Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Dopad vzdělávacího programu pro rodiče dětí s dětskou mozkovou obrnou

9. srpna 2017 aktualizováno: Mansueto Gomes Neto, Federal University of Bahia

Vliv fyzikální terapie spojené s programem vzdělávání pečovatelů na fungování a kvalitu života dětí s dětskou mozkovou obrnou

Fyzikální terapie pro děti s dětskou mozkovou obrnou je velmi složitá, kromě zlepšení neuromotorických složek na úrovni struktury a tělesné funkce je musí zmocnit k provádění jejich aktivit a každodenních úkolů a umožnit jejich sociální participaci. Tímto způsobem jsou cíle fyzikální terapie spojeny s podporou nezávislosti a funkčnosti jednotlivce v situacích každodenního života. Účast pečovatelů na rehabilitačním procesu může přispět k potenciaci přínosů získaných fyzikální terapií a také toho, jak jsou začleněni do každodenní péče o děti s dětskou mozkovou obrnou. Cíl: Zhodnotit, zda je fyzikální terapie spojená s edukací pečovatelů účinná při zlepšování fungování a kvality života dětí s dětskou mozkovou obrnou. Hypotéza: Kombinace Fyzikální terapie s edukací pečovatelů zlepšuje v 15 % analyzované parametry oproti pouze 10 % u těch, kteří jsou pouze Fyzikální terapií. Metodika: 60 dětí s dětskou mozkovou obrnou po přijetí a podpisu v termínu informovaného souhlasu bude náhodně rozděleno do 2 skupin (G1: Fyzioterapie a edukace pečovatelů a G2: pouze Fyzikální terapie) na 3 sezení Fyzikální terapie a 1 sezení týdně. skupinového vzdělávání v délce 45 minut během 12 po sobě jdoucích týdnů. Hodnocení bude provedeno pomocí Systému klasifikace motorických funkcí brutto (GMFCS), hodnocení motorických funkcí pomocí stupnice GMFM-88 (Gross Motor Function Measure - 88 ) a Aktivita a účast bude hodnocena Inventář hodnocení dětského postižení (PEDI). Analýza výsledků bude provedena pomocí Statistického balíčku pro společenské vědy (SPSS) s využitím deskriptivní statistiky pro sociální a demografické charakteristiky a inferenční pro normalitu dat (test Kolmogorov-Smirnov ), střední srovnávací test pro kontrolu rozdílů mezi skupiny a míry asociace prostřednictvím koeficientu korelace. Stanoví se hladina významnosti 5 %.

Přehled studie

Detailní popis

Randomizovaná klinická studie (RCT) v souladu s doporučeními Zprávy o studiích konsolidovaných standardů (CONSORT) konané na klinické škole fyzikální terapie, Federal University of Bahia (UFBA), Salvador, Bahia, s pacienty s dětskou mozkovou obrnou a jejich pečovateli. Výběr populace: Zařazovací kritéria vlastní diagnóza dětská mozková obrna u dětí, děti budou zařazeny se stupněm I, II, III, IV a V v systémové klasifikaci hrubých motorických funkcí (GMFCS) ve věku od 1 roku do 12 let, a rodič nebo pečovatel, kteří se dítěti věnují na plný úvazek, dodržují intervenční protokol a podepisují svobodný a informovaný souhlas (IC). Budou vymazány: Pacienti budou vyloučeni s onemocněním periferního nervového systému nebo mozkového kmene, děti s jinými chronickými onemocněními v paliativní péči a děti, které mají kostní deformity, jako je skolióza strukturovaná Cobb > 30 a deformace dolních končetin. Vyžaduje se vzorek skupiny 20 pacientů. Velikost vzorku pro studii byla vypočtena s uvážením statistické síly 80 % až 5 % alfa. Postupy hodnocení: K měření funkce motoru byly použity váhy Gross Motor Function Measure (GMFM-88). Řada se skládá z 5 velikostí a každá velikost je fází vývoje motoru, která souvisí s prvními čtvrtletími životnosti. GMFM-88 s ohledem na vývojovou fázi motoru předložený dítětem a hodnotitelem by měl posuzovat pouze rozměry, které představují fáze vývoje motoru pro daný věk. Ke kontrole aktivity a participace bude použit inventární hodnocení dětského postižení (ASK). aplikováno u dětí od 6 měsíců do 7,5 let. Lze jej použít i u starších dětí, které mají funkční omezení s výkonností pod očekávanou pro jejich věk ve srovnání s typickými dětmi normativního vzorku a lze jej použít u dětí s různými typy postižení.

