Zlepšení léčby dětí s mentálním a vývojovým postižením a problémovým chováním ve školách
Zvyšování efektivity tréninku funkční komunikace pro děti s mentálním a vývojovým postižením ve školách
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Jessica N Torelli, PhD
- Telefonní číslo: (270) 745-4054
- E-mail: jessica.torelli@wku.edu
Studijní místa
-
-
Kentucky
-
Bowling Green, Kentucky, Spojené státy, 42101
- Western Kentucky University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
Kritéria způsobilosti dítěte
- Žáci předškolních nebo základních škol ve věku 3–11 let
- Má mentální nebo vývojové postižení
- Má funkční hodnocení chování a plán zásahů do chování nebo bylo identifikováno, že potřebuje hodnocení funkčního chování
- Vykazuje problémové chování, které se vyskytuje alespoň denně
Kritéria způsobilosti dospělých
- Pedagog, který poskytuje přímé služby dětskému účastníkovi
Kritéria vyloučení:
Kritéria vyloučení dětí
- Nadměrné absence ve škole
- Problémové chování se vyskytuje méně často než denně
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Hodnocení FCT
Tato studie používá experimentální design jednoho případu, ve kterém budou účastníci sloužit jako jejich vlastní kontrola.
Každý účastník absolvuje léčbu (trénink funkční komunikace) a zúčastní se srovnávacích podmínek pro vyhodnocení účinků léčby.
Budeme hodnotit účinky funkčního komunikačního tréninku během tří fází léčby: počáteční implementace, ztenčení plánu a zobecnění.
|
Funkční komunikační trénink (FCT) je behaviorální přístup k léčbě problémového chování.
Během FCT se děti učí používat komunikaci k přístupu k posilovačům, namísto používání problémového chování.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Procentuální změna v problémovém chování
Časové okno: Problémové chování bude měřeno po dokončení studie, až 6 měsíců
|
Vyšetřovatelé budou měřit frekvenci problémového chování pomocí systematického přímého pozorování během výchozích a léčebných sezení.
Transformují frekvenci problémového chování na odpovědi za minutu a vypočítají procentuální změnu problémového chování během léčebných sezení vzhledem k základním sezením při dokončení studie.
|
Problémové chování bude měřeno po dokončení studie, až 6 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 21-037
- 5P20GM103436-22 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- ICF
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Problémové chování
-
NCT03260725DokončenoPorucha chování | Porucha opozičního vzdoru | Disruptive Behavior Disorder No
-
NCT04266457StaženoPorucha spánku Rem Sleep Behavior | Parkinsonova choroba, Lewyho tělísko
Klinické studie na Trénink funkční komunikace
-
NCT07118774Zatím nenabírámePsychická pohoda | Pečovatelská zátěž pečovatelů
-
NCT05697380DokončenoDemence | Sdělení | Alzheimerova nemoc | Primární progresivní afázie | Afázie
-
NCT00945607Neznámý
-
NCT00094276DokončenoPlicní onemocnění | Astma
-
NCT00723151DokončenoVývojová postižení | Poruchy komunikace
-
NCT06606470NáborSdělení | Paliativní péče | Vzdělávání lékařů primární péče
-
NCT03371706DokončenoPrimární progresivní afázie