Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Internetbaseret støtte til unge med ADHD og autisme - en kontrolleret undersøgelse

20. maj 2019 opdateret af: Elisabet Wentz, Göteborg University

Internetbaseret støtte og coaching til unge og unge voksne med ADHD og autismespektrumforstyrrelser - en kontrolleret undersøgelse

Unge mellem 15 og 25 år med ADHD og/eller autismespektrumforstyrrelser tilbydes internetbaseret støtte og coaching i otte uger (chat og e-mail). Data indsamles før og efter interventionen og seks måneder efter endt behandling ved hjælp af selvrapporteringsspørgeskemaer vedrørende følelse af sammenhæng, selvværd, livskvalitet, depressive og angstsymptomer og socioøkonomisk status. Forældre udfylder en vurderingsskala for de pårørende. Efter behandlingen bliver de unge interviewet om kvaliteten af ​​indsatsen. En sammenligningsgruppe matchet for alder, køn og neuropsykiatrisk diagnose tilbydes behandling som sædvanligt og vurderes samtidig med interventionsgruppen. Personerne er ikke randomiseret på grund af vanskeligheder med at rekruttere, hvis personerne ikke kender gruppeopgaven på forhånd.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

Unge mellem 15 og 25 år med ADHD og/eller autismespektrumforstyrrelser indgår fortløbende i projektet og tilbydes coaching og støtte i otte uger over internettet (chat og e-mail) to gange om ugen. Data indsamles før og efter interventionen samt seks måneder efter endt behandling ved hjælp af selvrapporteringsspørgeskemaer (Sense of Coherence (SOC), Rosenberg Self Esteem Scale, Manchester Short Assessment of Quality of Life (MANSA), Montgomery Asberg Depression Rating Skala (MADRS) og Hospital Anxiety and Depression Scale (HAD)). En forælder eller en partner udfylder en vurderingsskala for de pårørende. Når behandlingen er afsluttet, interviewes de unge ved hjælp af en struktureret samtale vedrørende kvaliteten af ​​indsatsen. En sammenligningsgruppe matchet for alder, køn og neuropsykiatrisk diagnose tilbydes behandling som sædvanlig (TAU) og vurderes samtidig med interventionsgruppen. Individerne er ikke randomiseret til interventions- og sammenligningsgrupperne på grund af vanskeligheder med at rekruttere, hvis personerne ikke kender gruppetildelingen på forhånd. I alt vil 24 personer blive tilbudt interventionen og 24 personer vil modtage TAU.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

45

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Gothenburg, Sverige, SE-413 45
        • Department of Psychiatry and Neurochemistry, Institute of Neurosceince and Physiology

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

15 år til 30 år (VOKSEN, BARN)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • ADHD og/eller autismespektrumforstyrrelse
  • Alder 15 til 30

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen aktuel asocial adfærd, psykotiske symptomer og/eller alkohol/stofmisbrug

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: NON_RANDOMIZED
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Internetbaseret support og coaching
Unge mellem 15 og 25 år med ADHD og/eller autismespektrumforstyrrelser tilbydes internetbaseret støtte og coaching i otte uger (chat og e-mail). Data indsamles før og efter interventionen og seks måneder efter endt behandling ved hjælp af selvrapporteringsspørgeskemaer vedrørende følelse af sammenhæng, selvværd, livskvalitet, depressive og angstsymptomer og socioøkonomisk status. Forældre udfylder en vurderingsskala for de pårørende. Efter behandlingen bliver de unge interviewet om kvaliteten af ​​indsatsen.
Unge mellem 15 og 25 år med ADHD og/eller autismespektrumforstyrrelser tilbydes internetbaseret støtte og coaching i otte uger (chat og e-mail). Data indsamles før og efter interventionen og seks måneder efter endt behandling ved hjælp af selvrapporteringsspørgeskemaer vedrørende følelse af sammenhæng, selvværd, livskvalitet, depressive og angstsymptomer og socioøkonomisk status. Forældre udfylder en vurderingsskala for de pårørende. Efter behandlingen bliver de unge interviewet om kvaliteten af ​​indsatsen.
NO_INTERVENTION: Behandling som sædvanlig (TAU)
En sammenligningsgruppe matchet for alder, køn og neuropsykiatrisk diagnose tilbydes behandling som sædvanligt og vurderes samtidig med interventionsgruppen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
QoL
Tidsramme: T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention. Outcome Measure vil rapportere en ændring.
Selvrapport spørgeskema; Manchester Short Assessment of Quality of Life (MANSA), Priebe et. al. 1999.
T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention. Outcome Measure vil rapportere en ændring.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Selvværd
Tidsramme: T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention
Selvrapport spørgeskema; Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1965, 1989)
T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention
Følelse af sammenhæng
Tidsramme: T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention
Selvrapport spørgeskema; Sense of Coherence (SOC-29), Antonovsky, 1987.
T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention
Angst og depressive symptomer
Tidsramme: T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention
Selvrapport spørgeskema; Hospital Anxiety and Depression Scale (HAD), Zigmond & Snaith, 1983.
T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention
Depressive symptomer
Tidsramme: T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention
Selvrapport spørgeskema; Montgomery Asberg Depression Rating Scale (MADRS), Montgomery & Asberg, 1979.
T2: umiddelbart efter intervention; T3: 6 måneder efter intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. september 2010

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. juni 2015

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. juni 2015

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

10. november 2014

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. november 2014

Først opslået (SKØN)

25. november 2014

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

21. maj 2019

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. maj 2019

Sidst verificeret

1. maj 2019

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med ADHD

Kliniske forsøg med Internetbaseret support og coaching

3
Abonner