ASK může uplatnit kterýkoli člen interdisciplinárního týmu prostřednictvím pohovorů s domovníkem. Každá položka je úkolem a schopnost jej realizovat se hodnotí jako (1), zda je dítě schopno, a (0), pokud jej není schopno provést. Hodnotí funkční schopnosti a jejich výkon v oblastech sebeobsluhy (73 položek), mobility (59 položek) a sociální funkce (65 položek).

Měří také míru pomoci ze strany pečovatele při plnění těchto úkolů a případné využití adaptací a změn prostředí. V oblasti pomoci pečovatele pro sebeobsluhu je 8 položek, 7 položek mobilita a sociální funkce 5 položek. Skóre se pohybuje od 0 do 5 (celková závislost na úplné nezávislosti).

Ke zjišťování kvality života bude využíván Dotazník zdraví dítěte (CHQ - PF50), ve verzi pro rodiče, vztahující se na děti do věku patnácti let ve zdraví. Každý koncept má skóre 0–100, přičemž vyšší skóre značí lepší zdravotní stav, spokojenost a pohodu a výsledkem jsou dvě souhrnná skóre – fyzické a psychosociální (0–70). Tento dotazník byl validován pro děti s dětskou mozkovou obrnou. Všechna tato opatření budou vyhodnocena před intervencí, 4 týdny, 8 týdnů a 12 týdnů po zahájení terapie.

Postup: Edukace bude protokol pro pečovatele o děti s dětskou mozkovou obrnou pro intervenční skupinu 1x týdně, zatímco děti v kontrolní a intervenční skupině budou dostávat klasickou fyzikální terapii 2x týdně. Stanovené období školení bude trvat dvanáct týdnů. Software pro vytváření randomizačních seznamů (randList®) se používá k tomu, aby bylo zajištěno, že všichni jednotlivci budou mít ve skupinách stejné šance.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Očekávaný)

30

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Bahia
      • Salvador, Bahia, Brazílie, 41950350
        • Mansueto Gomes Neto

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

1 rok až 12 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  1. Diagnostika dětské mozkové obrny,
  2. Budou zařazeny děti ve věku od 6 měsíců do 12 let, které budou prezentovat stupeň II, III klasifikačního systému funkce hrubé motoriky (GMFCS).
  3. Rodič nebo pečovatel, který se dítěti věnuje na plný úvazek,
  4. Přijetí rodičů k účasti dětí na protokolu podpisem formuláře svobodného a informovaného souhlasu.

Kritéria vyloučení:

  1. Onemocnění periferního nervového systému nebo mozkového kmene
  2. Děti s jinými chronickými onemocněními, které dostávají paliativní péči,
  3. Děti, které vykazují kostní deformitu a skoliózu strukturovanou Cobb > 30 a deformaci dolních končetin.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Dvojnásobek

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Vzdělávání + konvenční fyzikální terapie
Rodiče dětí s dětskou mozkovou obrnou dostávají pokyny k aktivnímu začleňování dětí do každodenních činností. Vzdělávací program pro rodiče bude probíhat jednou týdně po dobu dvanácti týdnů. Děti s dětskou mozkovou obrnou provádějí konvenční fyzikální terapii dvakrát týdně po dobu dvanácti týdnů.
Vzdělávací program pro rodiče bude probíhat jeden den v týdnu po 1 hodině v celkové délce 12 týdnů. Během schůzek rodičů nebo zákonných zástupců budou směřovány tak, aby stimulovaly pud k vašemu dítěti nebo svěřenci při každodenních činnostech, jako je koupání, oblékání, jídlo, přenášení, chození na záchod. Rodiče dostanou deník na zaznamenávání aktivit v domácím prostředí. Orientační den pro rodiče bude probíhat v různých dnech dne, kdy dítě bude absolvovat fyzikální terapii, takže fyzioterapeut odpovědný za školení rodičů je zahalen ve vztahu k randomizaci subjektů. Tento program bude spojen s konvenčním programem fyzikální terapie, který zajišťuje pohyby založené na neurovývojovém konceptu.
Aktivní komparátor: Konvenční fyzikální terapie
Děti s dětskou mozkovou obrnou provádějí konvenční fyzikální terapii dvakrát týdně po dobu dvanácti týdnů.
Celý program bude trvat 24 týdnů, první krok bude sestávat z 12 týdnů tréninku s frekvencí 2x týdně by mělo celkem 18 konvenčních fyzioterapeutických intervencí a 09 setkání s pokyny pro rodiče. Po tomto kroku proveďte pro zahájení nových kontrol druhý krok dalších 12 týdnů se stejnými charakteristikami jako prvních 12 týdnů. Konvenční fyzioterapeutický program se bude skládat z funkčního svalového tréninku zaměřeného na daný úkol. Úkoly budou individualizovány na základě výsledků hodnocení funkce hrubé motoriky a inventarizace pediatrického hodnocení zdravotního postižení. Lekce budou trvat 45 minut a budou se provádět 2x týdně, trénink bude trvat celkem 12 týdnů.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Zlepšení funkčnosti
Časové okno: 12 týdnů
Posoudit, zda je přidružená fyzioterapeutická edukace pečovatelů účinná při zlepšování funkčnosti dětí s dětskou mozkovou obrnou po 12 týdnech.
12 týdnů

