自闭症谱系障碍儿童焦虑症的认知行为治疗

纳入标准：

1. 7-11 岁患有自闭症谱系障碍（见下文#2）的门诊儿童。
2. 符合使用自闭症诊断访谈修订版和自闭症诊断观察表中的分数诊断自闭症、阿斯伯格综合症 (AS) 或 PDD-NOS 的标准。
3. 符合 DSM-IV 诊断以下焦虑症之一的标准：分离焦虑症 (SAD)、广泛性焦虑症 (GAD)、社交恐惧症或由 ADIS-IV-C/确定的强迫症 (OCD) P（带有 CSR 4）和所有可用信息。
4. PARS 严重程度量表的最低分数为 14；该分数表示临床上显着的焦虑症状严重程度（RUPP，2002），并已用于最近的主要临床试验（例如，Walkup 等人，2008）。
5. 根据常用的智商测试评估，孩子的全面和语言理解智商 > 70。
6. 只要焦虑症是原发性的（即最有害/痛苦的），患有共病抑郁症、多动症、抽动障碍或破坏性行为障碍的受试者都是可以接受的。

排除标准：

1. 同时接受心理治疗、社交技能培训或行为干预（例如，应用行为分析）。 家庭可以选择停止此类服务以参加研究。 那些被随机分配到 TAU 的人将能够继续或启动社会心理干预（心理治疗、社交技能训练、应用行为分析或家庭治疗），而那些被随机分配到 CBT 的人将不会在 CBT 的同时接受这些干预。
2. 新疗法：在研究登记前 12 周内开始使用抗抑郁药，或在研究登记前 8 周内开始使用抗精神病药。 参加研究后 8 周内没有新的替代药物、营养品或治疗性饮食。
3. 已确定的治疗变化：研究登记前 8 周内已确定的精神药物（例如，抗抑郁药、抗焦虑药）的任何变化，或研究基线评估前 6 周内可能对行为产生影响的替代药物的任何变化。 那些被随机分配到 TAU 的人可能会在随机分配后改变药物治疗，包括开始药物治疗；那些随机接受 CBT 的人在研究期间将保持稳定的药物治疗。
4. (a) 当前有临床意义的自杀倾向或 (b) 在 6 个月内有过自杀行为的个人将被排除在外并转介进行适当的临床干预。
5. 终生 DSM-IV 躁郁症、精神分裂症或分裂情感障碍；过去 6 个月内滥用药物。
6. 父母不愿意做出陪同孩子多次考察的承诺。
7. 存在可能导致研究期间住院的重大和/或不稳定的医学疾病。