Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af ​​metakognitiv træning hos ældre voksne med depression

20. august 2025 opdateret af: Lect. Merve MURAT MEHMED ALİ, Ph.D.(c), MSN, RN, Istanbul University - Cerrahpasa

Vurdering af effektiviteten af ​​metakognitiv træning om depressive symptomer, dysfunktionelle holdninger og metakognition hos ældre voksne diagnosticeret med depression

Effektive farmakologiske og psykologiske behandlinger for depression er tilgængelige. Imidlertid er behandlingsmodaliteter ikke tilgængelige for alle patienter diagnosticeret med depression. Endvidere falder nogle personer, der får adgang til behandling, fra og får tilbagefald efter behandlingen. Det er vigtigt at forbedre behandlingsmodaliteterne for depression i betragtning af antallet af personer, der diagnosticeres på verdensplan, og i stedet for at udvikle nye behandlinger, er der behov for at undersøge, hvordan eksisterende behandlingsmodaliteter kan forbedres og implementeres på en enklere og mere omkostningseffektiv måde. For at imødekomme dette behov blev Metakognitiv Træning for Depression (DMCT) udviklet som en lavpris, let at implementere, kognitiv adfærdsterapi-baseret gruppeintervention. Målet med Metakognitiv Træning er at reducere depressive symptomer ved at arbejde med patientens kognitive skævheder ud fra et metakognitivt perspektiv. Effektiviteten af ​​denne metode, som har vist sig effektiv af studier i litteraturen, præsenteres med et pilotstudie på ældre voksne i 2018. Da undersøgelserne, der evaluerer effektiviteten af ​​Metakognitiv Træning-Sølv-programmet, er begrænsede, og det endnu ikke er blevet tilpasset til den tyrkiske kultur, sigter denne undersøgelse på at evaluere effektiviteten af ​​Metakognitiv Trænings-Sølv-programmet hos ældre voksne diagnosticeret med depression.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

Ifølge rapporten Global Burden of Disease (GBD-2019) har psykiske lidelser været øverst på listen over globale sygdomsbyrder mellem 1990 og 2019. Depression rangerer først blandt psykiske lidelser med handicap og psykosocial afhængighed (GBD 2019 Mental Disorders Collaborators, 2022). Den verdensomspændende forekomst af depression er 3,8 %, og det er en almindelig lidelse. Prævalensraten hos voksne er 5 %, og prævalensraten hos voksne på 60 år og derover er 5,7 % (IHME, 2022). Ifølge 2021-data fra de amerikanske centre for sygdomsbekæmpelse og -forebyggelse sammenlignet med den generelle befolkning er depressionsraten 13,5 % højere hos ældre voksne, der har brug for hjemmepleje og 11,5 % højere hos ældre indlagte (CDC, 2021) . En nylig systematisk gennemgang og meta-analyse (2022) fandt, at den globale forekomst af depression hos ældre voksne var 28,4 %, og at forekomsten af ​​depression hos ældre voksne er høj, selvom der er variationer efter geografisk placering, diagnostiske/screeningsværktøjer, stikprøvestørrelse, repræsentativitet og undersøgelseskvalitet (Hu et al., 2022). De isolationsforanstaltninger, der er truffet for at forhindre spredningen af ​​COVID-19-pandemien, har negative psykologiske effekter på beskyttelsen af ​​udsatte grupper, herunder ældre voksne (Islam et al., 2020, Skoog, 2020). Derfor rapporteres pandemien at have ført til en betydelig stigning i alvorlige depressionstilfælde globalt, med en estimeret stigning på 28,1 % (COVID-19 Mental Disorders Collaborators, 2021). Med COVID-19-pandemien er der en stigning i efterspørgslen efter mentale sundhedsydelser på grund af stigningen i forekomsten af ​​depression og angst (World Health Statistics, 2022). Depression er mere end en kortvarig følelsesmæssig reaktion på humørsvingninger og psykologiske vanskeligheder i dagligdagen. Især tilbagevendende og moderat eller svær depression er et vigtigt sundhedsproblem. Den enkeltes dagligdag påvirkes negativt, funktionaliteten falder og/eller selvmord kan forekomme (WHO, 2022).

