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Texte für gesunde Teenager: Ein Gesundheitserziehungsprogramm für Jugendliche (T4HT)

27. Mai 2023 aktualisiert von: Centre for Fetal Programming, Denmark

Ein Bildungsprogramm über digitales Messaging zur Änderung des Ernährungsverhaltens hin zu einem gesünderen Lebensstil bei dänischen Jugendlichen

Das übergeordnete Ziel besteht darin, zu untersuchen, ob die Teilnahme an einem per SMS übertragenen Gesundheitserziehungsprogramm, das auf eine Reihe von Ernährungsfaktoren abzielt, über einen Zeitraum von Wochen während der Jugendjahre dauerhafte Veränderungen hin zu gesünderen Ernährungsgewohnheiten und Körpergewichtsverläufen bewirken kann. Die Ermittler werden prüfen, ob die Wirkung verstärkt wird, indem sie einen Freund des Teilnehmers bitten, ebenfalls teilzunehmen; wenn die Wirkung dadurch verstärkt wird, dass die Mutter des Teilnehmers gebeten wird, ebenfalls mitzumachen; und wenn die Wirkung verstärkt wird, wenn das per SMS übermittelte Gesundheitsförderungsprogramm nur auf einen bestimmten Ernährungsfaktor abzielt, der anhand der Berichterstattung der Teilnehmer über ihre Ernährungsgewohnheiten zu Beginn des Programms festgelegt wird, und nicht gleichzeitig auf eine Reihe von Ernährungsproblemen abzielt Uniform für alle Teilnehmer.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Gruppen von Jugendlichen aus der Danish National Birth Cohort (DNBC) wird die Teilnahme an den Gesundheitserziehungsprogrammen angeboten. Im Alter von 14 Jahren und 14 Jahren plus 3 Monaten werden alle DNBC-Kinder aufgefordert, mithilfe eines webbasierten Fragebogens (FFQ) umfassend über ihre Ernährungs- und Bewegungsgewohnheiten zu berichten. Berechtigte DNBC-Jugendliche für das SMS-Bildungsprogramm werden unter denjenigen eingeladen, die das FFQ abgeschlossen haben. Sobald sie das DNBC FFQ abgeschlossen haben, können sie daher zur Teilnahme an SMS-basierten Bildungsprogrammen eingeladen werden, die entweder nur einen der drei Zielfaktoren ansprechen: zuckergesüßte Getränke, Obst und Gemüse oder Fisch (SSB, F&V oder). Fisch) oder die Berücksichtigung aller drei Faktoren (Cluster). Möglicherweise werden die Jugendlichen auch eingeladen, einen Freund, ihre Mutter oder beide einzubeziehen.

Studienorganisation:

  • Sjurdur F Olsen, MD PhD, leitender Hauptforscher (verantwortliche Partei), Statens Serum Institut, Kopenhagen, Dänemark;
  • Eric Ding, ScD, Co-PI, Harvard TH Chan School of Public Health;
  • Daniel Zoughbie, Co-PI, Epidemic Health Inc.

Design zur Einladung von Jugendlichen zum Bildungsprogramm: Die Studie wird entsprechend einem „2x2x2-Fakultäts-plus-1“-Design mit 9 Armen durchgeführt. Dies ermöglicht nicht nur die Prüfung der Wirkung der Teilnahme an einem SMS-basierten Bildungsprogramm im Vergleich zur Nichtteilnahme an einem solchen Programm, sondern ermöglicht auch eine zusätzliche Prüfung der Wirkung der Beteiligung eines Freundes im Vergleich zur Nichtbeteiligung eines Freundes. die Mutter mit hineinziehen v. die Mutter nicht mit hineinziehen; und der Bereitstellung maßgeschneiderter Nachrichten, die nur auf einen der drei Ernährungsfaktoren (SSB, Obst und Gemüse oder Fisch) abzielen, und der Bereitstellung einheitlicher Nachrichten, die auf alle drei Faktoren abzielen.

Im maßgeschneiderten Programm erhalten die Teilnehmer Nachrichten über 4 Wochen verteilt, während im VOLLSTÄNDIGEN Programm (das sich an alle drei Cluster richtet) die Nachrichten über 12 Wochen verteilt werden. Nachrichten können in fünf Kategorien unterteilt werden: Informationen, Tests, Tipps, Herausforderungen und Erinnerungen.

