- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05756413
Od narození do tří – bez dutin (BTCF)
Narození do tří – bez dutin: Efektivita psychoedukační intervence pro prevenci ECC
Kaz v raném dětství (ECC) je potenciálně bolestivé a vysilující onemocnění, které představuje významný problém veřejného zdraví u malých dětí. Ve zkušenostech s ECC existují hluboké rozdíly, takže děti z menšinových rodin a rodin s nízkými příjmy trpí neúměrným podílem nemocí. Pravděpodobnost, že rodiče malých dětí s vysokým rizikem ECC vyhledávají prevenci v zubních zařízeních, je nízká; proto je potřeba zvýšit možnosti preventivního zubního lékařství tam, kde tyto děti již vyhledávají služby zdravotní péče. Zejména existuje naléhavá potřeba vyvinout a vyhodnotit behaviorální intervence ECC pro použití v prostředí veřejného zdraví navštěvovaného vysoce rizikovými dětmi. Mnoho autorů doporučuje včasnou implementaci výchovy k orálnímu zdraví jako jeden z prostředků prevence ECC. Mezi hlavní problémy diskutované v literatuře na podporu ústního zdraví však patří nedostatečná účinnost mezi programy založenými pouze na vzdělávání a také nedostatek vysoce kvalitních preventivních intervencí využívajících psychologické a behaviorální strategie založené na důkazech.
Náš výzkumný tým jako první zavedl do arény prevence ECC teorii sebeurčení (SDT) motivace, internalizace a zdravého fungování, která se ukázala jako účinná při podpoře pozitivních změn chování v několika dalších oblastech, včetně péče o zdraví ústní dutiny. Vyšetřovatelé prokázali, že SDT je velmi slibný jako motivační přístup tím, že na základě výsledků naší studie R21 (R21-DE016483) poskytly důkazy o účinnosti SDT při změně několika žádoucích chování v oblasti orálního zdraví pro prevenci ECC. Na základě důslednosti našich předchozích zkušeností a formativní výzkumné práce v posledních několika letech navrhují vyšetřovatelé výzkumný projekt Model NIH II. fáze, který porovná účinnost zpráv o orálním zdraví podporujících autonomii zarámovaných pomocí SDT s tradičnějšími neutrálními zprávami na videokazetách. . Vyšetřovatelé mají v úmyslu získat 634 těhotných matek zapsaných do doplňkových výživových programů pro ženy, kojence a děti v Iowě (WIC) a sledovat je, dokud jejich budoucímu dítěti nebude 36 měsíců. Primárním výsledkem zájmu bude kazivost dětí. Sekundárními výsledky budou změny v chování dětí v oblasti ústního zdraví vedoucí k lepší ústní hygieně a stravovacím návykům, stejně jako nižší hladiny zubního plaku a streptokoků mutans.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Iowa
-
Anamosa, Iowa, Spojené státy, 52205
- Anamosa WIC Clinic
-
Belle Plaine, Iowa, Spojené státy, 52208
- Belle Plaine WIC Clinic
-
Cedar Rapids, Iowa, Spojené státy, 52401
- LCPH WIC Clinic
-
Cedar Rapids, Iowa, Spojené státy, 52403
- Urban WIC Clinic
-
Clinton, Iowa, Spojené státy, 52732
- Clinton WIC Clinic
-
Columbus Junction, Iowa, Spojené státy, 52738
- Columbus Junction WIC Clinic
-
Davenport, Iowa, Spojené státy, 52801
- Davenport WIC Clinic
-
Davenport, Iowa, Spojené státy, 52803
- CHC Edgerton Clinic
-
De Witt, Iowa, Spojené státy, 52742
- Dewitt WIC Clinic
-
Iowa City, Iowa, Spojené státy, 52246
- Johnson County WIC
-
Maquoketa, Iowa, Spojené státy, 52060
- Maquoketa WIC Clinic
-
Marion, Iowa, Spojené státy, 52302
- Marion WIC Clinic
-
Monticello, Iowa, Spojené státy, 52310
- Monticello WIC Clinic
-
Muscatine, Iowa, Spojené státy, 52761
- Muscatine WIC Clinic
-
Tipton, Iowa, Spojené státy, 52772
- Tipton WIC Clinic
-
Vinton, Iowa, Spojené státy, 52349
- Vinton WIC Clinic
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Těhotné ženy účastnící se WIC ve věku 18 až 45 let
- Mezi 12. a 32. týdnem gestačního období
- Umět mluvit, rozumět a číst anglicky nebo španělsky
- Nemám v úmyslu se v příštích 4 letech odstěhovat
Kritéria vyloučení:
- Matky, které porodily své dítě před první návštěvou studijní intervence
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: SDT
Těhotné matky budou náhodně rozděleny buď do experimentální skupiny (skupina 1), kde budou matky dostávat zprávy podporující autonomii informované SDT, nebo do kontrolní skupiny (skupina 2), kde budou matky dostávat stejné zprávy o péči o ústní dutinu za použití neutrálního stylu .