Depression er en alvorlig psykisk lidelse karakteriseret ved symptomer som nedtrykt humør eller tab af interesse/lyst. Ud over disse vigtige symptomer omfatter DSM-5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) kriterier søvnproblemer, ændringer i appetit/vægt, psykomotorisk rastløshed/agitation, tab af energi, koncentrationsproblemer, følelse af værdiløshed eller skyldfølelse og tilbagevendende selvmordstanker (APA, 2014). Over tid fører denne sygdom til kognitiv og social dysfunktion (Perini et al., 2019).

I behandlingen af ​​depression skal multimodale behandlingsmuligheder udføres samtidigt (Cuijpers et al., 2014). Selvom der er kendt effektive behandlinger for psykiske lidelser, modtager mere end 75 % af mennesker i lav- og mellemindkomstlande ikke behandling (Evans-Lacko et al., 2018). Barrierer for effektiv pleje omfatter mangel på økonomiske ressourcer, mangel på lovbestemmelser, mangel på uddannet sundhedspersonale og stigmatisering (WHO, 2022; Scheiner et al., 2018). Derfor er psykoterapeutiske interventioner i indlagte/ambulante psykiatriske faciliteter til psykosocial rehabilitering utilstrækkelige, og der er behov for effektiv behandlingsstyring for at løse dette problem.

Ved behandling af depression kan kun medicin bruges på grund af forskellige faktorer såsom patientpræference og økonomiske årsager. Men på trods af medicinering er det handicap og nedsatte funktionalitet, der ses hos patienter, ikke tilstrækkeligt til genoptræning af patienten. Sygdomsindsigt og lav efterlevelse af behandling understreger behovet for psykoterapier og psykosociale indsatser. I denne forstand er kognitiv adfærdsterapi tilgange og familieinterventioner et væsentligt supplement til psykofarmakologi (Cuijpers et al., 2014; Fansi et al., 2014) Metakognitiv træning (MCT) blev skabt af Steffen Moritz (2007) med fokus på psykose ( Moritz et al., 2007). Undersøgelser udført med MCT viser, at MCT er gavnligt hos patienter med skizofreni og psykose, reducerer sværhedsgraden af ​​vrangforestillinger og viser en positiv effekt selv efter 6 måneders opfølgning (Liu, et al., 2018; van Oosterhout et al., 2016). Efter disse resultater blev Metacognitive Training for Depression (D-MCT), som fokuserer på kognitive skævheder, der er specifikke for depression, udviklet baseret på programmet Metacognitive Training for Psychosis. Metakognitiv træning for depression er en ny behandlingsmulighed for depression og er en variant af kognitiv adfærdsterapi, der anlægger et metakognitivt perspektiv ved at fokusere på at ændre kognitive skævheder og dysfunktionelle holdninger (Dietrichkeit et al., 2020). I den første pilotundersøgelse udført af Jelinek et al. (2013) blev det bevist, at der var et signifikant fald i depressive symptomer, kognitive forvrængninger og drøvtygning og en stigning i selvværd (Jelinek et al., 2013). I andre randomiserede kontrollerede undersøgelser udført af Jelinek og kolleger blev det i slutningen af ​​Metakognitiv Træning for Depression og ved 6-måneders opfølgning fastslået, at der var mere forbedring af depressive symptomer (Jelinek et al., 2016) og et fald. i dysfunktionelle metakognitive overbevisninger (Jelinek et al., 2017). I sekundære analyser foretaget 3,5 år senere viste det sig, at der stadig sås positive effekter i de grupper, hvor metakognitiv træning til depression blev anvendt (Jelinek et al., 2019). Tilpasningsstudiet af Metacognitive Training for Depression-programmet til tyrkisk kultur blev udført af Okyay og Taş (2017), og resultaterne af undersøgelsen viser, at der er en signifikant forskel i dataene for Rumi Positive & Negative Scales, Ruminative Reactions Scale og Self -Effektivitetsskala hos depressionspatienter, der fik dette program (Okyay, 2017). I en anden undersøgelse (2022), efter Metakognitiv træning for depression, var der et fald i Beck Depression Scale og Cognitive Distortions Scale scores, depression og kognitive forvrængningsniveauer hos patienter (Özgüç & Tanrıverdi, 2022).

Præsentationen af ​​de positive effekter af metakognitiv træning for depression med højt evidensniveau har bidraget til udviklingen af ​​programmet Metakognitiv træning for ældre voksne (MCT-Silver) til depression hos ældre voksne. Metacognitive Training-Silver fokuserer på at hjælpe individer med at bevæge sig væk fra tankemønstre, der nærer/understøtter depression og fokuserer på fysiske ændringer, der opstår under ældningsprocessen, håndtering af tab og tilpasning til nye sociale roller. Metakognitiv Træning-Sølv omhandler, hvordan man identificerer og genfortolker værdier i livet for individer på 60 år og derover, og hvordan man bevæger sig mod at acceptere situationer, der ikke kan forhindres/ændres. I den første pilotundersøgelse (2018) af Metacognitive Training-Silver-programmet blev der fundet en signifikant reduktion i depressive symptomer og dysfunktionelle holdninger (Schneider et al., 2018). Derfor er der behov for flere undersøgelser for at bevise effektiviteten af ​​Metacognitive Training-Silver-programmet.

Metakognitiv træning-sølv-programmet er endnu ikke blevet tilpasset til den tyrkiske kultur, og undersøgelser er nødvendige for at bevise dets effektivitet i Tyrkiet. I denne retning er et randomiseret kontrolleret forsøg planlagt for at evaluere effektiviteten af ​​Metacognitive Training-Silver-programmet hos ældre voksne diagnosticeret med depression.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

50

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Istanbul
      • Istanbul, Istanbul, Tyrkiet (Türkiye), 34381
        • Istanbul University - Cerrahpasa

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Personer på 60 år og derover,
  • Diagnose af depression af en psykiater i henhold til DSM-V kriterier,
  • Ingen ændring i psykofarmakologisk medicin brugt inden for 3 måneder før Metakognitiv Træning-Sølv-programmet,
  • Ingen psykiatrisk indlæggelse inden for de sidste 3 måneder,
  • Ingen problemer med syn, hørelse og forståelse,
  • At være læsefærdig,

Ekskluderingskriterier:

  • Personer under 60 år,
  • Comorbid med en depressionsdiagnose i det omfang, det forstyrrer forståelsen af ​​Metakognitiv Trænings-Sølv-programmet;

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Deltagerne i denne gruppe vil have Metakognitiv Træning-Sølv-program. Metakognitiv Træning-Sølv-program er en træning på otte moduler, der fokuserer på almindelige kognitive problemer og dysfunktionelle holdninger, overbevisninger og fordomme til løsning af problemer set i depression. Formålet med sessionerne er at formidle information om falske overbevisninger og kognitive forvrængninger og at hjælpe syge individer med at tænke kritisk, formidle deres tanker og tilegne sig nye problemløsningsstrategier gennem øvelser.

Metakognitiv Trænings-Sølv-programmet omfatter følgende emner: Tænkning og ræsonnement 1 (modul 1), Hukommelse (modul 2), Tænkning og ræsonnement 2 (modul 3), Selvværd (modul 4), Tænkning og ræsonnement 3 (modul 5) ), Adfærd og strategier (modul 6), Tænkning og ræsonnement 4 (modul 7) og opfattelse af følelser (modul 8).

Hver session er planlagt til at vare 45-60 minutter. Materialer, der vil blive brugt i Metacognitive Training-Silver-programmet, er PPT (Power Point Presentations) slides, videoer, lektieøvelser og gul-røde kort.