Zu testende Hypothesen:

  1. Gesamtwirkung. Hypothese 1: SMS-Nachrichten (im Gegensatz zur Zuweisung an die Gruppe, der die Teilnahme an einem SMS-Nachrichtenprogramm nicht angeboten wird) verbessern die Ernährungsgewohnheiten und die Entwicklung des Körpergewichts
  2. Auswirkung der Einbeziehung eines Freundes. Hypothese 2: Das Einbeziehen eines Freundes (im Gegensatz zum Nichteinbeziehen eines Freundes) erhöht die oben genannten Effekte
  3. Auswirkung der Einbeziehung der Mutter. Hypothese 3: Die Einbeziehung der Mutter (im Gegensatz zur Nichteinbeziehung der Mutter) wird die oben genannten Effekte verstärken
  4. Wirkung eines maßgeschneiderten Programms im Vergleich zu einer Gruppe von Faktoren. Hypothese 4: Ein maßgeschneidertes Programm wird bei der Veränderung spezifischer Ergebnisse effizienter sein als ein vollständiges Programm.

Um die Hypothese 4 zu testen, die sich auf eines der drei spezifischen, maßgeschneiderten Programme (unten unterstrichen) bezieht, werden geeignete Jugendliche je nach ihrer FFQ-Antwort in vier Schichten eingeteilt:

Schicht 1: Fast alle Teilnehmer haben einen geringen Fischkonsum; Mit zuckergesüßten Getränken und Obst und Gemüse hingegen wird es kein Problem geben. Maßgeschneidertes Programm UND zu testendes Ergebnismaß: FISCH / Fischaufnahme.

Schicht 2: Alle Teilnehmer haben Probleme mit Obst und Gemüse und keine Probleme mit zuckerhaltigen Getränken, aber (Achtung!), wie in Schicht 1, haben fast alle ein Problem mit Fisch. Maßgeschneidertes Programm UND zu testendes Ergebnismaß: Obst und Gemüse / Aufnahme von Obst und Gemüse.

Stratum 3: Alle Teilnehmer haben Probleme mit zuckergesüßten Getränken; wohingegen fast alle KEIN Problem mit Obst und Gemüse haben werden. Fast alle haben ein Problem mit Fish (986/1195). Maßgeschneidertes Programm UND zu testendes Ergebnismaß: SSB / Einnahme von zuckergesüßten Getränken.

Schicht 4: Alle Teilnehmer haben ein Problem mit zuckerhaltigen Getränken, Obst und Gemüse sowie Fisch. Maßgeschneidertes Programm UND zu testendes Ergebnismaß: FISCH / Fischaufnahme.

Die Schichten 1 und 4 können aggregiert werden und wenn die Wirkung auf die Fischaufnahme getestet wird, kann ein Test auf Wechselwirkungen durch die Aufnahme von zuckergesüßten Getränken oder durch die Aufnahme von Obst und Gemüse durchgeführt werden.

Ein detaillierter a priori Statistical Analysis Plan SAP (Version 2.0) wurde am 17. Juni 2019 beim Office of Research Integrity, Statens Serum Institut, eingereicht. Dieses Datum lag vor dem Datum der Öffnung der Daten (d. h. der Verknüpfung der Ergebnismaße mit Informationen darüber, welchen Studienarmen die Jugendlichen zufällig zugeordnet wurden).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

7890

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Copenhagen, Dänemark, DK-2300
        • Statens Serum Institut

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

14 Jahre bis 15 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Jugendliche, die an der dänischen nationalen Geburtskohorte teilnehmen

Ausschlusskriterien:

  • Es fehlen Informationen aus den Mütterinterviews 1 und 2

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: 1: Maßgeschneidert, Freundin und Mutter

Abhängig von den Antworten auf den Online-Ernährungsfragebogen können die maßgeschneiderten SMS-basierten Bildungsprogramme eines von drei verschiedenen Programmen sein, die sich entweder auf zuckergesüßte Getränke (SSB), Obst und Gemüse (F&V) oder Fisch (FISH) konzentrieren. Über einen Zeitraum von 4 Wochen werden etwa 40 Nachrichten verteilt.

Freundin und Mutter sind eingeladen mitzumachen.

Aktiver Komparator: 2: Standardisiert, Freund und Mutter

Das standardisierte SMS-basierte Bildungsprogramm umfasst 121 Nachrichten, die über 12 Wochen verteilt werden.

