Vliv techniky emoční svobody na strach a bolest v aplikacích intravenózních katétrů u pediatrické pohotovosti

Technika emoční svobody je snadno aplikovatelná terapeutická metoda, která se řadí mezi metody energetické psychoterapie. Základním principem techniky je, že každá omezující myšlenka, znepokojivá emoce a vzpomínka, kterou jedinec má, souvisí s narušením elektrického toku v jeho těle a vytvořením přetížení.

Když se děti přihlásí do nemocnice kvůli nemoci, pociťují úzkost, strach a jsou vystaveny nepříjemným procedurám, které je vyrušují. Nemoc a hospitalizace způsobují trauma dětem všech věkových skupin. Existují však negativní dopady na vývoj dětí. Prožívání negativních fyzických událostí, operace a odloučení dětí od rodin je pro ně náročný proces. Děti, které během tohoto obtížného procesu zažívají negativní emoce, se také obávají fyzických omezení. V tomto případě se na rozdíl od ostatních přátel mohou cítit nedostatečně a zablokovaní. Děti zažívají více nejisté pocity ohledně všech procedur, které mají být v nemocnici provedeny, než dospělí. Skutečnost, že děti musí být v nemocnici, u nich způsobuje fyziologické, emocionální a behaviorální problémy. V těchto případech je důležité snížit negativní dopady hospitalizace na děti.

Samotná dětská bolest je problémem pro dítě, jejich rodiče i zdravotnický personál na dětské pohotovosti. Studie ukázaly, že až 80 % pacientů na pohotovosti podstupuje bolestivé diagnostické postupy, jako je punkce žíly, nitrožilní zavedení a vyjmutí, odstranění pásky a odběr vzorků moči. Bolestivé procedury jsou často neočekávané. Zesiluje proto stres a úzkost spojenou s nemocnicí, což vede k nepříjemným zážitkům a špatným vzpomínkám spojeným s lékařským prostředím, které mohou nepříznivě ovlivnit výsledky procedury. Může také ovlivnit budoucí návštěvy a zvýšit obavy pacienta. Pouhá myšlenka návštěvy nemocničního zařízení může být pro dítě také skličující. Přeplněné prostředí pohotovosti může být pro děti zdrojem strachu a úzkosti. Je třeba se také zabývat věkem a pohlavím dětí, vývojovou a komunikační úrovní, různými osobnostmi a temperamenty, individuální klinickou situací a osobní reakcí na bolestivý podnět. Studie v literatuře o snižování úzkosti a strachu dětí na dětské pohotovosti však byly rovněž shledány jako nedostatečné.

Právě bolesti jsou děti nejvíce vystaveny v nemocnicích a při intervenčních výkonech si nepřejí. Podle definice Mezinárodní organizace pro výzkum bolesti je bolest; Jsou to nepříjemné, smyslové a emocionální stavy, které jsou ovlivněny minulými zkušenostmi jednotlivců vyplývajícími ze skutečného nebo potenciálního poškození tkáně. Každé dítě vnímá a vyjadřuje bolest jinak. Kontrola bolesti u dětí začíná hodnocením bolesti. Později; Je poskytována úleva od bolesti dítěte a schopnost vyrovnat se s bolestí zvyšující kvalitu života. I když je preferován, protože všichni víme o tlumení bolesti a účinek farmakologických metod je vidět rychle s jejich snadnou použitelností, nadměrné a nevědomé používání ovlivňuje fyziologické funkce negativně. V dnešní době, i když se jeho používání oproti minulosti zvýšilo, lze nefarmakologické metody, které nedosáhly dostatečné úrovně, snadno aplikovat bez poškození organismu. Může být také aplikován při léčbě bolesti zvýšením uvolňování endorfinů, tělu přirozeného morfinu. Existuje mnoho nefarmakologických metod, které se u nás dají aplikovat. Jednou z nich jsou akupresurní aplikace. Při akupresurní aplikaci dochází k jemným tahům na akupunkturní body v těle. Těmito doteky začíná proces nocicepce a impulsy stimulují serotoninergní a enkefalinergní látky k aktivaci analgetického systému.

Prohlídka EFT se provádí lehkými tahy na tranzitních bodech 14 hlavních meridiánů v těle. Základní aplikací EFT je resp. Začíná se stanovením úrovně subjektivního nepohodlí Subjective Units of Disturbance/SUD. Zde na stupnici od -10 do +10; -10 největších bolestí, strachu, stresu a smutku, jaké si lze představit; +10 nám umožňuje vyhodnotit škálování, které zahrnuje nejvyšší úrovně radosti, štěstí a pohody. Dále se tvoří přípravná nebo nastavovací věta a opakuje se třením prostoru mezi hrudníkem a ramenem. Věty se opakují a akupunkturní body se trefují v pořadí. Po prohlídce EFT se vyhodnocuje, zda je rozdíl v míře nepohodlí jedince se škálou SUD. Při měření se standardy Americké psychologické asociace v kapitole 12 Task Force on Empirically Validated Therapes, EFT bylo shledáno jako praxe založená na důkazech pro úzkost, depresi, fobie a posttraumatickou stresovou poruchu.

Když jsou zkoumány literární studie; Byly získány pozitivní výsledky EFT a nebyly pozorovány žádné vedlejší účinky. Techniky emocionálního osvobození se používají u dětí s testovací úzkostí, strachem, nočním pomočováním, nočními můrami, poruchami spánku, stresem, školními problémy, potížemi s učením a problémy souvisejícími se sebevědomím. Byla provedena studie o závažnosti bolesti při venepunkci u hospitalizovaných dětí ve věku 6-12 let v Íránu, porovnávající aplikace akupresury a topické anestezie s body Yintang a Laogong. Výsledkem studie bylo, že akupresura byla při zmírňování bolesti při venepunkci u dětí stejně účinná jako topický anestetický krém. Studie zároveň navrhuje využití akupresurní praxe v dětské klinické praxi sester. V dalším příkladu studie; Akupresura byla aplikována 10 minut před aplikací venepunkce a bylo zjištěno, že je účinná při snižování bolesti u dětí. V dalším příkladu studie vliv akupresury na bolest po tonzilektomii u adolescentů. hodnoceno. Ve studii provedené se 144 dětmi ve věku 5-12 let bylo pozorováno, že akupresura měla pozitivní vliv na snížení bolesti po operaci tonzilektomie.

Ukázalo se také, že je to neinvazivní, bezpečná a účinná metoda. Použití studií na klinikách se doporučuje a mělo by být zajištěno jejich šíření.