Metakognitiv træning-sølv er planlagt til at blive påført ansigt til ansigt i 3 grupper (12, 10 og 10 personer) på planlagte tidspunkter i et stille rum, der passer til gruppen. For at øge compliance med Metacognitive Training-Silver-programmet, vil sessionerne blive anvendt i den rutinemæssige behandlingsperiode.

Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Alle deltagere i kontrolgruppen vil fortsætte den behandlingsproces, der er fastlagt i rutinen. I denne proces deltager patienten i rådgivning og/eller psykoterapi, ECT-sessioner (elektrokonvulsiv terapi) og psykofarmakologiske lægemidler. Kontrolgruppen vil ikke deltage i Metakognitiv Træning-Sølv-programmet, et interview bestående af en session er planlagt under hensyntagen til placeboeffekten. Ved afslutningen af ​​undersøgelsen vil programmet Metakognitiv Træning-Sølv blive gennemført med de frivillige deltagere i kontrolgruppen under hensyntagen til etikken.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Becks depressionsopgørelse (BDI): Tid 2
Tidsramme: BDI vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metacognitive Training-Silver gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
Formålet med opgørelsen, udviklet af Aaron T. Beck et al. i 1978, er at måle sværhedsgraden og ændringen af ​​depressive symptomer hos individet. Den tyrkiske validitets- og reliabilitetsundersøgelse blev udført af Hisli Şahin. Skalaen giver en 4-punkts Likert-type måling bestående af 21 emner. I skalaen bliver den enkelte bedt om at angive, hvordan han eller hun har haft det i den sidste uge. Den høje score opnået fra skalaen viser et højt niveau af depression. (Hisli 1989a; Hisli 1989b). BDI'en vil blive brugt i slutningen af ​​Metakognitiv Træning-Sølv.
BDI vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metacognitive Training-Silver gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
Becks depressionsopgørelse (BDI): Tid 3
Tidsramme: BDI vil blive genansøgt til en opfølgende evaluering, op til 3 måneder efter det endelige program, i begge grupper.
Formålet med opgørelsen, udviklet af Aaron T. Beck et al. i 1978, er at måle sværhedsgraden og ændringen af ​​depressive symptomer hos individet. Den tyrkiske validitets- og reliabilitetsundersøgelse blev udført af Hisli Şahin. Skalaen giver en 4-punkts Likert-type måling bestående af 21 emner. I skalaen bliver den enkelte bedt om at angive, hvordan han eller hun har haft det i den sidste uge. Den høje score opnået fra skalaen viser et højt niveau af depression. (Hisli 1989a; Hisli 1989b). BDI'en vil blive brugt til opfølgende evaluering op til 3 måneder efter det endelige program.
BDI vil blive genansøgt til en opfølgende evaluering, op til 3 måneder efter det endelige program, i begge grupper.
Dysfunktionel holdningsskala (revideret og forkortet tyrkisk version- DAS-R-TR): Tid 2
Tidsramme: DAS-R-TR vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metakognitiv Træning-Sølv gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
Det blev udviklet af Weissman og Beck (1987) som A- og B-former, der hver består af 40 elementer, for at opdage mellemliggende overbevisninger, der forårsager depression eller angst hos individer og for at lære deres hyppighed (Weissman og Beck, 1978). Validitets- og reliabilitetsundersøgelsen af ​​den reviderede og forkortede version af formularen blev dog udført af Batmaz og Özdel (2016) for at være mere brugbar for praktikere og dem, der udfyldte skalaen. Skalaen, som består af 13 genstande i 7-Likert-typen, har to underdimensioner som "Perfektionisme/præstation" (første 8 punkter) og "Behov for godkendelse/afhængighed" (sidste 5 punkter). Hvis de samlede opnåede scores er høje, indikerer det, at individer har mere dysfunktionelle holdninger (Batmaz og Özdel, 2016). DAS-R-TR vil blive brugt i slutningen af ​​Metakognitiv Træning-Sølv.
