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Lisdexamfetamine 对 7-13 岁注意力缺陷障碍儿童的使用

2021年8月10日 更新者:Nanna Roed Søndergaard、Aarhus University Hospital

Lisdexamfetamine 在丹麦儿童精神病门诊临床实践中的应用

为了改进关于使用 lisdexamfetamine 治疗儿童多动症的临床实践,研究人员希望回顾性地绘制 lisdexamfetamine 在丹麦奥胡斯大学医院的一家专门门诊诊所治疗 7-13 岁注意力缺陷儿童的临床使用情况2013年至2019年期间的疾病。 研究人员将描述该期间处方实践的变化、报告的副作用以及选择和停止使用 lisdexamfetamine 进行治疗的原因。

研究概览

详细说明

背景

注意缺陷多动障碍 (ADHD) 的特征是注意力不集中、多动和冲动的核心症状,这些症状对于人的年龄和发育状况来说是过度的。 它是一种基于观察和报告的行为症状的临床诊断。 目前使用的两个主要诊断系统是国际疾病分类第 10 版 (ICD-10) 和精神疾病诊断和统计手册第 5 版 (DSM-5)。 这两个系统都需要在学校、家庭生活和休闲活动等多个环境中出现症状,以及由于 ADHD 症状(例如 心理、社会和/或教育功能受损)。 症状应该在生命早期就很明显; 7 岁时适用于 ICD-10,12 岁时适用于 DSM-5。总体而言,与 ICD-10 相比,DSM-5 对 ADHD 的诊断标准不那么严格,这反映在应用 DSM-5 诊断标准。 2018 年对 55 项研究(25 项来自美国,7 项来自英国,23 项来自美国和英国以外)的系统评价(Sayal 等人)报告称,儿童和青少年多动症的患病率约为 2% 至 7%,具体取决于主要依据诊断标准,使其成为儿童和青少年中最常见的精神疾病之一。

丹麦使用 ICD-10 诊断系统。 国家健康和护理卓越研究所 (NICE) 以及丹麦卫生当局的国家临床指南建议对患有中度至重度多动症的儿童和青少年进行药物治疗。 严重程度由基于症状数量和功能障碍的临床评估确定。 两个指南都推荐使用哌醋甲酯 (MPH) 作为首选治疗方法。 如果使用足够剂量的 MPH 无效或导致不良反应,建议改用托莫西汀 (ATX)、右苯丙胺 (DX) 或赖塞苯丙胺 (LDX)。 随后的药物选择应考虑不同药物的不良反应特征和作用持续时间以及转换的原因。

2013 年 2 月,Elvanse (LDX) 在英国和欧洲获得上市许可。 它于 2013 年 4 月在丹麦上市销售,用于治疗儿童和青少年的多动症。

LDX 是一种无活性的前体药物,通过红细胞中的肽酶逐渐被激活为 DX。 因此,LDX 是一种控释药物,单剂量对 ADHD 核心症状的影响长达 13 小时。 作为前药的制剂降低了其滥用的可能性。 根据 www.medstat.dk 根据丹麦医药产品统计登记册 (LSR) 的数据,lisdexamfetamine 在丹麦上市的这些年里,销售额一直在稳步增长。

根据我们的临床经验,儿童 ADHD 的药物治疗常常因无法忍受的副作用(例如 由于食欲不振或睡眠障碍导致体重减轻),合并症症状恶化(例如 焦虑、抽动障碍或精神病),缺乏/不充分的治疗效果或非最佳的治疗日覆盖率。 根据我们的经验,这些并发症通常会导致药物治疗频繁转换。 这得到了 Ben Amor 等人的一项研究的支持。 (2014) 其中作者报告了从一种兴奋剂转换为另一种兴奋剂、ATX 或非典型抗精神病药的一年流行率在儿童中为 19.5%,在青少年中为 17.4%。

Warrer 等人的另一项研究。 (2016) 报道,在 55 名患有注意力缺陷障碍的 7-18 岁儿童和青少年中,转换为 ATX 之前 MPH 治疗的平均持续时间为 11.2 个月。 36% 的患者在头 6 个月内转换,56% 在第一年和 76% 在 1.5 年内转换。 24% 的人在改用 ATX 之前继续使用 MPH 2.5 年。 最常见的转换原因是副作用 (78%)、需要稳定的 24 小时效果 (24%) 或缺乏效果 (16%)。 这项研究的结论以及鲍威尔等人的另一项研究的结论。 (2011),需要强调在整个治疗过程中持续评估个体患者治疗的重要性,特别是如果首选药物没有立竿见影的良好效果和耐受性。

