisk)

1 juni 2016

Avslutad studie (Faktisk)

1 juni 2016

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

20 april 2015

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 maj 2015

Första postat (Uppskatta)

8 maj 2015

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)

9 november 2016

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

8 november 2016

Senast verifierad

1 november 2016

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • MH086438

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Ångeststörningar

3
Prenumerera