DAS-R-TR vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metakognitiv Træning-Sølv gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
Dysfunktionel holdningsskala (revideret og forkortet tyrkisk version- DAS-R-TR): Tid 3
Tidsramme: DAS-R-TR vil blive genansøgt til en opfølgende evaluering, op til 3 måneder efter det endelige program, i begge grupper.
Det blev udviklet af Weissman og Beck (1987) som A- og B-former, der hver består af 40 elementer, for at opdage mellemliggende overbevisninger, der forårsager depression eller angst hos individer og for at lære deres hyppighed (Weissman og Beck, 1978). Validitets- og reliabilitetsundersøgelsen af ​​den reviderede og forkortede version af formularen blev dog udført af Batmaz og Özdel (2016) for at være mere brugbar for praktikere og dem, der udfyldte skalaen. Skalaen, som består af 13 genstande i 7-Likert-typen, har to underdimensioner som "Perfektionisme/præstation" (første 8 punkter) og "Behov for godkendelse/afhængighed" (sidste 5 punkter). Hvis de samlede opnåede scores er høje, indikerer det, at individer har mere dysfunktionelle holdninger (Batmaz og Özdel, 2016). DAS-R-TR vil blive brugt til opfølgende evaluering op til 3 måneder efter det endelige program.
DAS-R-TR vil blive genansøgt til en opfølgende evaluering, op til 3 måneder efter det endelige program, i begge grupper.
Metakognitionsspørgeskema-30 (MCQ-30): Tid 2
Tidsramme: MCQ-30 vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metakognitiv Træning-Sølv gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
MCQ-30 vurderer individuelle forskelle i uhensigtsmæssige metakognitioner, som kan bidrage til tvangs- og tvangssymptomer, patologisk bekymring og underbygge trækangst. Skalaen blev udviklet baseret på den metakognitive model af Cartwright-Hatton & Wells (65 genstande, 1997) og blev forkortet af Wells & Cartwright-Hatton (30 genstande, 2004). Den tyrkiske undersøgelse blev udført af Yılmaz et al. og Tosun & Irak i 2008 (Yılmaz et al., 2008; Tosun og Irak, 2008). Ifølge undersøgelsen af ​​Tosun & Irak (2008) består en 4-punkts Likert-skala af fem underdimensioner: (Mangel på) kognitiv selvtillid, positive overbevisninger om bekymring, kognitiv selvbevidsthed, negative overbevisninger om ukontrollerbarhed og fare, og behov for at kontrollere tanker. En stigning i scoren indikerer en stigning i patologisk metakognitiv aktivitet (Tosun & Irak, 2008). MCQ-30 vil blive brugt i slutningen af ​​Metacognitive Training-Silver.
MCQ-30 vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metakognitiv Træning-Sølv gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
WHO-Europe Attitudes of Aging Questionnaire (EAAQ): Tid 2
Tidsramme: EAAQ vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metacognitive Training-Silver gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
Spørgeskemaet om holdninger til aldring blev udviklet for at give en standard måde at måle holdninger til aldring fra ældre menneskers perspektiv. Skalaen blev udviklet inden for rammerne af et multicenterprojekt støttet af EU's 5. rammeprogram for at bestemme ældres opfattelsesniveau for aldring. Skalaens tyrkiske tilpasning og psykometriske egenskaber blev undersøgt af Eser et al. i 2011. Skalaen er en 5-punkts Likert-skala bestående af tre underdimensioner (Psykosocialt tab; Fysisk forandring og psykologisk vækst) og i alt 24 punkter. Efterhånden som skalaens samlede score stiger, stiger holdningen til den relaterede dimension også positivt. (Eser et al. 2011). EAAQ'en vil blive brugt i slutningen af ​​Metacognitive Training-Silver.
EAAQ vil blive anvendt efter de 8 sessioner af Metacognitive Training-Silver gennemført til begge grupper. Uddannelsen afsluttes om 8 uger.
Beck's Depression Inventory (BDI): Tid 1
Tidsramme: BDI vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
Formålet med opgørelsen, udviklet af Aaron T. Beck et al. i 1978, er at måle sværhedsgraden og ændringen af ​​depressive symptomer hos individet. Den tyrkiske validitets- og reliabilitetsundersøgelse blev udført af Hisli Şahin. Skalaen giver en 4-punkts Likert-type måling bestående af 21 emner. I skalaen bliver den enkelte bedt om at angive, hvordan han eller hun har haft det i den sidste uge. Den høje score opnået fra skalaen viser et højt niveau af depression. (Hisli 1989a; Hisli 1989b). BDI'en vil blive brugt i begyndelsen af ​​Metakognitiv Træning-Sølv.
BDI vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
Dysfunktionel holdningsskala (revideret og forkortet tyrkisk version- DAS-R-TR): Tid 1
Tidsramme: DAS-R-TR vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
Det blev udviklet af Weissman og Beck (1987) som A- og B-former, der hver består af 40 elementer, for at opdage mellemliggende overbevisninger, der forårsager depression eller angst hos individer og for at lære deres hyppighed (Weissman og Beck, 1978). Validitets- og reliabilitetsundersøgelsen af ​​den reviderede og forkortede version af formularen blev dog udført af Batmaz og Özdel (2016) for at være mere brugbar for praktikere og dem, der udfyldte skalaen. Skalaen, som består af 13 emner i 7-Likert-typen, har to underdimensioner som "Perfektionisme/præstation" (første 8 punkter) og "Behov for godkendelse/afhængighed" (sidste 5 punkter). Hvis de samlede opnåede scores er høje, indikerer det, at individer har mere dysfunktionelle holdninger (Batmaz og Özdel, 2016). DAS-R-TR vil blive brugt i begyndelsen af ​​Metakognitiv Træning-Sølv.
DAS-R-TR vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
Metakognitionsspørgeskema-30 (MCQ-30): Tid 1
Tidsramme: MCQ-30 vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
MCQ-30 vurderer individuelle forskelle i uhensigtsmæssige metakognitioner, som kan bidrage til tvangs- og tvangssymptomer, patologisk bekymring og underbygge trækangst. Skalaen blev udviklet baseret på den metakognitive model af Cartwright-Hatton & Wells (65 genstande, 1997) og blev forkortet af Wells & Cartwright-Hatton (30 genstande, 2004). Den tyrkiske undersøgelse blev udført af Yılmaz et al. og Tosun & Irak i 2008 (Yılmaz et al., 2008; Tosun og Irak, 2008). Ifølge undersøgelsen af ​​Tosun & Irak (2008) består en 4-punkts Likert-skala af fem underdimensioner: (Mangel på) kognitiv selvtillid, positive overbevisninger om bekymring, kognitiv selvbevidsthed, negative overbevisninger om ukontrollerbarhed og fare, og behov for at kontrollere tanker. En stigning i scoren indikerer en stigning i patologisk metakognitiv aktivitet (Tosun & Irak, 2008). MCQ-30 vil blive brugt i begyndelsen af ​​Metacognitive Training-Silver.
MCQ-30 vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
Metakognitionsspørgeskema-30 (MCQ-30): Tid 3
Tidsramme: MCQ-30 vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
MCQ-30 vurderer individuelle forskelle i uhensigtsmæssige metakognitioner, som kan bidrage til tvangs- og tvangssymptomer, patologisk bekymring og underbygge trækangst. Skalaen blev udviklet baseret på den metakognitive model af Cartwright-Hatton & Wells (65 genstande, 1997) og blev forkortet af Wells & Cartwright-Hatton (30 genstande, 2004). Den tyrkiske undersøgelse blev udført af Yılmaz et al. og Tosun & Irak i 2008 (Yılmaz et al., 2008; Tosun og Irak, 2008). Ifølge undersøgelsen af ​​Tosun & Irak (2008) består en 4-punkts Likert-skala af fem underdimensioner: (Mangel på) kognitiv selvtillid, positive overbevisninger om bekymring, kognitiv selvbevidsthed, negative overbevisninger om ukontrollerbarhed og fare, og behov for at kontrollere tanker. En stigning i scoren indikerer en stigning i patologisk metakognitiv aktivitet (Tosun & Irak, 2008). MCQ-30 vil blive brugt til opfølgende evaluering op til 3 måneder efter det endelige program.
MCQ-30 vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
