Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Udvikling af skolesundhedsmestere for at øge sundhedskompetencer både i skoleungdom og samfundsfolk ved at give sundhedsundervisning af skolesygeplejerskerne i Bangladesh: Fællesskabsbaseret præ- og posteksperimentelt design

18. februar 2026 opdateret af: Popi Rani Bhowmik, Hiroshima University

Udvikling af skolesundhedsmestere for at øge sundhedskompetencer både hos unge i skole og lokalsamfundet ved at tilbyde sundhedsundervisning af skolesygeplejerskerne i Bangladesh

Sundhedskompetence er en persons beslutningsevne til at forbedre deres livskvalitet og forebygge sygdomme ved at få adgang til, forstå og anvende sundhedsoplysninger. Sundhedsfærdigheder i den unges periode kan hjælpe dem med at få og forstå sundhedsoplysninger, som kan give positive sundhedsresultater.

Formålet med denne pilotundersøgelse er at undersøge effektiviteten af ​​sundhedsundervisning og skolesundhedsaktiviteter, der tilbydes af skolesygeplejersker, for at forbedre sundhedskompetencer blandt unge i gymnasiet. Undersøgelsen vil også undersøge, om sundhedsundervisning af sundhedsmestre (de teenagere) er effektiv til at forbedre sundhedskompetencen hos lokalsamfundets mennesker, og undersøge, om disse interventioner udvikler bevidsthed, forbedrer sundhedsviden, styrker og ændrer adfærd hos ungdomsskoleunge.

Denne interventionsundersøgelse har til formål at forbedre sundhedskompetencer hos unge i Bangladesh og det skolesamfund. Begum Ayesha Pilot Girl's High School i Dohar, Dhaka-distriktet vil blive udvalgt som felt. Først vil vi placere skolesygeplejersker på skolen, sørge for sundhedstjek for både de unge (ca. n=316) og lokalbefolkningen (ca. n=200), og skolesygeplejersker vil give ugentlig sundhedsundervisning i 3 måneder til de unge. Efter at have certificeret dem som "Health Champions", besøger sundhedsmestrene lokalsamfundet og sørger for sundhedsuddannelsesaktiviteter til lokalbefolkningen. For begge deltagergrupper vil sundhedskompetence blive målt som effektkontrol af denne pilotundersøgelse.

Der vil blive indhentet samtykke og informeret samtykke fra deltagerne. Autonomi, velgørenhed, ikke-ondsindethed, troskab, sandfærdighed, fortrolighed og retfærdighed for deltagerne vil blive sikret. Anonymiteten vil også blive opretholdt på tværs af alle faser af undersøgelsen.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

138

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Bangladesh
    • Dohar
      • Dhaka, Dohar, Bangladesh, 1330
        • Begum Ayesha Pilot Girls' High School And College

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

For skoleunge:

  • Studerende, der er villige til at deltage.
  • Studerende, der studerer i klasse 8 (klasse 8) på tidspunktet for indskrivningen.
  • Studerende, der er kvinder.
  • Studerende, hvis forældre eller værger er enige om at give samtykke og er villige til at deltage i undersøgelsen
  • Studerende, der indvilliger i at modtage sundhedstjek og er villige til at svare på spørgeskemaet.
  • Studerende, der vil blive på samme skole, indtil studiet er afsluttet.

For samfundsfolk:

  • Personer, der er fyldt 18 år.
  • Personer, der er villige til at deltage.
  • Personer, der indvilliger i at modtage sundhedstjek og villige til at svare på spørgeskemaet.
  • Personer, der skal deltage i sundhedsuddannelsesaktiviteterne.

Ekskluderingskriterier:

For skoleunge:

• Elever, der er fraværende fra skolen i sundhedstjekperioderne på grund af svær sygdom eller uden grund eller information

For samfundsfolk:

  • Personer, der ikke vil deltage i undervisningssessionerne fysisk.
  • Personer, der ikke vil bo i samfundet før efterprøven.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: før og efter test
Skoleunge, der læser i 8. klasse.
Andet: før og efter test (sundhedspædagogisk intervention)

Sundhedsundervisningen vil blive givet de følgende sessioner.

Introduktion til global og Bangladesh sundhed, adgang til sundhedsoplysninger (validitet), kritiske værdier (vitale tegn, BMI, RBS osv.), Emergency Management (forbrænding, chokering, knivsnit, besvimelse osv.), Mad (klassificering, sund mad, usund) , fødevaremærke, saltindtag) (NCD'er fra usund kost), Rygning og alkohol (NCD-relateret, stofmisbrug, passiv rygning), Fysisk aktivitet (Fordele, stillesiddende livsstil, NCD-relateret), Kvinders sundhed (menstruation, menstruationscyklus, hygiejne, STD, prævention), Hygiejne (vand, mad, børstning, bad, toiletbesøg, sunde vaner), Miljøsanitet og Smitsom sygdom (rengøring, effekter på sundheden) og Kvinders sundhed og samfundsbidrag

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i sundhedskompetence blandt gymnasieeleverne
Tidsramme: Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Primært resultat vil blive målt ved sundhedskompetenceskalaen for børn i skolealderen (HLSAC), Bangla-versionen.
Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forholdet mellem niveauet af sundhedskompetencer
Tidsramme: Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Dette vil blive målt af HLSAC, Bangla version.
Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Ændring i selveffektivitetsscore
Tidsramme: Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
dette vil blive målt ved General Self-Efficacy Scale (GSE)
Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Ændring i reproduktiv alder kvinders specifikke sundhedskompetencer
Tidsramme: Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Dette vil blive målt ved at bruge skalaen for sundhedslæsning for kvinder i den reproduktive alder, Bangla-version
Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Ændring i bevidsthed og vidensscore
Tidsramme: Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Dette vil blive målt ved den forskerudviklede skala
Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Ændring i sundhedsadfærdsscore
Tidsramme: Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
dette vil blive målt ved den forskerudviklede skala
Baseline, Midline (efter 3 måneders baseline), Endline (efter 6 måneders baseline)
Kvalitativ selvevaluering ved at deltage i projektet og være sundhedsmester
Tidsramme: Slutlinje (efter 6 måneders baseline)
Data vil blive indsamlet gennem et åbent kvalitativt spørgeskema (et/to spørgsmål vil blive bedt deltagerne om at dele deres erfaringer med at være en sundhedsmester, og data vil blive optaget ved hjælp af en stemmeoptager).
Slutlinje (efter 6 måneders baseline)
For samfundsfolk - Ændring i score for sundhedskompetencer
Tidsramme: Midtlinje (efter 3 måneders baseline), slutlinje (efter 6 måneders baseline)
Dette vil blive målt ved European Health literacy Survey Questionnaire short version (HLS-Q12), Bangla version, som er udviklet af Finbraten, 2018 på engelsk
Midtlinje (efter 3 måneders baseline), slutlinje (efter 6 måneders baseline)
For samfundsfolk - Ændring i bevidsthed og videnscore
Tidsramme: Midtlinje (efter 3 måneders baseline), slutlinje (efter 6 måneders baseline)
Dette vil blive målt ved den forskerudviklede skala
Midtlinje (efter 3 måneders baseline), slutlinje (efter 6 måneders baseline)
For samfundsfolk - Ændring i sundhedsadfærdsscore
Tidsramme: Midtlinje (efter 3 måneders baseline), slutlinje (efter 6 måneders baseline)
Dette vil blive målt ved den forskerudviklede skala
Midtlinje (efter 3 måneders baseline), slutlinje (efter 6 måneders baseline)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Hiroshima University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

24. februar 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. august 2025

Studieafslutning (Faktiske)

30. august 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. oktober 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. oktober 2023

Først opslået (Faktiske)

16. oktober 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

19. februar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

18. februar 2026

Sidst verificeret

1. februar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2023/OR-NSU/IRB/0707

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Vil blive delt i henhold til korrespondanceanmodning.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Sundhedskompetence

Kliniske forsøg med før og efter test (sundhedspædagogisk intervention)

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Saudi Arabia

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner