Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Bruk av lisdeksamfetamin for barn i alderen 7-13 år med oppmerksomhetsforstyrrelser

10. august 2021 oppdatert av: Nanna Roed Søndergaard, Aarhus University Hospital

Bruken av lisdeksamfetamin i klinisk praksis ved en dansk barnepsykiatrisk poliklinikk rettet mot skolebarn (7-13 år) med oppmerksomhetsforstyrrelser

Med sikte på å forbedre klinisk praksis angående bruk av lisdeksamfetamin til behandling av ADHD hos barn, ønsker etterforskerne å kartlegge den kliniske bruken av lisdeksamfetamin i ettertid ved en spesialisert poliklinikk ved Aarhus Universitetssykehus, Danmark som behandler barn i alderen 7-13 år med oppmerksomhetssvikt. Lidelser i perioden fra 2013 til 2019. Utforskerne vil beskrive endringene i reseptpraksis i perioden, rapporterte bivirkninger og årsaker til valg og seponering av behandling med lisdeksamfetamin.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Bakgrunn

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er preget av kjernesymptomene uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet, som er overdrevne for personens alder og utviklingsstatus. Det er en klinisk diagnose basert på observerte og rapporterte atferdssymptomer. To hoveddiagnostiske systemer brukes for tiden, International Classification of Diseases 10th revisjon (ICD-10) og Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 5. utgave (DSM-5). Begge systemene krever tilstedeværelse av symptomer i flere miljøer som skole, hjemmeliv og fritidsaktiviteter, samt tilstedeværelse av funksjonshemming på grunn av symptomer på ADHD (f. svekkelse av psykologisk, sosial og/eller pedagogisk funksjon). Symptomer bør være tydelige tidlig i livet; for ICD-10 etter 7 år og for DSM-5 etter 12 år. Generelt er diagnosekriteriene for ADHD mindre strenge i henhold til DSM-5 sammenlignet med ICD-10, noe som gjenspeiles av en høyere forekomst av ADHD i populasjoner der DSM-5 diagnostiske kriterier brukes. En systematisk oversikt (Sayal et al.) fra 2018 av 55 studier (25 fra USA, syv fra Storbritannia og 23 utenfor USA og Storbritannia) rapporterte en prevalens av ADHD hos barn og ungdom som varierte fra omtrent to til syv prosent avhengig av mest på diagnosekriteriene, noe som gjør det til en av de vanligste psykiatriske lidelsene hos barn og unge.

I Danmark brukes ICD-10 diagnosesystemet. National Institute for Health and Care Excellence (NICE) samt National Clinical Guidelines fra det danske helsetilsynet anbefaler farmakologisk behandling for barn og unge med moderat til alvorlig ADHD. Alvorlighetsgrad bestemmes av en klinisk vurdering basert på antall symptomer og funksjonsnedsettelse. Begge retningslinjene anbefaler bruk av metylfenidat (MPH) som førstevalg av behandling. I tilfelle bruken av MPH ikke er effektiv i en adekvat dosering eller resulterer i bivirkninger, anbefales det å bytte til atomoksetin (ATX), deksamfetamin (DX) eller lisdeksamfetamin (LDX). Det påfølgende valget av medikament bør ta hensyn til bivirkningsprofilene og varigheten av virkningen av de forskjellige medikamentene samt årsaken til byttet.

I februar 2013 fikk Elvanse (LDX) markedsføringstillatelse i Storbritannia og Europa. Den ble tilgjengelig for salg for behandling av ADHD hos barn og unge i Danmark i april 2013.

LDX er et inaktivt prodrug som gradvis aktiveres til DX ved hjelp av peptidase-enzymer i de røde blodcellene. Dermed er LDX et medikament med kontrollert frigjøring der en enkeltdose har effekt på ADHD-kjernesymptomene i opptil 13 timer. Formuleringen som et prodrug reduserer potensialet for misbruk. I følge www.medstat.dk som er basert på data fra det danske registeret for legemiddelstatistikker (LSR), har salget av lisdexamfetamin vært jevnt økende i løpet av de årene det har vært på markedet i Danmark.

I vår kliniske erfaring er medisinsk behandling av ADHD hos barn ofte komplisert av utålelige bivirkninger (f. vekttap på grunn av tap av appetitt eller søvnforstyrrelser), forverring av symptomer på komorbiditeter (f.eks. angst, tic-lidelser eller psykose), manglende/mangelfull effekt eller ikke-optimal dagdekning av behandlingen. Etter vår erfaring fører disse komplikasjonene ofte til hyppige bytter i medisinsk behandling. Dette støttes av en studie av Ben Amor et al. (2014) der forfatterne rapporterte en ettårsprevalens for bytte fra ett sentralstimulerende middel til enten et annet sentralstimulerende middel, ATX eller atypisk antipsykotika på 19,5 % hos barn og 17,4 % hos ungdom.

En annen studie av Warrer et al. (2016) rapporterte at gjennomsnittlig varighet av MPH-behandling før overgang til ATX var 11,2 måneder i en populasjon på 55 barn og ungdom i alderen 7-18 år med oppmerksomhetsforstyrrelser. 36 % av pasientene byttet innen de første 6 månedene, 56 % innen det første året og 76 % innen 1,5 år. 24 % fortsatte med MPH i 2,5 år før de byttet til ATX. De vanligste årsakene til bytte var bivirkninger (78 %), behov for stabil 24-timers effekt (24 %) eller manglende effekt (16 %). Konklusjonen av denne studien samt konklusjonen av en annen studie av Powell et al. (2011), var at viktigheten av kontinuerlig evaluering av behandlingen av den enkelte pasient gjennom hele behandlingsforløpet må understrekes, spesielt dersom det ikke er umiddelbar god effekt og toleranse av førstevalg av medikamenter.

Med sikte på å forbedre klinisk praksis angående LDX, ønsker etterforskerne å beskrive endringene i reseptpraksis i perioden 2013 til 2019, rapporterte bivirkninger og årsaker til valg eller seponering av LDX. Etterforskerne forventer at LDX vil bli foreskrevet oftere i senere år sammenlignet med tidligere år fordi klinikere kan være tilbøyelige til en utvalgt medisinsk behandling de har erfaring med i stedet for en ny.

Hypoteser Hypotese 1: Etterforskerne forventer at LDX vil være andrevalg på linje med ATX i senere år.

Hypotese 2: Etterforskerne forventer at hovedårsakene til å bytte til LDX er bivirkninger fra MPH og/eller ATX. Etterforskerne forventer å kunne beskrive topp 5 uønskede effekter.

Hypotese 3: Etterforskerne forventer at pasienter som fortsetter behandling med LDX er sammenlignbare med pasienter som avbryter behandling med LDX når det gjelder kjønn, alder, diagnose, ADHD-symptomer ved baseline og komorbiditeter.

Hypotese 4: Etterforskerne forventer at uønskede effekter er hovedårsaken til å seponere LDX.

Så vidt vi vet er det ingen tidligere studier som undersøker praktisk klinisk bruk av LDX i Danmark.

Metode

Studien er en retrospektiv deskriptiv studie som inkluderer data fra journaler til cirka 600 pasienter.

Pasientene vil bli identifisert i det elektroniske pasientjournalsystemet basert på inklusjonskriteriene. Baseline-data og utfallsdata vil bli hentet fra medisinske journaler av Nanna Roed Søndergaard, MD, som vil legge inn dataene i en REDCap-database designet for dette formålet.

Pasientene vil bli kategorisert i tre grupper etter om de har fått behandling med LDX som første, andre eller tredje behandlingsvalg. Kombinasjonsbehandling vil også bli registrert.