Všechny matky budou vystaveny zprávám o zdraví ústní dutiny – jedna během těhotenství, jedna později, když jejich dítěti bude 12 měsíců, a jedna, když jejich dítěti bude 24 měsíců.
Tři měsíce po obdržení zpráv o orálním zdraví v každém časovém bodě bude matkám zaslána následná posilovací zpráva.
|
SDT je mezi teoriemi motivace relativně unikátní díky svému zaměření na kvalitu, spíše než na kvantitu motivace.
Ústředním bodem SDT je rozlišení mezi sebeurčenými nebo autonomními a nesamostatnými nebo kontrolovanými formami motivace.
Tyto typy motivace se od sebe liší na základě míry, do jaké jsou (nebo nejsou) akce jednotlivcem plně podporovány.
Autonomní motivace odráží svobodně zvolené a plně nebo z celého srdce sebepodporované důvody pro zapojení se do chování, jako například „protože je to důležité“ a „protože je to příjemné“.
Naproti tomu řízená motivace odráží důvody pro jednání, které nejsou schvalovány, protože je k tomu donucován vnitřním tlakem, jako například „toto je něco, co bych měl dělat, i když ve skutečnosti nechci“, nebo protože ekologických nepředvídaných událostí „protože musím; je to nutné, abych to udělal“.
|
|
Jiný: Řízení
Těhotné matky budou náhodně rozděleny buď do experimentální skupiny (skupina 1), kde budou matky dostávat zprávy podporující autonomii informované SDT, nebo do kontrolní skupiny (skupina 2), kde budou matky dostávat stejné zprávy o péči o ústní dutinu za použití neutrálního stylu .
Všechny matky budou vystaveny zprávám o zdraví ústní dutiny – jedna během těhotenství, jedna později, když jejich dítěti bude 12 měsíců, a jedna, když jejich dítěti bude 24 měsíců.
Tři měsíce po obdržení zpráv o orálním zdraví v každém časovém bodě bude matkám zaslána následná posilovací zpráva.
|
SDT je mezi teoriemi motivace relativně unikátní díky svému zaměření na kvalitu, spíše než na kvantitu motivace.
Ústředním bodem SDT je rozlišení mezi sebeurčenými nebo autonomními a nesamostatnými nebo kontrolovanými formami motivace.
Tyto typy motivace se od sebe liší na základě míry, do jaké jsou (nebo nejsou) akce jednotlivcem plně podporovány.
Autonomní motivace odráží svobodně zvolené a plně nebo z celého srdce sebepodporované důvody pro zapojení se do chování, jako například „protože je to důležité“ a „protože je to příjemné“.
Naproti tomu řízená motivace odráží důvody pro jednání, které nejsou schvalovány, protože je k tomu donucován vnitřním tlakem, jako například „toto je něco, co bych měl dělat, i když ve skutečnosti nechci“, nebo protože ekologických nepředvídaných událostí „protože musím; je to nutné, abych to udělal“.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stav kazu
Časové okno: Návštěvy 2, když je dětem 12 měsíců
|
Primárním výstupem zájmu je stav dětského kazu, měřený počtem zkažených, chybějících nebo vyplněných povrchů pomocí skórovací metody d1d2-3 mfs.
Budou zváženy hladiny d2-3 i d1 odvozené z kritérií kazivosti d1d2-3mfs, odrážející počty postižených (kavitovaných, chybějících v důsledku kazu nebo vyplněných) povrchů s a bez zahrnutí nekavitovaných (d1 „bílá skvrna“ ) léze.
|
Návštěvy 2, když je dětem 12 měsíců
|
|
Stav kazu
Časové okno: Návštěvy 3, když je dětem 24 měsíců
|
Primárním výstupem zájmu je stav dětského kazu, měřený počtem zkažených, chybějících nebo vyplněných povrchů pomocí skórovací metody d1d2-3 mfs.
Budou zváženy hladiny d2-3 i d1 odvozené z kritérií kazivosti d1d2-3mfs, odrážející počty postižených (kavitovaných, chybějících v důsledku kazu nebo vyplněných) povrchů s a bez zahrnutí nekavitovaných (d1 „bílá skvrna“ ) léze.
|
Návštěvy 3, když je dětem 24 měsíců
|
|
Stav kazu
Časové okno: Návštěvy 4, když je dětem 36 měsíců
|
Primárním výstupem zájmu je stav dětského kazu, měřený počtem zkažených, chybějících nebo vyplněných povrchů pomocí skórovací metody d1d2-3 mfs.
