Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Familierelationshjælp

6. april 2026 opdateret af: Sean D Young, University of California, Irvine
Vi undersøger, om forskellige kommunikationsmetoder, herunder brug af teknologi, kan påvirke relations tilfredshed og trivsel i et forælder-barn forhold. Vi tror, at dem, der regelmæssigt bruger en chatbot med kommunikation, vil forbedre relations tilfredsheden i deres familieforhold.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Deltagerne vil blive tilfældigt fordelt i en af to grupper og vil mødes online med studieteamet for at få instruktioner. Gruppe 1 vil blive bedt om at bruge en AI-chatbot, når de har en konflikt eller alvorlig diskussion om noget med deres forælder eller barn. Gruppe 2 vil blive bedt om at forsøge at tage et skridt tilbage/pause, før de har en konflikt eller alvorlig diskussion om noget med deres forælder eller barn. Interventionsgruppen vil blive opfordret til at bruge chatbotten mindst en gang om ugen, mens kontrolgruppen vil blive opfordret til at tage et skridt tilbage mindst en gang om ugen. Ved afslutningen af de 4 uger vil deltagerne modtage en opfølgende undersøgelse.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

120

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Voksen i forælder-barn-par:

  1. Er 18+
  2. Bor i USA
  3. Er et forælder-barn-par (både forælder og barn skal være i studiet for at være berettiget)
  4. Er komfortabel med digitale værktøjer og kan tilgå ChatGPT

Barn i forælder-barn-par:

  1. Er 12-17
  2. Bor i USA
  3. Er et forælder-barn-par (både forælder og barn skal være i studiet for at være berettiget)
  4. Er komfortabel med digitale værktøjer og kan tilgå ChatGPT

Eksklusionskriterier:

  • Ikke-engelsk-talende

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Chatbot
Vil blive bedt om at bruge en AI-chatbot som chatgpt, når de har en diskussion eller alvorlig snak om noget med deres forælder eller barn
Adfærdsmæssigt: Chatbot
Vil blive bedt om at bruge en AI-chatbot som chatgpt, når de har en diskussion eller en seriøs samtale om noget med deres forælder eller barn
Aktiv komparator: Kontrol
Vil blive bedt om at forsøge at tage et skridt tilbage/pause, før de har en diskussion eller en seriøs samtale om noget med deres forælder eller barn
Adfærdsmæssigt: Kontrol
Bliver bedt om at forsøge at tage et skridt tilbage/pause, inden de har en diskussion eller en alvorlig samtale om noget med deres forælder eller barn

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Forældre-Barn Kommunikationsskala
Tidsramme: Baseline, 4 uger
5-punkts skala, der beskriver forholdet eller interaktionen med barnet/forælderen
Baseline, 4 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of California, Irvine

Samarbejdspartnere

National Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. april 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. juli 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. september 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. april 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. april 2026

Først opslået (Faktiske)

13. april 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

13. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. april 2026

Sidst verificeret

1. april 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • STUDY00000189
  • 5R01MD019765-02 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Forældre Barns forhold

Kliniske forsøg med Chatbot

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Ukraine

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner