Hukommelsesrehabilitering ved hjælp af arbejdshukommelsestræning i kombination med erindringstræning
17. oktober 2016 opdateret af: Kim Merle Richter, University of Oldenburg
Hukommelsesrehabilitering ved hjælp af arbejdshukommelsestræning i kombination
Hukommelsessvigt efter hjerneskade er almindelige, og der er stadig behov for evaluerede terapimetoder.
I denne undersøgelse sammenligner vi to terapeutiske interventioner og undersøger, om terapieffekter kan findes på neuropsykologiske tests og på en test, der måler hukommelse i hverdagen.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
I interventionsgruppen kombineres en computerbaseret arbejdshukommelsestræning med en erindringstræning (repitition-lag procedure).
Patienterne i den aktive kontrolgruppe gennemgår den standard hukommelsesterapi, som normalt gives i rehabiliteringscentret (med fokus på tilegnelse og udførelse af forskellige hukommelsesstrategier, f.eks. spaced retrieval metoden).
Patienterne i begge grupper testes på forskellige neuropsykologiske test før og efter ni timers terapi.
Derudover udføres en test, der vurderer hukommelsen i hverdagen.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
36
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Deutschland
-
Oldenburg, Deutschland, Tyskland, 26131
- Rehabilitationszentrum GmbH
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- VOKSEN
- OLDER_ADULT
- BARN
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- hjerneskade
- hukommelsessvigt (præstation under gennemsnittet i California Verbal Learning Test i indlæringsprøve 1 eller 5, sfr eller lfr)
Ekskluderingskriterier:
- svær amnesi (mindre end 2 ord i sfr af CVLT), demens, sensorisk eller motorisk afasi, nedsat syn, utilstrækkelige tysk sprogfærdigheder, manglende patientens samtykke
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: DOBBELT
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Standard terapi
Lære og praktisere hukommelsesstrategier
|
Lære og praktisere Hukommelsesstrategier
|
|
EKSPERIMENTEL: Eksperimentel intervention
Computerbaseret arbejdshukommelsestræning og Erindringstræning
|
Computerbaseret arbejdshukommelsestræning i kombination med en erindringstræning
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Test for at vurdere ændringer i hukommelsens ydeevne i hverdagen
Tidsramme: baseline og 9 timer
|
Testen omfatter forskellige enkeltopgaver, der måler hukommelsen i hverdagen f.eks.
Genkaldelse af historie (Deltest 6 fra Rivermead Behavioural Memory Test) Resultatmål: Samlet antal point
|
baseline og 9 timer
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Resultatændring i forskellige neuropsykologiske tests
Tidsramme: baseline og 9 timer
|
Test for verbal hukommelse, arbejdshukommelse, prospektiv hukommelse, opmærksomhed og ordflydende (sammensatte score bygget ud fra rå score)
|
baseline og 9 timer
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Studieleder: Helmut Hildebrandt, Prof. Dr., Universität Oldenburg
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart
1. november 2014
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
1. oktober 2016
Studieafslutning (FAKTISKE)
1. oktober 2016
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
2. marts 2015
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
2. juni 2016
Først opslået (SKØN)
3. juni 2016
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (SKØN)
18. oktober 2016
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
17. oktober 2016
Sidst verificeret
1. oktober 2016
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- UOLDENBURG
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Hukommelsesmangel
-
Harvard UniversityAktiv, ikke rekrutterende
-
Dart NeuroScience, LLCAfsluttetAge-Associated Memory Impairment (AAMI)Forenede Stater
-
Ornit CohenUkendtAttention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Attention Deficit Disorder | Attention Deficit Disorders med hyperaktivitet | Attention Deficit Hyperactivity DisordersIsrael
-
Croma-Pharma GmbHFGK Clinical Research GmbHAfsluttetMidface Volume DeficitØstrig, Tyskland
-
Galderma R&DAfsluttetMidface Volume DeficitKina
-
Galderma R&DAfsluttetMidface Volume DeficitKina
-
Galderma R&DAktiv, ikke rekrutterendeMidface Volume DeficitKina
-
Children's National Research InstituteRekrutteringADHD | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder | TILFØJE | ADHD Overvejende uopmærksom type | ADHD - kombineret type | ADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Attention-Deficit Disorder i ungdomsårene | Attention-Deficit Hyperactivity...Forenede Stater
-
University GhentFund for Scientific Research, Flanders, BelgiumAfsluttetGlenohumeral Internal Rotation Deficit (GIRD)Belgien
-
Soroka University Medical CenterUkendt
Kliniske forsøg med Standard terapi
-
University of California, DavisRekrutteringLineært kutant sårForenede Stater
-
Integra LifeSciences CorporationAfsluttetFodsår, diabetikerForenede Stater, Puerto Rico
-
MiMedx Group, Inc.AfsluttetDiabetisk fodsårForenede Stater
-
Medstar Health Research InstituteAmenity Health, Inc.AfsluttetFedme, sygelig | Sårinfektion | SårkomplikationForenede Stater
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterAfsluttetAkut leukæmi | Refraktær leukæmi | Tilbagevendende leukæmiForenede Stater
-
University of Maryland, BaltimoreTrukket tilbageKomplikation af kirurgisk indgrebForenede Stater
-
Azienda Ospedaliera Città della Salute e della...Afsluttet
-
Health Rehab and Research ClinicIkke rekrutterer endnu
-
University of MinnesotaUniversity of Pittsburgh; Duke University; Oregon Health and Science University og andre samarbejdspartnereAktiv, ikke rekrutterendeLænderygsmerter, mekaniske | Akut smerteForenede Stater
-
Jordan University of Science and TechnologyAfsluttetMild obstruktiv søvnapnøJordan