为了改进有关 LDX 的临床实践,研究人员想要描述 2013 年至 2019 年期间处方实践的变化、报告的副作用以及选择或停用 LDX 的原因。 研究人员预计,与早些年相比,LDX 在晚些年会更频繁地开处方,因为临床医生可能倾向于选择他们有经验的药物治疗,而不是新的治疗方法。

假设 假设 1:研究人员预计 LDX 将在未来几年成为与 ATX 一致的第二选择。

假设 2:研究人员预计改用 LDX 的主要原因是 MPH 和/或 ATX 的不利影响。 研究人员希望能够描述排名前 5 位的不良反应。

假设 3:研究人员预计继续使用 LDX 治疗的患者与停止使用 LDX 治疗的患者在性别、年龄、诊断、基线时的 ADHD 症状和合并症方面具有可比性。

假设 4:研究人员预计不良反应是停用 LDX 的主要原因。

据我们所知,之前没有研究调查丹麦 LDX 的实际临床应用。

方法

该研究是一项回顾性描述性研究,包括来自大约 600 名患者的病历数据。

将根据纳入标准在电子病历系统中识别患者。 医学博士 Nanna Roed Søndergaard 将从医疗记录中提取基线数据和结果数据,她会将数据输入为此目的设计的 REDCap 数据库。

根据患者是否接受过 LDX 治疗作为第一、第二或第三种治疗选择,患者将被分为三组。 联合治疗也将被注册。

描述性统计将用于总结总体患者和治疗特征、转换治疗的持续时间、治疗转换的临床原因、观察到的临床效果和副作用。 将使用参数或非参数检验进行组间比较。 在所有分析中,alfa 水平将设置为 0.5。 将使用统计软件程序 Stata 15 进行分析。

根据丹麦立法,该研究已获得丹麦卫生和药品管理局的批准,并在丹麦数据保护局注册,并将根据丹麦个人数据处理法进行。 这项研究不需要患者接触。 不可能将研究结果追溯到个别患者。 数据将按照欧盟通用数据保护条例 (GDPR) 的规定存储在 MidtX 中。 根据丹麦立法,这项研究不需要伦理或机构审查委员会的批准。

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

413

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Region Midt
      • Aarhus、Region Midt、丹麦、8200
        • Department of child and adolescent Psychiatry, Aarhus University Hospital

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

5年 至 11年 (孩子)

接受健康志愿者

不适用

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

本研究中的患者曾在位于丹麦中部地区的奥胡斯大学医院儿童和青少年精神病学系的一家专门门诊就诊。 专门的门诊诊所治疗 7-13 岁患有中度至重度多动症的儿童。 丹麦中部地区的集水区拥有 130 万居民。 患者从市政服务机构、全科医生转诊到门诊诊所,在较小程度上从其他医院单位转诊。 门诊部负责诊治转诊诊断为注意缺陷障碍及合并症的患者。

描述

纳入标准:

  1. 转诊至门诊时年龄为 7-13 岁。
  2. 已被诊断出以下一项或多项 ICD-10 诊断:F90.0 活动和注意力障碍; F90.1 多动性品行障碍; F90.8 其他多动障碍; F90.9 多动障碍,未明确; F98.8 其他特定的行为和情绪障碍通常发生在儿童期和青春期(没有多动的注意力缺陷障碍、过度手淫、咬指甲、抠鼻子、吮吸拇指),F98.8C 没有多动的注意力缺陷障碍。

    对诊断为 F98.8 的患者进行人工审查被认为是必要的,以识别所有因诊断实践改变而没有多动症的注意力缺陷障碍患者。

  3. 在 2013 年 4 月 1 日至 2019 年 11 月 5 日期间的某个时间开出了 lisdexamfetamine 的处方。

排除标准:

  1. 2013 年 4 月 1 日之前开出 ADHD 药物处方。
  2. 具有以下面额的诊断为 F98.8 的患者将被排除在外;手淫过度、咬指甲、挖鼻孔、吸拇指。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 观测模型:队列
  • 时间观点:追溯