Budou zváženy hladiny d2-3 i d1 odvozené z kritérií kazivosti d1d2-3mfs, odrážející počty postižených (kavitovaných, chybějících v důsledku kazu nebo vyplněných) povrchů s a bez zahrnutí nekavitovaných (d1 „bílá skvrna“ ) léze.
|
Návštěvy 4, když je dětem 36 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Mateřský vědomostní dotazník
Časové okno: Návštěva 1-4, včetně aktivit po 1 a 9 měsících mezi návštěvami na místě
|
Sekundárními výstupy budou změny ve znalostech matek o péči o zdraví ústní dutiny
|
Návštěva 1-4, včetně aktivit po 1 a 9 měsících mezi návštěvami na místě
|
|
Dotazník chování dětí v oblasti ústního zdraví
Časové okno: Návštěva 1-4, včetně aktivit po 1 a 9 měsících mezi návštěvami na místě
|
Sekundárními výstupy budou změny v chování matek v oblasti ústního zdraví vůči jejich dětem
|
Návštěva 1-4, včetně aktivit po 1 a 9 měsících mezi návštěvami na místě
|
|
Hladiny zubního plaku
Časové okno: Návštěvy 2, 3 a 4 u dětí ve věku 12, 24 a 36 měsíců
|
Sekundárním výsledkem budou změny v hladinách dětského zubního plaku.
Viditelný plak se vyhodnotí jako první a zaznamená se jako přítomný nebo nepřítomný na čelistních a mandibulárních řezácích a molárech.
Zaznamená se také počet maxilárních a mandibulárních řezáků a molárů s plakem.
|
Návštěvy 2, 3 a 4 u dětí ve věku 12, 24 a 36 měsíců
|
|
Hladiny mutans streptokoků (MS)
Časové okno: Návštěvy 2, 3 a 4 u dětí ve věku 12, 24 a 36 měsíců
|
Sekundárními výstupy budou změny v hladinách streptokoků u dětí (MS)
|
Návštěvy 2, 3 a 4 u dětí ve věku 12, 24 a 36 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Karin Weber-Gasparoni, PhD, University of Iowa
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 202002391
- 1UG3DE029443-01 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Zubní kaz, Zubní
-
University of BaghdadZatím nenabírámeDental Crowding | Angle Class I MaloclussionIrák
-
Columbia UniversityDokončeno
-
King's College LondonDokončenoDental Crowding | Vibrační síla | Pevné ortodontické aparáty
-
Cairo UniversityNeznámýBlack Stain Dental, Dental Black Stain, Black Stain*, Black Skvrny, Zubní skvrny
-
University of HelsinkiCity of VantaaAktivní, ne nábor
-
Hacettepe UniversityDokončenoKorunky (MeSH Unique ID: D003442), Single Tooth | Dental Porcelain (MeSH Unique ID: D003776)
-
Ahmed Talaat Hussein AliDokončenoZubní malokluze | Dental CrowdingEgypt
-
University of North Carolina, Chapel HillDokončenoMalokluze | Stlačování zubů | Dental CrowdingSpojené státy
-
Saidu College of DentistryDokončenoDental Crowding | Prostor pro pasivní extrakci | Šířka mezi špičáky | Mezistoličková šířkaPákistán
Klinické studie na Teorie sebeurčení
-
University of North Carolina, Chapel HillEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončeno
-
University of WashingtonNational Institute of Nursing Research (NINR); East Carolina UniversityNáborUživatel implantabilního defibrilátoru | Stresová reakce | Ptsd | Zvládání stresu | Sociálně kognitivní teorieSpojené státy
-
KoraalUniversity of Amsterdam; Zuyd University of Applied SciencesDokončenoLehké mentální postižení | Hraniční intelektuální fungováníHolandsko
-
University of NottinghamNeznámýStresový syndrom pečovateleSpojené království
-
University of MichiganAktivní, ne nábor
-
Glasgow Caledonian UniversityUniversity of Edinburgh; Edinburgh Napier UniversityDokončeno
-
Fondation Santé des Étudiants de FranceZatím nenabírámeDospívající chování | Problém duševního zdraví
-
Centre Hospitalier Charles Perrens, BordeauxNáborPerinatální duševní zdravíFrancie
-
GCS Ramsay Santé pour l'Enseignement et la RechercheNábor
-
Universitätsklinikum Hamburg-EppendorfDokončenoKarcinom | Paliativní péče | Zhoubné novotvaryNěmecko