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Funkce hrubého motoru
Časové okno: 12 týdnů

Zkoumat změnu funkce hrubé motoriky u dětí s dětskou mozkovou obrnou po fyzioterapeutické intervenci spojené s edukačním programem pro rodiče.

K měření funkce motoru byly použity váhy GMFM-88 (Gross Motor Function Measure). Váhy budou implementovány před zahájením intervence a po šesti měsících fyzioterapie. GMFM-88 se skládá z 88 položek uspořádaných v pěti dimenzích, první ležící a válení, sezení, plazení a klečení, stání, chůze, běh a skákání. Položky jsou v rámci jednotlivých dimenzí seřazeny podle praktičnosti provedení v rámci celkového hodnocení a obtížnosti. Pro každou položku jsou nastaveny 0-3 poznámky a hodnota 0 odpovídá neaktivitě dítěte v požadované aktivitě.

12 týdnů
Zlepšení funkčnosti
Časové okno: 12 týdnů

Popište funkční profil dětí s dětskou mozkovou obrnou podle Mezinárodní klasifikace funkčních schopností.

Ke kontrole aktivity a participace bude použit inventární hodnocení dětského postižení (ASK). Tento přehled (25) je určen pro děti ve věku od 6 měsíců do 7,5 let. Lze jej použít i u starších dětí, které mají funkční omezení s výkonností pod očekávanou pro jejich věk ve srovnání s typickými dětmi normativního vzorku a lze jej použít u dětí s různými typy postižení.

ASK může uplatnit kterýkoli člen interdisciplinárního týmu prostřednictvím pohovorů s domovníkem. Každá položka je úkolem a schopnost jej realizovat se hodnotí jako (1), zda je dítě schopno, a (0), pokud jej není schopno provést. Hodnotí funkční schopnosti a jejich výkon v oblastech sebeobsluhy (73 položek), mobility (59 položek) a sociální funkce (65 položek).

12 týdnů
Výkon motoru a funkčnost
Časové okno: 12 týdnů
Odhadnout korelační motor a funkční výkonnost u dětí s dětskou mozkovou obrnou. Použije se korelační test podle Pearsona nebo Spearmana v závislosti na normalitě dat s informacemi o motorické funkci a funkčnosti.
12 týdnů
Frekvence cvičení
Časové okno: 12 týdnů

Zkoumat vliv pravidelnosti vykonávání činností v domácnosti na hrubou motoriku, aktivitu a participaci a kvalitu života u dětí s dětskou mozkovou obrnou prostřednictvím každodenního cvičení.

Pro posouzení četnosti provádění aktivit rodiče obdrží týdenní diář s denními aktivitami uspořádanými do řádků a dnů a posunutím sloupce dobrovolného týdne. Měl by označit dny a odpovídající směny stimulace, které byly provedeny v každé funkční činnosti.

12 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Manseuto Gomes Neto, Federal University of Bahia

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. května 2015

Primární dokončení (Očekávaný)

1. září 2017

Dokončení studie (Očekávaný)

1. prosince 2017

Termíny zápisu do studia

První předloženo

6. května 2015

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

1. července 2015

První zveřejněno (Odhad)

3. července 2015

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

11. srpna 2017

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

9. srpna 2017

Naposledy ověřeno

1. srpna 2017

Více informací

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Dětská mozková obrna

Klinické studie na Vzdělávání + konvenční fyzikální terapie

Předplatit