Unseren Frühgeborenen ON zu besseren motorischen Fähigkeiten verhelfen (HOP-ON) (HOP-ON)

Sehr früh geborene Säuglinge haben biologische Risikofaktoren für spätere Entwicklungskoordinationsstörungen. Die elterliche Stereotypisierung von Säuglingen als zerbrechlich und andere Umweltfaktoren, wie langes Liegen auf dem Rücken, tragen ebenfalls zur motorischen Verzögerung bei. Ziel dieser Studie ist es, eine computergestützte Intervention (Helping Our Premature infants ON to better motor skills – HOP-ON) für Eltern von Frühgeborenen zu entwickeln und zu evaluieren. HOP-ON wird evidenzbasierte Strategien zur Entwicklung der Fein- und Grobmotorik von Säuglingen modellieren und zielt darauf ab, elterliche Stereotypen zu reduzieren. Es wird die Hypothese aufgestellt, dass Säuglinge, deren Eltern die HOPON-CD-ROM/DVD und -Broschüre erhalten, im angepassten Alter von 12 Monaten bessere motorische Fähigkeiten haben als diejenigen, deren Eltern eine Kontroll-CD-ROM/DVD und -Broschüre erhalten. Eltern von Säuglingen, die vor der 32. Schwangerschaftswoche geboren wurden (Ziel n = 138), werden vor der Entlassung aus der Neugeborenenstation rekrutiert und randomisiert entweder HOP-ON oder der Kontrolle zugeteilt. Das primäre Ergebnis ist der motorische Score (Bayleys III) im angepassten Alter von 12 Monaten. Weitere Ergebnisse sind das elterliche Vertrauen und die Wahrnehmung der kindlichen Leistungsfähigkeit mit 3 Monaten sowie die Bewegungsqualität, das Wachstum des Kindes, fein- und grobmotorische Bewegungen und elterlicher Stress mit 12 Monaten. Die Daten werden blind für den Studienzustand und auf der Grundlage der Behandlungsabsicht analysiert.