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Ein theoriebasiertes HIV-Präventionsvideo für schnelle HIV-Tests: Eine randomisierte Studie

9. Dezember 2014 aktualisiert von: Yvette Calderon,MD, MS, North Bronx Healthcare Network

Eine randomisierte Kontrollstudie zur Bewertung der pädagogischen Wirksamkeit eines schnellen HIV-Beratungsvideos nach dem Test.

OraQuick ist ein sicherer Schnelltest, der HIV in nur 20 Minuten genau identifiziert. Durch die Bereitstellung einer genauen und schnellen Methode zur Feststellung des Serostatus einer Person und den Zugang zu sofortiger Beratung nach dem Test spielen Schnelltests eine entscheidende Rolle bei der Identifizierung des HIV-Status und der Verbesserung der Beratungsraten nach dem Test in Bevölkerungsgruppen, die einem hohen Risiko einer HIV-Infektion ausgesetzt sind Nichtrückgabe der Tarife. In dieser prospektiven, randomisierten Kontrollstudie wurde die pädagogische Wirksamkeit eines fünfzehnminütigen Beratungsvideos nach dem Test mit der normalen Praxis einer Sitzung mit einem HIV-Berater verglichen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Eine Stichprobe stabiler Patienten, die sich in der begehbaren Abteilung der Erwachsenen-Notaufnahme des Jacobi Medical Center vorstellten, wurde für einen HIV-Schnelltest rekrutiert. Nachdem sie dem HIV-Schnelltest zugestimmt und Maßnahmen zur Kondomabsicht und zur Selbstwirksamkeit des Kondomgebrauchs abgeschlossen hatten, wurden die Teilnehmer randomisiert entweder einem 15-minütigen Aufklärungsvideo über HIV nach dem Test in englischer Sprache oder einem HIV-Berater zur Nachberatung zugeteilt. Anschließend führten beide Gruppen einen HIV-Wissenstest durch, bei dem relevante Testinformationen und der Grad der Zufriedenheit bewertet wurden. Es wurde eine Äquivalenzanalyse durchgeführt, um zu beurteilen, ob das Video mindestens so gut war wie die Beratung, gemessen an der Gesamtpunktzahl im Wissensfragebogen, mit einer unteren Äquivalenzgrenze von -5 %.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

128

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • New York
      • Bronx, New York, Vereinigte Staaten, 10461
        • Jacobi Medical Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alle erwachsenen Patienten, die sich im Notfallbereich des Jacobi Medical Center vorstellen

Ausschlusskriterien:

  • Patienten, die zu große Schmerzen hatten, den Einwilligungsprozess nicht verstehen konnten oder eine andere als die im Video angebotenen Sprachen sprachen oder bei denen innerhalb von 6 Monaten ein HIV-Test durchgeführt wurde.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: HIV-Berater
Patienten, die auf HIV getestet wurden und der Teilnahme an der Studie zugestimmt haben, erhalten nach dem Test eine Aufklärungssitzung mit einem HIV-Berater. Anschließend absolvieren die Patienten ein Bewertungstool zur HIV-Prävention und -Übertragung.
Experimental: Testvideo posten
Patienten, die auf HIV getestet wurden und der Teilnahme an der Studie zugestimmt haben, sehen sich ein 15-minütiges Aufklärungsvideo zum Thema HIV nach dem Test an, das auf Englisch/Spanisch verfügbar ist. Anschließend absolvieren die Patienten ein Bewertungstool zur HIV-Prävention und -Übertragung.
Wir verglichen die pädagogische Wirksamkeit eines 15-minütigen Posttest-Beratungsvideos mit der normalen Praxis einer Sitzung mit einem HIV-Berater. Patienten in der Versuchsgruppe sahen sich ein HIV-Posttest-Lernvideo an.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Durchschnittlicher Wissenswert in beiden Gruppen.
Zeitfenster: Ein Jahr
Ein Jahr

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Allgemeine Kondomabsichtsmessungen und Kondomselbstwirksamkeitsmessungen
Zeitfenster: Ein Jahr
Ein Jahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Yvette Calderon, MD, MS, Jacobi Medical Center

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Mai 2005

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2005

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. März 2006

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

7. November 2005

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

7. November 2005

Zuerst gepostet (Schätzen)

8. November 2005

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

10. Dezember 2014

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. Dezember 2014

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2014

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 03-190

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