Freundin und Mutter sind eingeladen mitzumachen.

Aktiver Komparator: 3:Maßgeschneidert, Freund und nicht Mutter

Abhängig von den Antworten auf den Online-Ernährungsfragebogen können die maßgeschneiderten SMS-basierten Bildungsprogramme eines von drei verschiedenen Programmen sein, die sich entweder auf zuckergesüßte Getränke (SSB), Obst und Gemüse (F&V) oder Fisch (FISH) konzentrieren. Über einen Zeitraum von 4 Wochen werden etwa 40 Nachrichten verteilt.

Die Freundin ist zur Teilnahme eingeladen, die Mutter jedoch nicht.

Aktiver Komparator: 4: Standardisiert, Freund und nicht Mutter

Das standardisierte SMS-basierte Bildungsprogramm umfasst 121 Nachrichten, die über 12 Wochen verteilt werden.

Die Freundin ist zur Teilnahme eingeladen, die Mutter jedoch nicht.

Aktiver Komparator: 5:Maßgeschneidert, Mutter und nicht Freundin

Abhängig von den Antworten auf den Online-Ernährungsfragebogen können die maßgeschneiderten SMS-basierten Bildungsprogramme eines von drei verschiedenen Programmen sein, die sich entweder auf zuckergesüßte Getränke (SSB), Obst und Gemüse (F&V) oder Fisch (FISH) konzentrieren. Über einen Zeitraum von 4 Wochen werden etwa 40 Nachrichten verteilt.

Mutter ist zur Teilnahme eingeladen, Freundin jedoch nicht.

Aktiver Komparator: 6: Standardisiert, Mutter und nicht Freundin

Das standardisierte SMS-basierte Bildungsprogramm umfasst 121 Nachrichten, die über 12 Wochen verteilt werden.

Mutter ist zur Teilnahme eingeladen, Freundin jedoch nicht.

Aktiver Komparator: 7:Maßgeschneidert, nicht Freund, nicht Mutter

Abhängig von den Antworten auf den Online-Ernährungsfragebogen können die maßgeschneiderten SMS-basierten Bildungsprogramme eines von drei verschiedenen Programmen sein, die sich entweder auf zuckergesüßte Getränke (SSB), Obst und Gemüse (F&V) oder Fisch (FISH) konzentrieren. Über einen Zeitraum von 4 Wochen werden etwa 40 Nachrichten verteilt.

Weder Freundin noch Mutter sind zur Teilnahme eingeladen.

Sonstiges: 9: Kein SMS-Programm
Kontrollgruppe; kein SMS-basiertes Bildungsprogramm
Aktiver Komparator: 8: Standardisiert, nicht Freund, nicht Mutter

Das standardisierte SMS-basierte Bildungsprogramm umfasst 121 Nachrichten, die über 12 Wochen verteilt werden.

Weder Freundin noch Mutter sind zur Teilnahme eingeladen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert in einem Index, der die allgemeine Ernährungsqualität widerspiegelt
Zeitfenster: 6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Basierend auf der gemeldeten Aufnahme in Online-Fragebögen
6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Änderung des BMI-Z-Scores gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: 6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Basierend auf den Angaben zu Größe und Gewicht in Online-Fragebögen
6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Aufnahme von zuckergesüßten Getränken gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: 6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Basierend auf der gemeldeten Aufnahme in Online-Fragebögen
6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Veränderung der Aufnahme von Obst und Gemüse gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: 6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Basierend auf der gemeldeten Aufnahme in Online-Fragebögen
6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Veränderung der Fischaufnahme gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: 6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung
Basierend auf der gemeldeten Aufnahme in Online-Fragebögen
6 Monate und 18 Monate nach Zuteilung

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Sjurdur F Olsen, Ph.D., Statens Serum Institut
  • Hauptermittler: Eric Ding, ScD, Harvard School of Public Health (HSPH)
  • Hauptermittler: Daniel Zoughbie, Epidemic Health, Inc.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juni 2016

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

6. Oktober 2018

Studienabschluss (Tatsächlich)

6. Oktober 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Juni 2016

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

21. Juni 2016

Zuerst gepostet (Geschätzt)

22. Juni 2016

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

31. Mai 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

27. Mai 2023

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2014-01

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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NEIN

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