Beskrivende statistikk vil bli brukt for å oppsummere overordnede pasient- og behandlingskarakteristika, varighet av terapi til bytte, kliniske årsaker til bytte i terapi, klinisk effekt og observerte bivirkninger. Sammenligning mellom grupper vil bli utført ved hjelp av parametrisk eller ikke-parametrisk test. Et alfa-nivå vil bli satt til 0,5 i alle analyser. Analysene vil bli utført ved hjelp av statistisk programvare Stata 15.

I henhold til dansk lovgivning er studien godkjent av det danske helse- og legemiddeltilsynet, registrert hos det danske datatilsynet og vil bli utført i henhold til den danske lov om behandling av personopplysninger. Denne studien krever ingen pasientkontakt. Det vil ikke være mulig å spore resultatene av studien tilbake til enkeltpasienter. Data vil bli lagret i MidtX i samsvar med EUs generelle databeskyttelsesforordning (GDPR). I henhold til dansk lovgivning kreves det ingen godkjenning av etikk eller institusjonelle vurderingskomitéer for denne studien.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

413

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Region Midt
      • Aarhus, Region Midt, Danmark, 8200
        • Department of child and adolescent Psychiatry, Aarhus University Hospital

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

5 år til 11 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

N/A

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Pasientene som er inkludert i denne studien har gått på en spesialisert poliklinikk ved Barne- og ungdomspsykiatrisk avdeling ved Aarhus Universitetssykehus i Region Midt-Danmark. Den spesialiserte poliklinikken behandler barn i alderen 7-13 år med moderat til alvorlig ADHD. Nedslagsfeltet til Region Midtjylland omfatter 1,3 millioner innbyggere. Pasienter henvises til poliklinikken fra kommunetjenester, allmennleger og i mindre grad fra andre sykehusenheter. Poliklinikken har ansvar for å diagnostisere og behandle pasienter med henvisningsdiagnosen oppmerksomhetsforstyrrelse og komorbide tilstander.

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Alder 7-13 år ved henvisning til poliklinikk.
  2. Har blitt diagnostisert med en eller flere av følgende ICD-10 diagnoser: F90.0 Forstyrrelse av aktivitet og oppmerksomhet; F90.1 Hyperkinetisk atferdsforstyrrelse; F90,8 Andre hyperkinetiske lidelser; F90.9 Hyperkinetisk lidelse, uspesifisert; F98,8 Andre spesifiserte atferdsmessige og emosjonelle forstyrrelser med debut vanligvis i barne- og ungdomsårene (oppmerksomhetsforstyrrelse uten hyperaktivitet, overdreven onani, neglebiting, neseplukking, tommelsuging), F98.8C Oppmerksomhetsforstyrrelse uten hyperaktivitet.

    Manuell gjennomgang av pasienter med diagnosen F98.8 anses nødvendig for å identifisere alle pasienter med oppmerksomhetsforstyrrelse uten hyperaktivitet på grunn av endret diagnostisk praksis.

  3. Forskrivning av lisdeksamfetamin en gang i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.

Ekskluderingskriterier:

  1. Forskrivning av ADHD-medisiner før 1. april 2013.
  2. Pasienter med diagnosen F98.8 med følgende valører vil bli ekskludert; overdreven onani, neglebiting, neseplukking, tommelsuging.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Kohort
  • Tidsperspektiver: Retrospektiv