WHO-Europe Attitudes of Aging Questionnaire (EAAQ): Tid 1
Tidsramme: EAAQ vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
Spørgeskemaet om holdninger til aldring blev udviklet for at give en standard måde at måle holdninger til aldring fra ældre menneskers perspektiv. Skalaen blev udviklet inden for rammerne af et multicenterprojekt støttet af EU's 5. rammeprogram for at bestemme ældres opfattelsesniveau for aldring. Skalaens tyrkiske tilpasning og psykometriske egenskaber blev undersøgt af Eser et al. i 2011. Skalaen er en 5-punkts Likert-skala bestående af tre underdimensioner (Psykosocialt tab; Fysisk forandring og psykologisk vækst) og i alt 24 punkter. Efterhånden som skalaens samlede score stiger, stiger holdningen til den relaterede dimension også positivt. (Eser et al. 2011). EAAQ'en vil blive brugt i begyndelsen af ​​Metakognitiv Træning-Sølv.
EAAQ vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
WHO-Europe Attitudes of Aging Questionnaire (EAAQ): Tid 3
Tidsramme: EAAQ vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.
Spørgeskemaet om holdninger til aldring blev udviklet for at give en standard måde at måle holdninger til aldring fra ældre menneskers perspektiv. Skalaen blev udviklet inden for rammerne af et multicenterprojekt støttet af EU's 5. rammeprogram for at bestemme ældres opfattelsesniveau for aldring. Skalaens tyrkiske tilpasning og psykometriske egenskaber blev undersøgt af Eser et al. i 2011. Skalaen er en 5-punkts Likert-skala bestående af tre underdimensioner (Psykosocialt tab; Fysisk forandring og psykologisk vækst) og i alt 24 punkter. Efterhånden som skalaens samlede score stiger, stiger holdningen til den relaterede dimension også positivt. (Eser et al. 2011). EAAQ vil blive brugt til opfølgende evaluering op til 3 måneder efter det endelige program.
EAAQ vil blive anvendt på den første dag af Metacognitive Training-Silver til begge grupper.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Personlig informationsformular (sociodemografiske karakteristika og kliniske data)
Tidsramme: Personlig informationsformular vil blive anvendt på den første dag af den første session af Metakognitiv Træning-Sølv på begge grupper.
Det personlige informationsskema, som forskerne har udarbejdet, er et skema med 16 spørgsmål, der indeholder sociodemografiske karakteristika såsom alder, køn, civilstand, uddannelsesstatus og depressionsrelaterede kliniske data såsom diagnosetid og behandlingsmetode (farmakoterapi og/eller psykoterapi) etc. Denne formular vil blive anvendt på programmets første dag til alle deltagere og vil blive indsamlet én gang.
Personlig informationsformular vil blive anvendt på den første dag af den første session af Metakognitiv Træning-Sølv på begge grupper.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Merve MURAT MEHMED ALİ, MSc, RN, Istanbul University - Cerrahpasa
  • Studiestol: Sevim BUZLU, Prof, PhD, RN, Istanbul University - Cerrahpasa
  • Studiestol: Lara Guedes de Pinho, Assoc Prof, PhD, RN, University of Évora

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. september 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. oktober 2024

Studieafslutning (Faktiske)

30. oktober 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

15. august 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

11. september 2023

Først opslået (Faktiske)

18. september 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

26. august 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. august 2025

Sidst verificeret

1. august 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Der er ikke en plan om at gøre IPD (Individual Participant Data) tilgængelig. Efter undersøgelsen er afsluttet, vil publikationen, som indeholder dataresultaterne, være tilgængelig.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression i alderdommen

Kliniske forsøg med Metakognitiv træning-sølv

Abonner