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
患有注意力缺陷障碍的儿童
在 2013 年 4 月 1 日至 2019 年 11 月 5 日期间到专门门诊治疗注意力缺陷障碍儿童的 7-13 岁儿童。
在 2013 年 4 月 1 日至 2019 年 11 月 5 日期间的某个时间服用 lisdexamfetamine。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
Lisdexamfetamine 作为治疗的第一、第二和第三选择(+/- dexamfetamine 作为补充治疗)。
大体时间:在 2013 年 4 月 1 日至 2019 年 11 月 5 日期间的某个时间开出了 lisdexamfetamine 的处方。
接受 lisdexamfetamine 作为第一、第二和第三选择(+/- dexamfetamine 作为补充治疗)的患者人数。
在 2013 年 4 月 1 日至 2019 年 11 月 5 日期间的某个时间开出了 lisdexamfetamine 的处方。

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
治疗持续时间。
大体时间:2013 年 4 月 1 日至 2019 年 11 月 5 日期间接受的 ADHD 治疗。
第一、第二和第三种治疗选择的治疗持续时间(天/月)。
2013 年 4 月 1 日至 2019 年 11 月 5 日期间接受的 ADHD 治疗。
多动症症状。
大体时间:在 2019 年 4 月 1 日至 11 月 5 日期间的基线和最稳定的药物剂量下,从处方到停药(第一、第二和第三种治疗选择)。
根据 DuPaul 的 ADHD 评定量表的 ADHD 症状。 在每 6 个月一次的咨询之前,将评分量表发送给家长和学校。
在 2019 年 4 月 1 日至 11 月 5 日期间的基线和最稳定的药物剂量下,从处方到停药(第一、第二和第三种治疗选择)。
不利影响。
大体时间:2013年4月1日至2019年11月5日期间从处方药到停药(第一、第二和第三种治疗选择)期间记录的所有不良反应。
临床医生在患者日志中记录的药物治疗的副作用。 不良反应将根据监管活动医学词典 (MedDRA)(2014 年人用药物注册技术要求国际协调会议)按系统器官类别 (SOC) 和首选术语 (PT) 级别进行分类。
2013年4月1日至2019年11月5日期间从处方药到停药(第一、第二和第三种治疗选择)期间记录的所有不良反应。
停止治疗的原因。
大体时间:在2013年4月1日至2019年11月5日期间停止治疗的时间点(日期)。
临床医生在患者日志中记录的停止治疗的原因(第一、第二和第三种治疗选择)。 原因将归类为以下一项或多项;缺乏效果、不良反应、患者/父母要求、不依从、希望获得更佳的日间覆盖率。
在2013年4月1日至2019年11月5日期间停止治疗的时间点(日期)。
最大剂量。
大体时间:2019 年 4 月 1 日至 11 月 5 日期间药物从第一次处方到停药(第一、第二和第三种治疗选择)的最大处方剂​​量。
处方药从处方到停止治疗的最大剂量(第一、第二和第三种治疗选择)。
2019 年 4 月 1 日至 11 月 5 日期间药物从第一次处方到停药(第一、第二和第三种治疗选择)的最大处方剂​​量。
最终剂量。
大体时间:切换药物之前或研究期结束时(2019 年 11 月 5 日)的剂量。
治疗的最终剂量。
切换药物之前或研究期结束时(2019 年 11 月 5 日)的剂量。
继续接受 lisdexamfetamine 治疗的患者的特征。
大体时间:2013年4月1日至2019年11月5日期间
患者继续接受 lisdexamfetamine 治疗的特征,包括性别、年龄、诊断、基线时的 ADHD 症状、合并症和不良反应情况。
2013年4月1日至2019年11月5日期间

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

合作者

调查人员

  • 首席研究员:Nanna Roed Soendergaard, MD、Department of Child and Adolescent Psychiatry, Aarhus University Hospital, Denmark

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2021年1月19日

初级完成 (实际的)

2021年8月10日

研究完成 (预期的)

2022年5月1日

研究注册日期

首次提交

2021年1月12日

首先提交符合 QC 标准的

2021年1月26日

首次发布 (实际的)

2021年1月27日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2021年8月11日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2021年8月10日

最后验证

2021年8月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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