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Barn med oppmerksomhetsforstyrrelser
barn i alderen 7-13 år som har gått i spesialisert poliklinikk for behandling av barn med oppmerksomhetsvansker i i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.
Resept av lisdeksamfetamin en gang i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Lisdeksamfetamin som første, andre og tredje behandlingsvalg (+/- deksamfetamin som tilleggsbehandling).
Tidsramme: Forskrivning av lisdeksamfetamin en gang i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.
Antall pasienter som får lisdeksamfetamin som første-, andre- og tredjevalg (+/- deksamfetamin som tilleggsbehandling).
Forskrivning av lisdeksamfetamin en gang i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Behandlingens varighet.
Tidsramme: ADHD-behandling foreskrevet i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.
Behandlingsvarighet av første, andre og tredje behandlingsvalg (dager/måneder).
ADHD-behandling foreskrevet i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.
ADHD-symptomer.
Tidsramme: Ved baseline og ved den mest stabile dosen av et legemiddel fra resept til seponering (første, andre og tredje behandlingsvalg) i perioden 1. april til 5. november 2019.
ADHD-symptomer i henhold til DuPauls ADHD-vurderingsskala. Karakterskalaen sendes ut til foreldre og skoler før hver konsultasjon hver 6. måned.
Ved baseline og ved den mest stabile dosen av et legemiddel fra resept til seponering (første, andre og tredje behandlingsvalg) i perioden 1. april til 5. november 2019.
Bivirkninger.
Tidsramme: Alle bivirkninger registrert under medisinsk behandling fra forskrivning til seponering av et legemiddel (første, andre og tredje behandlingsvalg) i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.til .
Bivirkninger av de medisinske behandlingene registrert av klinikere i pasientjournalene. Bivirkninger vil bli klassifisert etter System Organ Class (SOC) og Preferred Term (PT) nivå i henhold til Medical Dictionary for Regulatory Activities (MedDRA) (International Conference on Harmonization of Technical Requirements for Registration of Pharmaceuticals for Human Use 2014.
Alle bivirkninger registrert under medisinsk behandling fra forskrivning til seponering av et legemiddel (første, andre og tredje behandlingsvalg) i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.til .
Årsaker til å avbryte medisinsk behandling.
Tidsramme: På tidspunktet (datoen) når en medisinsk behandling avbrytes i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.
Årsaker til seponering av medisinsk behandling (første, andre og tredje behandlingsvalg) som registrert av klinikere i pasientjournalene. Årsaker vil bli kategorisert som skyldes ett eller flere av følgende; manglende effekt, uheldige effekter, pasient/foreldreforespørsel, manglende etterlevelse, ønske om mer optimal dagdekning.
På tidspunktet (datoen) når en medisinsk behandling avbrytes i perioden 1. april 2013 til 5. november 2019.
Maksimal dosering.
Tidsramme: Maksimal dosering foreskrevet av et legemiddel fra første resept til seponering (første, andre og tredje behandlingsvalg) i perioden 1. april til 5. november 2019.
Den maksimale dosen av det foreskrevne legemidlet fra resept til seponering av en medisinsk behandling (første, andre og tredje behandlingsvalg).
Maksimal dosering foreskrevet av et legemiddel fra første resept til seponering (første, andre og tredje behandlingsvalg) i perioden 1. april til 5. november 2019.
Endelig dosering.
Tidsramme: Enten doseringen rett før bytte av medisin eller ved slutten av studieperioden (5. november 2019).
Endelig dosering av en behandling.
Enten doseringen rett før bytte av medisin eller ved slutten av studieperioden (5. november 2019).
Kjennetegn på pasienter som fortsetter med behandling med lisdeksamfetamin.
Tidsramme: I perioden 1. april 2013 til 5. november 2019
Kjennetegn på pasientens fortsettelse av behandling med lisdeksamfetamin angående kjønn, alder, diagnose, ADHD-symptomer ved baseline, komorbiditeter og bivirkningsprofil.
I perioden 1. april 2013 til 5. november 2019

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Nanna Roed Soendergaard, MD, Department of Child and Adolescent Psychiatry, Aarhus University Hospital, Denmark

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

19. januar 2021

Primær fullføring (Faktiske)

10. august 2021

Studiet fullført (Forventet)

1. mai 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

12. januar 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. januar 2021

Først lagt ut (Faktiske)

27. januar 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

11. august 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

10. august 2021

Sist bekreftet

1. august 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Kliniske studier på Lisdeksamfetamin

3
Abonnere