Færdighedsgruppe for børn med følelsesmæssig dysregulering og deres forældre

Dialektisk adfærdsterapi (DBT) baserede færdighedsgrupper for følelsesmæssigt dysregulerede børn og deres forældre

Efterforskerne foreslår implementering af et færdighedsgruppeformat for dialektisk adfærdsterapi (DBT) for følelsesmæssigt dysregulerede børn mellem 8 og 12 år og deres forældre.

Introduktion Tilgængelige behandlinger til børn med følelsesmæssig dysregulering og adfærdsproblemer viste sig kun at være delvist effektive.

DBT kombinerer de vestlige principper om at ændre adfærd med de østlige principper om accept og mindfulness.

Effekten af ​​DBT er blevet vist på tværs af en række adfærdsproblemer hos voksne og er med succes blevet tilpasset til unge. Det næste logiske trin er modifikation for yngre børn.

Efterforskerne valgte DBT på grund af de observerede ligheder mellem voksne og unge diagnosticeret med borderline personlighedsforstyrrelse og de børn, der henvises til efterforskernes klinik med følelsesmæssig dysregulering.

Mål: At vurdere evnen til at regulere følelser og problemadfærd før og efter den foreslåede intervention

Metode:

Befolkning: Mellem 6-10 børn mellem 8-12 år vil blive rekrutteret fra børne- og ungdomspsykiatrisk ambulatorium på Soroka University Medical Center.

Inklusionskriterier Børn, der lider af følelsesmæssig dysregulering Alle børn og mindst én forælder taler hebraisk Eksklusionskriterier

1. Skizofreni
2. Maniodepressiv
3. Psykose, altså en åbenlys tankeforstyrrelse
4. Mental retardering
5. Alvorlige indlæringsforstyrrelser
6. Gennemgribende udviklingsforstyrrelser.
7. Børn, der har fået hjerneskade.

Sammenligningsgruppe: Mellem 6 og 10 børn matchede for køn, forældres alder og uddannelse, socioøkonomisk status, der opfylder de samme kliniske kriterier for inklusion i undersøgelsen som undersøgelsesgruppen. Sammenligningsgruppen vil modtage behandling som normalt.

Fremgangsmåde Børnene deltager i en gruppefærdighedsgruppe over 20 sessioner, hver gang halvanden time. Forældrene deltager i en gruppefærdighedsgruppe over 15 sessioner, hver session halvanden time. Hver gruppe vil blive ledet af to terapeuter. Alle børn vil blive evalueret af bestyrelsescertificeret børne- og ungdomspsykiater og vil blive diagnosticeret i henhold til DSM IV-TR. Forældrenes barnet og en lærer, der er fortrolig med barnet, udfylder spørgeskemaer inden gruppens begyndelse, ved afslutningen af ​​gruppeforløbet og 6 måneder efter gruppens afslutning.

Behandlingsprotokollen vil være baseret på Linehans færdighedstræningsmanual til behandling af borderline personlighedsforstyrrelser og på ændringer foretaget af Miller til unge. Grupperne vil blive gennemført i henhold til en behandlingsmanual, som vil blive skrevet i overensstemmelse hermed og modificeret for at anvende færdighederne til en yngre befolkning. Hjælpebehandling (f.eks. farmakoterapi) vil blive givet efter behov.

Kontrolgruppen vil dataene blive indsamlet med lignende intervaller som dem i undersøgelsesgruppen.

Der vil blive indhentet skriftligt informeret samtykke fra barnet og en juridisk værge.

• ‬
• ‬