Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Hesteassisteret ergoterapi til børn med autismespektrumforstyrrelse

15. marts 2016 opdateret af: University of Alberta

Effekter af hippoterapi på motivation og social interaktion/social kommunikation af børn med autisme

Børn med autismespektrumforstyrrelse har svært ved at deltage i aktiviteter. Denne undersøgelse undersøgte virkningerne af hesteassisteret ergoterapi for 7 børn med ASD i alderen 4 til 8 år. Der blev brugt et multipel basislinjedesign. For hvert barn var der 9 til 11 baselinevurderinger, 9 til 12 interventionssessioner og 4 opfølgningssessioner.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) har svært ved at deltage i aktiviteter. Baseret på litteraturen kan de unikke egenskaber ved heste være gavnlige for børn med ASD. Der er begrænset forskning, der understøtter brugen af ​​heste i ergoterapeutiske interventioner. Denne undersøgelse undersøgte virkningerne af hesteassisteret ergoterapi for 7 børn med ASD i alderen 4 til 8 år. Der blev brugt et multipel basislinjedesign. For hvert barn var der 9 til 11 baselinevurderinger (grov- og finmotoriske legeaktiviteter), 9 til 12 interventionssessioner og 4 opfølgningssessioner (grov- og finmotoriske legeaktiviteter). Interventionssessioner var 40 til 60 minutter lange og bestod af tid brugt på hesten og i hesterelaterede aktiviteter. Børn blev videooptaget under alle forhold. Uddannede kodere scorede tilfældigt udvalgte segmenter af videooptagelsen. Interbedømmers pålidelighed var god.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

8

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

3 år til 8 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • diagnosticering af autismespektrumforstyrrelse af et tværfagligt team,
  • mellem 3 og 8 år,
  • forstå grundlæggende engelsk,
  • villig til at ride på hest, ingen ridning inden for de seneste 3 måneder.

Ekskluderingskriterier:

  • alvorlig gentagen aggressiv adfærd,
  • komorbiditeter såsom døvhed, der ville forstyrre intervention.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Hesteassisteret ergoterapi
Interventionen var en session på 40 til 60 minutter om ugen. Halvdelen af ​​sessionen gik med at ride på en hest, og halvdelen blev brugt på hesterelaterede aktiviteter. Børnene havde 9 til 12 sessioner
Interventionen var en session på 40 til 60 minutter om ugen. Halvdelen af ​​sessionen gik med at ride på en hest, og halvdelen blev brugt på hesterelaterede aktiviteter. Børnene havde 9 til 12 sessioner

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Bedømmer kodning af engagement
Tidsramme: Et segment på 5 minutter pr. session i fem måneder
Uddannede kodere vurderede andelen af ​​tid, barnet var engageret i aktiviteterne
Et segment på 5 minutter pr. session i fem måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Bedømmelseskodning af nydelse
Tidsramme: Et segment på 5 minutter pr. session i fem måneder
Uddannede kodere vurderede antallet af gange, barnet udtrykte glæde.
Et segment på 5 minutter pr. session i fem måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. juni 2012

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2012

Studieafslutning (Faktiske)

1. september 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. marts 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

15. marts 2016

Først opslået (Skøn)

21. marts 2016

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

21. marts 2016

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

15. marts 2016

Sidst verificeret

1. marts 2016

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Kliniske forsøg med Hesteassisteret ergoterapi

Abonner