Multimodal lægeintervention for at påvise amblyopi (EPPICC)

På trods af årtiers forskning, der viser negative neurale konsekvenser af unormalt syn, har lidt ændret sig for amblyopiske børn. I løbet af de sidste 40 år har data vist, at de fleste børn med amblyopi opdages sent. I vores sundhedsvæsen spiller primære læger en central rolle i at omsætte resultater om amblyopi til praksis. Men vores erfaring med Maternal and Child Health Bureau (MCHB) / NEI ekspertpanel om Vision Screening in the Preschool Child og MCHB / American Academy of Pediatrics (AAP) Project Universal Preschool Vision Screening afslørede, at primære læger får meget lidt træning om amblyopi og risikofaktorer. Derfor screener mange ikke aggressivt for disse forhold.

University of Alabama Departments of Optometri, Pediatrics and Continuing Medical Education har i samarbejde Medicaid Agencies i Alabama, South Carolina og Illinois udviklet en ny, internetbaseret, multimodal strategi for at øge forståelsen og anerkendelsen af ​​amblyopi og dens risiko faktorer af børnelæger og primære læger i kontormiljøer. Vi har designet et klynge-randomiseret, kontrolleret klinisk forsøg for at teste, om vores intervention resulterer i forbedret ydeevne af "interventions"-læger sammenlignet med kontrollæger (udsat for en webbaseret intervention til pædiatrisk blodtryksscreening og teenagers klamydiascreening). Vores design vil sammen med præ/post-intervention og kontrol/interventions ydeevnemålinger evaluere ændringer i praksis, der kan tilskrives interventionen versus dem, der opstår fra andre kilder over tid. Vores endelige analyse vil vise, om førskolepatienter hos interventionslæger er mere tilbøjelige til at blive identificeret med strabismus eller amblyopi. Denne forskning skaber en kritisk forbindelse mellem den virkelig fænomenale mængde af amblyopiforskning, der er fremmet af NEI, og den sundhedspleje, der tilbydes amerikanske børn.